【總結(jié)】家sú風(fēng)俗指一地區(qū)社會文化中長期形成的風(fēng)尚、禮節(jié)、習(xí)慣以及禁忌等的總和。你有家,我有家,小朋友們都有家。各族風(fēng)俗不相同,豐衣足食樂萬家。二年一班全體同學(xué):我是一名蒙古族小朋友,我叫滿達,我和我的家人真誠地邀請你們來我家玩。我家住在蒙古大草原
2024-11-18 19:40
【總結(jié)】17美麗的公雞教學(xué)目標(biāo):1.能夠認(rèn)識本課12個生字,會寫8個生字。2.理解課文內(nèi)容,懂得美不美不光在外表,還要能不能幫助人們做事的道理。3.有感情地朗讀課文,積累含義深刻的語句。教學(xué)準(zhǔn)備:課件、動物頭飾。課時安排:兩課時教學(xué)流程設(shè)計意圖激趣
2024-12-08 10:51
【總結(jié)】5祖先的搖籃教學(xué)目標(biāo):1.會認(rèn)本課9個生字,會寫8個生字。培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系上下文理解詞語的能力。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。了解課文的主要內(nèi)容,懂得“祖先的搖籃”的含義。3.充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性,開展小組討論,理解、感悟課文。4.培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然和熱愛生活的美好情感。
【總結(jié)】dānqīhulíbālúwěi蛋殼欺負(fù)嚇唬孤單籬笆蘆葦fánnǎolüèyǎxiànmùjī雖然煩惱掠過優(yōu)雅羨慕譏笑cháodào
2024-11-18 19:38
【總結(jié)】教科版二下第二單元第4課預(yù)習(xí)拓展資料寶袋你知道嗎?童話:是文學(xué)體裁中的一種,主要面向兒童,具有濃厚幻想色彩的虛構(gòu)故事作品,通過豐富的想象、幻想、夸張、象征的手法來塑造形象,反映生活。其語言通俗生動,故事情節(jié)往往生動可愛,引人入勝。字詞樂園zhùl
2024-11-17 15:51
【總結(jié)】樹真好。鳥媽媽可以在樹上筑巢,每天天一亮,小鳥就會嘰嘰喳喳地叫。樹真好。我們?nèi)以跇涫a下野餐,大家吃得香,說說笑笑,熱熱鬧鬧。樹
2024-11-18 19:37
【總結(jié)】教科版二下第三單元第5課預(yù)習(xí)拓展資料寶袋你知道嗎:聶耳,原名聶守信,中國音樂家,中華人民共和國國歌《義勇軍進行曲》的作曲者。他創(chuàng)作了數(shù)十首革命歌曲,他的一系列作品影響中國音樂幾十年。為中國無產(chǎn)階級革命音樂的發(fā)展指出了方向,樹立了中國音樂創(chuàng)作的榜樣。字詞樂園ji&
2024-11-17 09:10
【總結(jié)】4小作家zhuō桌shǎn閃yìn印dàn但sù訴hū乎máng忙jiù舊tái臺桌閃印但訴乎忙結(jié)臺zháo著
【總結(jié)】22我想教學(xué)目標(biāo):知識與技能:1、會認(rèn)11個生字,會寫8個生字。2、有感情地朗讀課文,背誦課文。過程與方法:1、鼓勵學(xué)生運用已有的識字方法識字,并能大膽創(chuàng)新。2、通過演想自悟,來拓展課文內(nèi)容,增強對詩歌的理解,培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。3、通過小組合作學(xué)習(xí),來檢查
2024-12-08 19:08
【總結(jié)】11、熱鬧的大山冀教版小學(xué)語文二年級上冊滄州市第二實驗小學(xué)閆艷教學(xué)目標(biāo):1、正確、流利、有感情地朗讀課文.2、理解課文內(nèi)容,感受大山的變化及原因,懂得勞動可以創(chuàng)造美。熱鬧、皺著眉頭苦惱辛苦曬焦袋子撒種萌發(fā)、建筑、孵蛋、帶領(lǐng)戴帽子、啄木鳥
2024-11-19 14:37
【總結(jié)】11熱鬧的大山熱鬧、醒來、好吧、一棵樹、苦惱、建設(shè)、活潑、兩顆松子、畫眉鳥、刺猬、松鼠、五顏六色會讀嗎?一座大山光禿禿的,很難看,它皺著眉頭很苦惱。太陽公公看著已經(jīng)曬焦的土地,也皺起了眉頭。有一天,山上來了一位老爺爺,蓋了一間小木屋,住了下來。他帶來了兩袋種子,把種子灑在大山上
2024-11-18 02:46
【總結(jié)】王家沖小學(xué):杜怡荒山青山光禿禿皺著眉頭的老人苦惱五顏六色美麗熱鬧活潑可愛此起彼伏老爺爺,我銜來了兩顆柏樹種子,把它種在大山上吧!老爺爺,我捧來了幾個松果,把它種在大山上吧!對老爺爺說:“老爺爺,,把它種在
2024-11-18 02:45
【總結(jié)】是誰在叫我呀?春雨像春姑娘紡的線。雨絲下的更密了!沙沙沙,沙沙沙。春雨姑娘一邊在綠色的樹葉上彈奏著樂曲,一邊輕聲呼喚著沉睡的筍芽兒:“筍芽兒,快醒醒,春天來啦!”雷公公的鼓敲的更響了!轟隆隆!轟隆??!雷公公敲響了大鼓,用大嗓門兒呼喚著筍芽兒:“筍芽兒,勇敢些,快出來吧!外面可美拉!”
2024-12-13 10:06
【總結(jié)】鄂教版二年級語文下冊8個字,會認(rèn)10個字。、流利、有感情地朗讀課文,學(xué)習(xí)默讀課文。,了解“指紋鎖”的特點,感受現(xiàn)代科技的神奇,激發(fā)我們對現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的探索興趣。系一、多音字學(xué)習(xí):jìxí系鞋帶關(guān)系聯(lián)系手指怎么能當(dāng)鑰匙呢?這小小的手指真有這樣神
【總結(jié)】教科版二下第一單元第2課預(yù)習(xí)拓展資料寶袋作者介紹:王之渙,盛唐時期的著名詩人,字季凌,他常與高適、王昌齡等相唱和,以善于描寫邊塞風(fēng)光著稱。其代表作有《登鸛雀樓》《涼州詞》等。資料寶袋作者介紹:李白,字太白,號青蓮居士。是唐代偉大的浪漫主義詩人
2024-12-13 15:47