【總結(jié)】兒童團(tuán)員王二小,人小志氣高,誘敵機(jī)智很靈巧,英雄贊歌到處飄!小朋友們,咱們一起來認(rèn)識認(rèn)識小英雄王二小吧。助讀資料字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測歌唱二小放牛郎113個生字,會寫6個生字,認(rèn)識3個多音字。理解由生字組成的詞語。(重點)、流利、有感情地朗讀課文。,了解課文內(nèi)容。(重點)王二小王二小,又名王樸,生于
2024-12-13 15:48
【總結(jié)】北師大版二年級語文下冊看大象的腿像什么?曹操的兒子曹沖才7歲,他站起來說:“我有個辦法。把大象趕到一艘大船上,看船身下沉多少,然后沿著水面,在船舷上畫一條線。再把大象趕上岸,往船上裝石頭,一直裝到船下沉至畫線的地方。再稱一稱船上的石頭。石頭一共有多重,大象就有多重。”我是怎樣想出來的呢?嘿
2024-12-13 18:01
【總結(jié)】北師大版二年級語文下冊,有多重呢?,到底有多重呢?大象有多重?得起這桿大秤呢?氣提得起這桿大秤。。。稱出每塊石頭的重量稱出每塊石頭的重量=
2024-12-12 23:04
【總結(jié)】稱象北師大版小學(xué)語文二年級下冊成都高新區(qū)慶安小學(xué)冉美玲稱象北師大版小學(xué)語文二年級下冊成都高新區(qū)慶安小學(xué)冉美玲北師大版小學(xué)語文二年級下冊稱象成都高新區(qū)慶安小學(xué)冉美玲得(děi)造一桿大秤,砍一棵大樹做秤桿。誰有那么
2024-12-11 10:45
【總結(jié)】現(xiàn)在不是秋天,可剛種下的小椿樹一天后竟一片樹葉也沒有了,這是怎么回事呢?讓我們一起來探探究竟吧。字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測一片樹葉210個生字,會寫7個生字。理解由生字組成的詞語。、流利、有感情地朗讀課文。,了解課文內(nèi)容。(重點)棵我會寫書寫指導(dǎo)“木”的捺變點;“果”的捺舒展。kē
2024-11-17 13:47
【總結(jié)】這天,有一對姐弟倆共同做了一件好事,可是他們的爸爸卻有些哭笑不得。你想不想知道這是一件怎樣的好事呢?讓我們趕快來讀讀課文吧。助讀資料字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測一件好事210個生字,會寫8個生字,理解由生字組成的詞語。、流利、有感情地朗讀課文。,了解課文內(nèi)容。(重點)紅十字會:是一種志愿的、國際性的救
2024-11-17 15:53
【總結(jié)】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測一片樹葉2,理解課文內(nèi)容。(重點),明白“勿以惡小而為之”的道理。(難點)通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?核心問題:小動物們每人采摘一片樹葉的行為是真正愛
2024-12-13 10:00
【總結(jié)】今天我們學(xué)習(xí)一個民間故事。傳說祝枝山、唐伯虎、文征明在一起吃飯時,邊吃邊猜謎,猜的居然是同一個名字。想知道是怎么回事嗎?讀課文了解一下吧!助讀資料字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測一個字210個生字,會寫7個生字。理解由生字組成的詞語。、流利、有感情地朗讀課文。,了解課文內(nèi)容。(重點)謎語故事從前,有人在地里
【總結(jié)】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測獅子與兔子2,理解獅子與兔子對話的意思。(重點),不能光憑力氣和發(fā)脾氣的道理。(難點)通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?核心問題:本文告訴我們一個什么道理?
2024-11-17 09:04
【總結(jié)】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測遠(yuǎn)行靠什么2,理解課文內(nèi)容。(重點),明白科學(xué)技術(shù)的重大作用,激發(fā)學(xué)科學(xué)的熱情。(難點)通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?核心問題:文章是圍繞哪一句來寫的?
【總結(jié)】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測媽媽的愛3,學(xué)會在平凡的生活中去發(fā)現(xiàn)母愛,體會母愛,感悟親情。(難點),試著再編寫一節(jié)詩歌。(難點)通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?核心問題:本文表達(dá)了“我”
【總結(jié)】“紅井水喲,甜又清哎,手捧清泉想親人,喝上呀一口紅井水,一股暖流涌上心??”咱們唱著《紅井水》的歌兒,一起來學(xué)習(xí)課文《吃水不忘挖井人》。字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測吃水不忘挖井人211個生字,會寫9個生字,理解由生字組成的詞語。、流利、有感情地朗讀課文。,了解課文內(nèi)容。(重點)毛澤東:湖南湘
2024-11-17 00:06
【總結(jié)】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測女媧補天2。(重點),體會女媧勇敢的精神和頑強的毅力。(難點)通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?核心問題:“女媧補天”這個故事表現(xiàn)了她怎樣的品質(zhì)和精神??串
【總結(jié)】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測一件好事2、流利、有感情地朗讀課文,并學(xué)會默讀;理解課文內(nèi)容。(重點),培養(yǎng)愛心、同情心,激發(fā)做好事的愿望。(難點)通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?核心問題:
【總結(jié)】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測為中華之崛起而讀書1,品味語言,積累成語。(重點)“為中華崛起而讀書”的含義,樹立為國家繁榮和民族振興而刻苦讀書的遠(yuǎn)大理想。(難點)通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?核心問
2024-12-12 16:33