【總結(jié)】“春風(fēng)吹,芽兒發(fā),吹綠了柳樹,吹紅了桃花,吹來了蝴蝶,吹醒了青蛙,吹得小雨輕輕地下,我們一起去種花?!毙∨笥褌?,春天到了,我們一起隨著《春風(fēng)》去看看吧。字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測春風(fēng)13個(gè)生字,會(huì)寫7個(gè)生字。理解由生字組成的詞語。。(重點(diǎn))輕我會(huì)寫書寫指導(dǎo)“車”下橫變?yōu)樘?;右上是橫撇
2024-12-13 10:02
【總結(jié)】一場大雨過后,廣場上來了一對(duì)兄妹,他們玩水玩得多開心呀!我們也一起去感受一下這種快樂吧!助讀資料字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測雨后19個(gè)生字,會(huì)寫7個(gè)生字,認(rèn)識(shí)2個(gè)多音字。理解由生字組成的詞語。、流利、有感情地朗讀課文。,了解課文內(nèi)容。(重點(diǎn))冰心(1900-1999):中國現(xiàn)代文學(xué)家,兒童文學(xué)家。原
2024-12-13 15:48
【總結(jié)】楊樹在我國分布很廣,大家也許都見過它,可是你聽過楊樹唱的歌嗎?你知道它都唱給誰聽嗎?我們一起來學(xué)習(xí)“楊樹之歌”,在課文中找找答案吧。助讀資料字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測楊樹之歌17個(gè)生字,會(huì)寫6個(gè)生字。理解由生字組成的詞語。、流利、有感情地朗讀課文。,了解課文內(nèi)容。(重點(diǎn))高洪波:男,筆名向川,詩人、散文家,
2024-11-17 13:47
【總結(jié)】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測青蛙與蜻蜓2,體會(huì)兩個(gè)“小英雄”各自的性格特點(diǎn)。(重點(diǎn)),聯(lián)系看半邊猜字的識(shí)字方法。(難點(diǎn))通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。點(diǎn)擊聽朗讀聽范讀,邊聽邊
【總結(jié)】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測一件好事2、流利、有感情地朗讀課文,并學(xué)會(huì)默讀;理解課文內(nèi)容。(重點(diǎn)),培養(yǎng)愛心、同情心,激發(fā)做好事的愿望。(難點(diǎn))通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?核心問題:
【總結(jié)】你知道怎樣稱一頭大象的重量嗎?古時(shí)候,七歲的曹沖通過認(rèn)真觀察,開動(dòng)腦筋,想出了一個(gè)巧妙的稱象辦法。你想知道他是如何稱的嗎?快打開課本讀一讀吧!字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測稱象110個(gè)生字,會(huì)寫6個(gè)生字,認(rèn)識(shí)2個(gè)多音字。理解由生字組成的詞語。、流利、有感情地朗讀課文。,了解課文內(nèi)容。(重點(diǎn))稱書寫指導(dǎo)
【總結(jié)】兇猛的獅子有強(qiáng)壯的身體,可愛的兔子有聰明的頭腦,他們之間誰更厲害呢?讓我們一起走進(jìn)課文,讀一讀這個(gè)有趣的故事,再來回答這個(gè)問題吧。字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測獅子和兔子211個(gè)生字,會(huì)寫7個(gè)生字,理解由生字組成的詞語。、流利、有感情地朗讀課文。,了解課文內(nèi)容。(重點(diǎn))咬書寫指導(dǎo)“口”位置靠上,“交”
【總結(jié)】“世上只有媽媽好/有媽的孩子像塊寶/投進(jìn)媽媽的懷抱/幸福享不了??”這首歌你會(huì)唱嗎?是啊,從小到大,媽媽為我們付出了多少心血,這節(jié)課讓我們一起走進(jìn)《媽媽的愛》。字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測媽媽的愛39個(gè)生字,包括1個(gè)多音字,會(huì)寫8個(gè)生字。理解由生字組成的詞語。(重點(diǎn))、流利、有感情地朗讀、背誦課文。(重點(diǎn))
【總結(jié)】李丹和同學(xué)約定好了去敬老院為爺爺奶奶們表演節(jié)目,可爸爸要帶她去看盼了好久的馬戲,李丹會(huì)怎么做呢?我們帶著問題一起來讀讀故事吧。字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測我必須去112個(gè)生字,會(huì)寫10個(gè)生字,理解由生字組成的詞語。、流利、有感情地朗讀課文。,了解課文內(nèi)容。(重點(diǎn))剛書寫指導(dǎo)左邊框稍窄,里面的撇和點(diǎn)
【總結(jié)】萬物復(fù)蘇的春天過去了,炎熱的夏天已經(jīng)來到了我們的身邊。小朋友,你喜歡夏天嗎?每個(gè)人心中、眼中的夏天都是不同的。今天就讓我們一起來感受這迷人的夏天吧!助讀資料字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測迷人的夏天29個(gè)生字,會(huì)寫10個(gè)生字,認(rèn)識(shí)2個(gè)多音字。理解由生字組成的詞語。(重點(diǎn))、流利、有感情地朗讀課文。(重點(diǎn))夏天:一年
【總結(jié)】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測早發(fā)白帝城1。(重點(diǎn)),體會(huì)作者獲赦后乘船東歸的喜悅心情。(難點(diǎn))通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?核心問題:這首詩表達(dá)了詩人怎樣的感情??串珠問題:
【總結(jié)】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測一片樹葉2,理解課文內(nèi)容。(重點(diǎn)),明白“勿以惡小而為之”的道理。(難點(diǎn))通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?核心問題:小動(dòng)物們每人采摘一片樹葉的行為是真正愛
2024-12-13 10:00
【總結(jié)】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測歌唱二小放牛郎1、流利、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容。(重點(diǎn)),珍惜今天的幸福生活。(難點(diǎn))通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?核心問題:人們?yōu)槭裁匆桧灧排5暮⒆?/span>
2024-11-17 00:06
【總結(jié)】女媧補(bǔ)天天哪,太可怕了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空塌下一大塊,露出一個(gè)黑黑的大窟窿。地被震裂了,出現(xiàn)了一道道深溝。山岡上燃燒著熊熊大火,田野里到處是洪水。許多人被火圍困在山頂上,許多人在水里掙扎。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空塌下一大塊,露出一個(gè)黑黑的大窟窿。地被震裂了,出現(xiàn)了一道道深溝。山岡上燃燒著熊熊大火,田野里到處是洪水。
2024-11-27 22:12
【總結(jié)】她來到________尋找五彩石,突然_________,但是她仍然_______________。
2024-12-08 08:47