【總結(jié)】紅燈停，綠燈行步驟：確定要畫的景色后，抓住中心，畫一件事情的一個“鏡頭”，選取與這件事有關(guān)的形象，無關(guān)系的可舍棄。1、構(gòu)思定位：用基本形畫出街景的大體位置；2、勾畫主體：由近及遠地描繪主要交通工具及人物的活動；3、添加配景。
2024-11-17 09:01
【總結(jié)】紅綠燈下帶著以下問題觀看圖片：你看到了什么？哪些地方是你印象最深？
2024-11-17 13:43
【總結(jié)】6、汽車博覽會學習領(lǐng)域：造型·表現(xiàn)教學課時：2課時教學目標：通過學生繪畫各式現(xiàn)在與未來的汽車，想象畫，啟發(fā)學生將自己的設計表現(xiàn)力。培養(yǎng)學生的汽車的喜愛，對科學技術(shù)的興趣。通過小組分工合作，共享成功與快樂。教學重點：汽車的造型與構(gòu)造教學難點：汽車外觀的突出與想像的表
2024-11-28 10:24
【總結(jié)】歡迎來到美術(shù)課堂可愛的汽車湘版小學美術(shù)三年級下冊第五課1885年，德國工程師卡爾.奔馳發(fā)明了歷史上的第一輛裝汽油機的三輪汽車。汽車的發(fā)明一號展廳汽車的發(fā)展二號展廳1908年10月開始生產(chǎn)銷售的“T”形汽車。現(xiàn)代的汽車三號展廳這是什么車？客車現(xiàn)代的汽車
2024-12-13 10:03
【總結(jié)】說一說：你最喜歡什么天氣？在你最喜歡的天氣里，你最喜歡什么活動？你是喜歡一個人的課外活動？比如閱讀，彈琴，跑步……還是喜歡一群朋友一起參加的課外活動？比如唱歌，游戲，聊天……作業(yè)：畫一幅課外活動的小朋友的畫，可以
2024-12-11 03:45
【總結(jié)】現(xiàn)在與未來的交通工具古代的交通工具有哪些呢？古代的交通工具有哪些呢？古代的交通工具有哪些呢？現(xiàn)代的交通工具有哪些呢？現(xiàn)代的交通工具有哪些呢？現(xiàn)代的交通工具有哪些呢？現(xiàn)代的交通工具有哪些呢？古代與現(xiàn)代交通工具的比較比較項目古代的交通工具—漕船現(xiàn)在的交通工具—輪船造型
【總結(jié)】XX學校五年級美術(shù)學科電子備課教案設計課題5和平年代備課人XXX課時1教學目標知識技能目標理解和平對人類生存與發(fā)展的意義，能運用象征手法來表現(xiàn)和平的主題。過程與方法目標在欣賞與評述中，感受畫家對和平主題的藝術(shù)表達，領(lǐng)會藝術(shù)家用多種表現(xiàn)手法表達對和平的向往。
2024-11-19 02:06
【總結(jié)】陜西剪紙能手李秀花第11課剪團花，巧裝飾執(zhí)教者：對猴團花對稱團花的含義：團結(jié)、團圓請認真觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么？團花折一折、畫一畫、剪一剪123451、請認真學習課本自學制作步驟2、嘗試剪一個簡單的團花3、時
【總結(jié)】民族娃娃小學美術(shù)第四冊56個民族，56朵花服飾特點頭飾服裝款式色調(diào)花紋苗族——精致貴氣苗族服裝多采用自制布料手工縫制而成，常有黑、藍色調(diào)，有130多種款式，各款上銹有花、鳥、魚圖案，絢麗多姿、色彩斑斕苗族人愛戴銀器飾物，貴重的頭飾、項圈、手鐲有著極高的民族文化價值。
2024-12-13 10:02
【總結(jié)】?六一兒童節(jié)到了我們送給我們的小伙伴什么禮物呢？?小朋友，你想好送什么小禮物了嗎？
2024-12-13 15:47
【總結(jié)】中小學課件中小學課件一個人和其他人最顯著的區(qū)別是人身體上的哪一部分？是人的頭部，包括人的頭型和五官。問題一：中小學課件同學們你們知道人的頭型包括哪兩部分嗎？問題二：頭型發(fā)型臉型中小學課件著名節(jié)目主持人：李
2024-12-12 16:41
【總結(jié)】第7課現(xiàn)代城市的地下世界（兩課時）課題：現(xiàn)代城市的地下世界課時：第一課時教學目標：通過想像多姿多彩的地下世界，發(fā)揮學生的想像力，感受現(xiàn)代文明的飛速發(fā)展，激勵學生對生活的熱愛，熱愛城市。教學重點：介紹動物的地下世界?，F(xiàn)代城市的地下商場、公共設施。教學難點：表現(xiàn)地下世界
2024-11-28 17:38
【總結(jié)】艱苦歲月（雕塑）現(xiàn)代潘鶴?《艱苦歲月》以大的起伏造成豐富動人的神態(tài)，真實再現(xiàn)了戰(zhàn)爭年代中的紅軍戰(zhàn)士的形象，這些人物形象的塑造從一個側(cè)面也體現(xiàn)了雕塑家內(nèi)心對戰(zhàn)士們的情感，對未來的向往?！镀D苦歲月》又具有浪漫主義特征，它是在現(xiàn)實生活的基礎(chǔ)上，進行了理想化的加工，提煉，以特定的情節(jié)理想的描寫，塑造了理想化
【總結(jié)】思考探索：1、休息的時候，你們都做些什么事情？2、回憶拓印的制作方法1、畫好草圖；2、剪出各部分；3、拼貼制版；4、滾墨印刷。作業(yè)：畫一個或一組休息的人要求：畫面飽滿，線條流暢
【總結(jié)】第5課我們的太空基地教學目標1．知識與技能：①學會欣賞太空基地科幻畫和圖片；②學會太空基地內(nèi)務部分的立體造型設計和制作；③學會選擇綜合材料，并正確使用剪刀、圓規(guī)、裁紙刀、黏合劑等工具、．2．過程與方法：①暗室情景下體驗“宇宙”的神秘；②小組分工合作建立太
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