unit3第2課時(3)-資料下載頁

【總結(jié)】設(shè)計:朱明麗制作:谷生

2024-12-12 17:31

unit-1-第2課時教學(xué)資料-資料下載頁

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2025-04-05 05:42

unit4_what_do_you_do_on_saturday？第3課時教學(xué)課件-資料下載頁

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2024-11-19 02:23

unit3第2課時(2)-資料下載頁

【總結(jié)】設(shè)計:朱明麗制作:谷生

2024-12-11 15:34

unit3atthezoo第5課時-資料下載頁

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2024-10-11 02:25

unit1__第三課時教學(xué)課件-資料下載頁

【總結(jié)】UnitOne1Hello!第3課時PartB-Let'sLearn(EFG)PartC-ListenandnumberLookandMatchTickthebeginninglettersWarmup:1、

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unit5_what’s_the_weather_like_today_第1課時教學(xué)課件-資料下載頁

【總結(jié)】Unit5What’stheweatherliketoday?PartALet’slearn陜旅版五年級下冊ReviewMagicfingersbirdsnakephototomatorivervillagelakeWarm-up

2024-11-18 17:12

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【總結(jié)】第一課時：Let’slearnPEP六上Unit1PartAseaHowdoyougoto…?Igoto…(Inevergoto…)school/…onfootbybikebybusbysubwaybytrainbyship/bysea

2024-10-16 16:31

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【總結(jié)】第3節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)應(yīng)答性反應(yīng)與反射弧成功＝艱苦的勞動＋正確的方法＋少談空話。──愛因斯坦東中楊QQ：44782118神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本過程接受信息傳導(dǎo)信息處理信息傳導(dǎo)信息作出反應(yīng)接受信息腦脊髓

2024-11-28 01:18

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【總結(jié)】人教版七年級英語下冊教案2013年月日星期累計節(jié)課題Unit1Canyouplaytheguitar？（第1課時）教學(xué)旁記教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)三維目標(biāo)：usetheverbsofactivitysuchassing,dance,

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【總結(jié)】第1課時實數(shù)第2課時整式及因式分解第3課時分式第4課時數(shù)的開方及二次根式第1課時數(shù)與式第1課時┃實數(shù)考點聚焦考點聚焦歸類探究考點1實數(shù)的概念及分類1．按定義分類：實數(shù)?????????

2024-09-28 16:27

細胞第3課時參考課件-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)細胞生物體為什么會由小長大呢？伊恩伊恩?威爾穆特教授威爾穆特教授伊恩伊恩威爾穆特教授威爾穆特教授4kg70kg春種一粒粟，秋收萬顆籽思考：生物體由小長大的原因可能是細胞的哪些方面發(fā)生了變化？細胞體積增大、數(shù)目增多1、細胞體積是如何增大的？2、細胞數(shù)目是怎樣增多的？細胞的生長植物細胞的

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排列與排列數(shù)第3、第4課時教學(xué)課件-資料下載頁

【總結(jié)】問題2什么叫做排列數(shù)？排列數(shù)的公式是怎樣的？問題1什么叫做排列？從n個不同元素中取出m（m≤n）個元素，按照一定的順序排成一列，叫做從n個不同元素中取出m個元素的一個排列．從n個不同元素中取出m（m≤n）個元素的所有排列的個數(shù)，叫做從n個不同元素中取出m個元素的排列數(shù)，記作mnA．mnA=

2024-10-09 15:22

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