20xx英語教師網(wǎng)課教學(xué)心得_網(wǎng)課反思總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-19 00:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 寒假期間試用小黑板布置在線復(fù)習(xí)任務(wù)
平時網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中，線上作業(yè)采取多形式多維度相結(jié)合，比如開辟每日“限時作業(yè)”專欄，本人根據(jù)當(dāng)天的授課內(nèi)容，配套相應(yīng)的練習(xí)題，要求學(xué)生每天抽出20~30分鐘進(jìn)行線上測評，用終端輸入答案，老師根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(如下圖，某日英語作業(yè)以及部分?jǐn)?shù)據(jù)統(tǒng)計圖)，課上進(jìn)行針對性地點評。“聲臨其境”專欄，讓同學(xué)將學(xué)過的課文按照老師的要求進(jìn)行朗讀，模仿音頻中的語音語調(diào)，通過微信等應(yīng)用私信老師，并得到老師在語音、語調(diào)等方面?zhèn)€性化指導(dǎo)。“作家如我”專欄，教師根據(jù)每單元的作文話題，布置作文任務(wù)，讓學(xué)生動筆作文，上傳圖片并引導(dǎo)學(xué)生修正潤飾。
創(chuàng)新測試講評
本人探索通過平臺設(shè)計答題卡，在每個教學(xué)單元后，都有計劃地組織學(xué)生在線進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)測試，答題卡提交成功后，系統(tǒng)自動對客觀題進(jìn)行批改統(tǒng)計，直觀真實地反映出學(xué)生的相關(guān)學(xué)習(xí)情況。階段性測評讓老師對學(xué)生的在線學(xué)習(xí)情況有了更好的了解，能
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