團委工作展板內(nèi)容(編輯修改稿)
2025-11-18 23:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、辯論賽等各項賽事中，我院均取得優(yōu)異的成績。多年來，機械工程學院本著引導大學生在社會實踐中受教育，長才干，做貢獻，獻愛心的宗旨，積極開展大學生社會實踐活動，大學生在了解社會、認識社會、服務社會的過程中提高自身素質(zhì)，激發(fā)學習動力，取得了可喜的成績。我院連續(xù)多年被評為“優(yōu)秀社會實踐小分隊”。涌現(xiàn)出了許多實踐先進典型。為營造和諧、文明、向上的學風，豐富廣大同學的課余文化生活，我學院每學期都要組織各種形式的科技、文化、藝術、體育等活動，陶冶學生情操，增強學生創(chuàng)優(yōu)爭先意識，在整體上形成了你追我趕的優(yōu)良學習風氣。多年以來，在田徑運動會、交誼舞大賽、新生大合唱、籃球賽、足球賽、辯論賽等各項賽事中，我院均取得優(yōu)異的成績。第四篇：就業(yè)培訓工作展板內(nèi)容提升服務理念，積極倡導“特色辦學、質(zhì)量強校”近年來，市就業(yè)服務管理局響應市人力資源和社會保障局號召，本著以人為本、求實高效的原則，在全局開展一系列精細化管理活動，我科室在局黨總支的領導下，緊緊圍繞精細化管理工作思路，立足本科室職責，以精細化過程為重點，以精心組織為保障，不斷探索和完善精細化管理的方法和措施，積極拓展業(yè)務工作新領域，使得培訓指導工作服務水平有了大幅提高：一是為促進我市職業(yè)培訓機構(gòu)的教學過程正規(guī)化，規(guī)范教學活動科學化，我科室對烏魯木齊市水磨溝區(qū)、高新技術開發(fā)區(qū)（新市區(qū)）、經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)（頭區(qū)）、米東區(qū)、沙依巴克區(qū)、天山區(qū)經(jīng)人社部門行政審批、認定的職業(yè)培訓機構(gòu)的教學管理、教學大綱、教學計劃、教材、師資隊伍（建設）等情況進行檢查、調(diào)研和指導工作。歷時3個月，共走訪了72所職業(yè)培訓學校，占全市職業(yè)培訓機構(gòu)86家(2012年)的84%。通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)我市的培訓學校普遍存在教學管理概念不清、方法不當、檔案管理缺失等問題。對于這些問題，及時查找原因、梳理問題，向培訓學校明確了教學管理的概念及方法，并與市檔案局聯(lián)合舉辦了2期檔案管理的培訓班，向培訓學校細致的講解了檔案管理的要點和方法。通過培訓，教學機構(gòu)的教學檔案管理水平有了明顯的提高，能夠根據(jù)十一項要求、十項表格、有序收集、規(guī)范歸檔、標準裝訂，教學檔案終于有了全市統(tǒng)一標準，培訓效果獲得培訓學校的一致好評。二是為提高我市職業(yè)培訓教學質(zhì)量、規(guī)范教學行為、將精細化管理工作落實到具體的課堂教學中去，2013年11月份，在全市職業(yè)培訓機構(gòu)中開展教學觀摩活動，本次觀摩活動在我市2013年重點工種培訓項目的中式烹調(diào)（高級）、汽車修理（初級）、焊工（初級）、計算機圖形圖像處理（高級）四項技能培訓和創(chuàng)業(yè)培訓（SYB）中挑選出16家培訓機構(gòu)進行教學觀摩公開課評比。在整個的觀摩活動中，除了聘請專家對參評教師的授課方式進行點評，更增加了觀摩老師和授課教師之間的交流和互動環(huán)節(jié)。共有158名教師參加了本次觀摩活動，不僅為各個學校和教師搭建鍛煉自我，展示自我的交流學習的平臺，更為各學校和教師創(chuàng)造了一個相互學習、相互交流的機會。為我市職業(yè)培訓教學方法改革和創(chuàng)新進行探討和研究，為提高教學水平做出了積極努力籌備成立了烏魯木齊市創(chuàng)業(yè)者之家俱樂部，并組織開展了小企業(yè)家“創(chuàng)業(yè)講座”和“創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗交流會”等活動。受到小企業(yè)歡迎，現(xiàn)已發(fā)展會員200多人。目前，創(chuàng)業(yè)者之家俱樂部以過度成為烏魯木齊市創(chuàng)業(yè)者協(xié)會，并初步建立了創(chuàng)業(yè)者網(wǎng)路信息平臺，進一步擴大創(chuàng)業(yè)者的社會影響。組織開展了對創(chuàng)業(yè)人員后續(xù)幫扶活動。共走訪了60家小企業(yè)，指導創(chuàng)業(yè)業(yè)主解決企業(yè)實際問題，提高創(chuàng)業(yè)能力，讓他們不斷鞏固和擴大小企業(yè)的經(jīng)營規(guī)模，吸納更多人就業(yè)。同時，我們會同創(chuàng)業(yè)者協(xié)會組織專家對30多家小企業(yè)，上門提供“一對一個性服務”，開展“送政策，送經(jīng)驗，送管理”的“三送”活動，實實在在的為創(chuàng)業(yè)者排憂解難，在社會上引起很大反響。亞洲中心時報，新疆日報，烏魯木齊晚報，烏魯木齊電視臺等十幾家媒體進行了跟蹤報道。個人技能培訓補貼是我科室承擔的日常性業(yè)務，為方便群眾辦理及查詢，我科室將技能培訓補貼所需材料及辦理流程張貼在墻上，讓辦事群眾能夠一目了然。同時為規(guī)避業(yè)務中出現(xiàn)的人為差錯，我科室根據(jù)崗位職責要求，制定
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