教科版語(yǔ)文六下介紹外國(guó)風(fēng)光教學(xué)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】在本單元里，我們游覽了音樂(lè)之都維也納，水上之城威尼斯，瞻仰了神秘的金字塔，欣賞了風(fēng)光旖旎的密西西比河……世界那么大，還有無(wú)數(shù)的外國(guó)的美麗風(fēng)光和風(fēng)土人情等著我們?nèi)ビ^賞和了解。今天，先讓我們?cè)谡n堂上周游一次世界吧！通過(guò)各種途徑搜集世界不同國(guó)家的風(fēng)光圖片或描寫(xiě)異域風(fēng)光、風(fēng)土人情的文字資料，每個(gè)

2024-12-13 17:38

教科版語(yǔ)文六下最難忘的事教學(xué)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、學(xué)習(xí)敘事作文表達(dá)順序。2、作文表達(dá)清楚。童年生活就要結(jié)束了。回顧童年生活，有許多難忘的故事，有的讓我們快樂(lè)，有的讓我們感動(dòng)，有的讓我們反思……現(xiàn)在，讓我們通過(guò)回憶，把童年生活中最難忘的事寫(xiě)出來(lái)。1、注意按順序分段寫(xiě)。2、寫(xiě)清楚故事的情節(jié)、故事中的人物和自己感受。3、題目自擬。

2024-11-19 10:38

教科版語(yǔ)文六下介紹自己敬仰的人教學(xué)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的“為人民服務(wù)”之中去?！卒h雷鋒(1940年-1962年)是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，是我國(guó)社會(huì)主義時(shí)期一代新人的光輝典范。雷鋒在其短暫而光輝的一生中所體現(xiàn)出來(lái)的愛(ài)國(guó)、

2024-11-19 01:10

教科版語(yǔ)文六下丹柯的故事教學(xué)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】丹柯的故事高爾基（1868―1936年）偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家，蘇聯(lián)文學(xué)的創(chuàng)始人。父親是木匠。早年喪父，寄居在經(jīng)營(yíng)小染坊的外祖父家。11歲開(kāi)始獨(dú)立謀生，當(dāng)過(guò)腳夫、鋸木工、園丁、面包師等，社會(huì)底層成了他的“大學(xué)”課堂。高爾基

2024-11-19 06:36

教科版語(yǔ)文六下我愛(ài)大自然教學(xué)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】請(qǐng)從下面任選一項(xiàng)，自擬題目，寫(xiě)一篇習(xí)作，表達(dá)你對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。1、對(duì)大自然的贊美。2、你所了解的大自然的奧秘。3、珍惜自然、保護(hù)自然的倡議與措施。4、親近自然的往事。

2024-12-11 11:23

教科版語(yǔ)文六下為學(xué)教學(xué)課件詳細(xì)解讀-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】彭端淑原題《為學(xué)一首示子侄》示：給……看?！稙閷W(xué)》，是彭端淑寫(xiě)給子侄們看的。目的在于教育他們立定志向，刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)有所成，這是針對(duì)學(xué)習(xí)上容易產(chǎn)生的畏難情緒而說(shuō)的。為——做學(xué)——學(xué)問(wèn)導(dǎo)學(xué)1、查閱資料，了解作者概況及作者

2024-11-19 01:07

教科版語(yǔ)文六下語(yǔ)文七色光六教學(xué)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、把下面前后搭配的詞語(yǔ)連上線(xiàn)。氣沖沖地圓滾滾的毛茸茸的呆呆地坐著小熊闖進(jìn)西瓜圓圓的野野的厚厚的偷偷地心看一眼鏡子書(shū)2、讀下面的句子，按要求改寫(xiě)句子。（1）孔雀的羽毛多么漂亮啊

2024-11-19 10:38

教科版語(yǔ)文六下惠崇春江曉景教學(xué)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】惠崇春江晚景惠崇《春江曉景》宋蘇軾?竹外桃花三兩枝，?春江水暖鴨先知。?蔞蒿滿(mǎn)地蘆芽短，?正是河豚欲上時(shí)?；莩纭洞航瓡跃啊匪翁K軾竹外桃

2024-11-19 03:51

教科版語(yǔ)文六下埃及金字塔見(jiàn)聞教學(xué)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】要是你來(lái)到金字塔跟前，你最想了解什么呢？四大文明古國(guó)印度巴比倫中國(guó)古埃及在埃及約有多少金字塔？在埃及尼羅河沿岸，有大大小小的金字塔遺址80處。他們都是有四五千年歷史的龐然大物，給人一種神秘感。學(xué)習(xí)提示小組學(xué)習(xí)：金字塔的

2024-11-19 06:36

教科版語(yǔ)文六下音樂(lè)之都維也納教學(xué)課件詳細(xì)解讀-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】音樂(lè)是維也納的靈魂，沒(méi)有音樂(lè)也就沒(méi)有維也納。生字學(xué)習(xí)茲鏤維納zīlòuwéinà茲日鏤空維持接納韻飾

2024-11-19 06:36

教科版語(yǔ)文六下寫(xiě)一處風(fēng)光教學(xué)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】風(fēng)光包括自然景觀和人文景觀。自然景觀是大自然形成的具有觀賞價(jià)值的景色，如田野、草原、森林、河流、瀑布、高山、峽谷等；人文景觀也叫文化景觀，是人類(lèi)創(chuàng)造的具有人類(lèi)文化價(jià)值的可供觀賞的景物，如遺址、不同風(fēng)格的建筑、園林、碑刻等。請(qǐng)選擇一處你家鄉(xiāng)的風(fēng)光寫(xiě)一篇習(xí)作，也可以記一次郊游。注意：

2024-11-19 06:36

教科版語(yǔ)文六下音樂(lè)之都維也納教學(xué)課件簡(jiǎn)要參考-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】音樂(lè)之都維也納生字學(xué)習(xí)茲鏤維納zīlòuwéinà茲日鏤空維持接納韻飾坪

2024-11-19 06:36

教科版語(yǔ)文六下交流學(xué)習(xí)方法教學(xué)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】能說(shuō)會(huì)寫(xiě)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、總結(jié)交流學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。2、認(rèn)識(shí)到交流和合作在成長(zhǎng)中所起的作用。3、在交流中懂得團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步。同學(xué)們發(fā)言，發(fā)表自己的學(xué)習(xí)心得。要求：（1）敘述清楚，條理清晰。（2）說(shuō)清楚自己的方法，有自己的見(jiàn)解，最好能說(shuō)明運(yùn)用該學(xué)習(xí)方法后的體會(huì)。（3）聲

2024-12-11 11:24

教科版語(yǔ)文六下地平線(xiàn)教學(xué)課件詳細(xì)講解-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生字學(xué)習(xí)渭拘悠翁謎咀淪寞wèijūyōuwēng渭河拘留悠閑老翁míjǔ

2024-11-19 01:10

教科版語(yǔ)文六下張石匠拜師教學(xué)課件自學(xué)指導(dǎo)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】張石匠拜師生字學(xué)習(xí)捺檔碑輸楷掂掄錘nàdàngbēishū按捺檔案石碑輸贏kǎi

2024-11-19 01:07

教科版語(yǔ)文六下摸瓜教學(xué)課件問(wèn)題引導(dǎo)-預(yù)覽頁(yè)

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