【總結】《我和祖父的花園》教學設計(詳細解讀)教學目標1、理解課文內容,感受“我”在園子里充滿樂趣、自由自在的生活,體會祖父的愛,初步感悟園子的精神意義。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、感受蕭紅語言新鮮自然、率真稚拙之美,產生閱讀其它作品的愿望。教學重點1、引導學生抓住重點語句感悟作者童年生活的快樂與美好。2、引導學
2024-12-08 22:46
【總結】在我們的生活中,有許多高尚的人。請從下面的題目中選擇一個,寫一寫自己敬佩的人。1、記一個高尚的人。2、某某,你真棒!要求:1、可運用敘述、描寫,也可以有適當?shù)淖h論。2、寫完后認真讀一讀,刪去可有可無的文字。
2024-11-19 06:36
【總結】1、正確認讀本課要求會認的生字,掌握會寫的字。2、借助注釋和工具書,讀懂文言文。體會文言文語言的特點,感受文言文朗讀的節(jié)奏美,并在理解的基礎上背誦課文。3、能理解寓言意思。初步掌握學習文言文的基本方法。學習目標生字學習趨寓謂予qūyù
2024-11-19 03:51
【總結】《游園不值》葉紹翁,南宋中期詩人,本姓李,祖籍建安(今屬福建)。他作為南宋江湖詩派的一員,寫下了許多描寫田園風光及生活的詩作,其詩長于絕句,寫景尤工。作者資料:游園不值值:逢、遇到。讀了這個題目,你知道了什么?還有什么疑問?詩題意思:想到花園里去游玩未遇到主人,不能進園觀賞。詩
【總結】威尼斯風光這座城市由118個小島組成,共有117條水道。威尼斯被稱為鑲嵌在意大利東北部的一顆明珠,是一座夢幻之城。它風光旖旎,古跡繁多。有120座教堂、120座鐘樓、40多座宮殿及64座修道院,被拿破侖稱為“舉世罕見的奇城”。歌德和拜倫都曾對它贊揚備至。本文介紹的就是這座著名的
2024-12-12 22:22
【總結】畫蛇添足《戰(zhàn)國策》生字學習遂祠賜乃suìcícìnǎi遂愿祠堂賞賜楚有祠者,賜其舍人卮酒。舍人相謂曰:“數(shù)人飲之不足,一人飲之有余。請畫地為
【總結】生字學習萌摻茁囂méngchānzhuóxiāo萌發(fā)摻雜茁壯囂張釋題“向往”,因熱愛、羨慕某種事物或境界而希望得到或達到?!跋蛲?/span>
【總結】馬拉松的故事團結一致夜以繼日危急關頭不可一世人仰馬翻潰不成軍四處逃竄振奮人心口干舌燥筋疲力盡竭盡全力歡呼雀躍戰(zhàn)役喜訊憂心忡忡邊讀邊思考:1、課文中主要有哪些方
2024-12-13 12:09
【總結】生字學習鯨伺礁鱗攜綺jīngsìjiāo鯨魚伺機礁石línxiéqǐ魚鱗攜帶綺麗人類是借
2024-12-13 12:10
【總結】《晚餐桌上的學校》教學設計(詳細解讀)教材簡析《晚餐桌上的學?!穼懽髡叩母赣H每天晚餐時間都要與家里人一起交流一天獲得的新知識,使晚餐桌變成了一所特殊的學校。本文真實、生動地表現(xiàn)了一個熱愛學習、不斷堅持學習的父親形象,同時也告訴我們“生命有限,而學海無涯”,要“不斷學習,堅持學習”的道理。設計理念充分發(fā)揮學生的主體意識,積極應用“自主、合作、
【總結】朗讀課文提出自己不理解的問題。聯(lián)系課文內容重點理解“形影不離”的意思,并能用“我和小熊是形影不離的好朋友”為開頭,說幾句連貫的話。學習目標生字學習癮憋yǐnbiē酒癮憋屈說說自己生活中有哪些朋友以
【總結】欣賞自然奇觀,然后把你了解的自然奇觀介紹給大家。大家評一評,看誰介紹的自然奇觀最神奇。
2024-12-11 11:24
【總結】內容:①古代的時間界限:1840年以前為古代。②古代故事的范疇:寓言、笑話、歷史故事、古典小說或古典戲曲中的故事。要求:①故事內容要清楚。②語言要簡潔、生動?!驹摹苛簢鴹钍献?,九歲,甚聰惠①。孔君平詣其父,父不在,乃呼兒出,為設果②。果有楊梅,孔指以示兒曰:“此是君家果。”兒應
【總結】春生字學習嚨喉箏擻綿醞釀繁lónghóuzhēngsǒu喉嚨喉嚨古箏抖擻miány&
【總結】家是溫暖的船、家是避風的港、家是回憶的海生字學習秸笆沃巢jiēbāwòcháo秸稈籬笆肥沃鳥巢蹈勾汁
2024-11-19 01:07