20xx班主任三月個人工作總結(編輯修改稿)
2024-11-18 23:48 本頁面
【文章內容簡介】 況，征求和采納他們對班務工作的建議，并在學生中樹立科任老師的威信，讓學生愛老師，敬老師。
個別教育：關心熱愛每位學生，教育方法因人而異，做好學生的心理健康教育。我發(fā)現李倩同學比較郁悶，與之談心，了解情況，和她交朋友，她的心情好了許多。對個別行為習慣不太好的學生常談心，曉之以理，動之以情，促進學生之間的和睦相處，增進師生之間的感情。
三、班隊活動：
組織學生參加開學典禮，并提出會場紀律要求，學生表現良好，及時肯定。
建立班級博客，給孩子與家長一個網絡的家，一個溝通的平臺。
組織元宵節(jié)活動，跳舞，猜燈謎，吃湯圓，感受傳統節(jié)日的魅力。
聽雷鋒的故事，參觀雷鋒的圖片。走近雷鋒，了解雷鋒，教育孩子向雷鋒叔叔學習，發(fā)揚釘子精神。
三八婦女節(jié)對孩子進行感恩教育，要求孩子在節(jié)日這天，用自己喜歡的方式為媽媽、奶奶做一件事情。
利用晨會向學生介紹旱災地區(qū)的情況，組織學生向旱災地區(qū)的小伙伴捐款，本班共捐款158元，讓愛心延續(xù)下去。
爭創(chuàng)文明班級，每周都分析扣分原因，并制訂下周爭創(chuàng)的計劃。針對檢查中出現的問題，我及時帶領全班同學進行總結，激發(fā)學生積極向上，勇于改正自身存在的缺點，爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。
班主任
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