【總結(jié)】-文藝復興文藝復興概述?公元13-16世紀,在意大利發(fā)源,而后遍及歐州各國家的思想和文化上的革命運動。因為此時期古希臘、羅馬文化重新受到重視,故得“文藝復興”之名。?文藝復興時期在服飾上,面料和裝飾更加華麗,人體的造型更加華麗,人體的造型之美和曲線之美得以充分的展現(xiàn)。?男服強調(diào)上體的寬大魁梧和下
2025-08-15 21:56
【總結(jié)】文藝復興與宗教改革——方式與過程的對比文藝復興與宗教改革——過程與方式的對比?文藝復興前的宗教壁畫。這些壁畫中的人物較刻板,毫無生氣。文藝復興與宗教改革——過程與方式的對比?《拈花圣母》(貝諾亞圣母)達·芬奇畫于1478年?這幅畫雖然也是采用宗教題材,但卻完全排除了宗教畫的氣息,
2024-11-09 21:24
【總結(jié)】隋唐歷史背景?公元581年,楊堅廢北周靜帝羽文闡,自稱皇帝,建立隋朝。589年,揮師南下,滅陳朝,統(tǒng)一全國,從而結(jié)束了魏晉南北朝340多年的戰(zhàn)亂,分爭局面?公元618,李淵,李世民父子在隋末農(nóng)年起義的基礎(chǔ)上建立唐朝。唐朝經(jīng)濟發(fā)展,首都長安,東都洛陽在政治、經(jīng)濟文化及國際交流中占有重要地位。并且加強了與西方國家的交流隋唐美術(shù)狀況
2025-05-16 00:40
【總結(jié)】文藝復興一、概說?時段:14~16世紀?文藝復興是中世紀與近代之間的一個界碑。布林頓教授:“文藝復興有它本身鮮明的風格,既非全部中世紀的,亦非整個近代的,而是一種過渡時代的風格?!?Renaissance不僅僅是“文藝”的復興。?文藝復興時期的歷史地位問題:“中世紀并非像前人想象的那樣黑暗和僵化,文藝復興亦
2025-01-14 19:35
【總結(jié)】有人說,西歐封建社會末期(14-17世紀)是“人”和“世界”被發(fā)現(xiàn)的時代。這里的“人”被發(fā)現(xiàn)和“世界”被發(fā)現(xiàn)分別指的是什么事件?“世界”被發(fā)現(xiàn)指的是15世紀末的新航路的開辟;“人”被發(fā)現(xiàn)指的是14至17世紀的文藝復興運動;人文主義精神的發(fā)展一、文藝復興【課標要求】:◆掌握文藝復興的概念
【總結(jié)】歷史試講教案|《文藝復興和宗教改革》歡迎來到福建教師招考信息網(wǎng),福建中公教育考試網(wǎng)提供真實可靠的福建教師招聘、教師資格證考試最新資訊,包括招考公告、考錄進程、考試培訓、面試輔導、資料下載等。我們在福建教師招考信息網(wǎng)等著你回來。小編推薦?教師考試面試備考指導|13個學科教案【匯總篇】(按住ctrl點
2025-05-12 00:29
【總結(jié)】德國的文藝復興美術(shù)2022級漢語言陳航德國的文藝復興美術(shù)?發(fā)端于15世紀,在上半期以建筑為主,雕刻和繪畫占次要地位,到了中期以后,繪畫作為更敏銳、更方便的宣傳手段,得到了迅速的發(fā)展。?德國藝術(shù)最具個性化,在藝術(shù)創(chuàng)造中最重視情感的抒發(fā),歌德認為德國的性格就是“情感就是一切”,在他們看來沒有情感就沒有藝術(shù)。所以德國的畫家們對
2024-10-09 15:29
【總結(jié)】文藝復興巨匠的人文風采TheGreatArtistsinRenaissance蘇格拉底:古典時代的代表中世紀耶穌像:黑暗時代象征達芬奇:文藝復興時代文藝復興與人文主義文藝復興(renaissance)的原意是“再生”、“復活”。這場運動是以復興古希臘、古羅馬文化為名,以人文主義
2024-11-12 14:42
【總結(jié)】第二次文藝復興Prof.MaAinaiEmail:RS&GIS,PKU馬藹乃遙感與地理信息系統(tǒng)所(地空學院)信息科學研究中心(信息學院)環(huán)境工程研究所(環(huán)境學院)現(xiàn)代科學與哲學研究中心(哲學系)2022年11月28日北京科技大學從事交叉科學研究的歷史1960以
2025-05-13 02:45
【總結(jié)】第12課文藝復興巨匠的人文風采一、文藝復興1.興起:14世紀開始,歐洲出現(xiàn)資本主義萌芽,西歐新生的____________為了充分享受現(xiàn)實生活,力求沖破宗教神學的思想束縛,掀起了一場文化運動。因借助于古希臘和古羅馬的古典文化,這場運動被稱為文藝復興。這場運動首先興起于意
2024-11-12 18:42
2024-11-12 14:36
【總結(jié)】思考:哈姆雷特這段話反映的核心思想是什么?作者為什么會產(chǎn)生這種思想?人是一件多么了不起的杰作!多么高貴的理性!多么偉大的力量!多么優(yōu)美的儀表!多么優(yōu)雅的舉動!在行為上多么像一個天使!在智慧上多么像一個天神!宇宙的精華!萬物的靈長!--莎士比亞《哈姆雷特》中主人公哈姆雷特的一段獨白
2024-11-09 21:26
【總結(jié)】“巨人”輩出——文藝復興美術(shù)石泉中學趙子悅1、教材分析本課是人民教育出版社出版的普通高中課程標準試驗教科書《美術(shù)鑒賞》中外國鑒賞部分第四課。外國美術(shù)鑒賞整體主要圍繞繪畫、雕塑、建筑等建立知識框架暗含著外國美術(shù)發(fā)展史的時間線脈。(1)從認知來講:“巨人”輩出——文藝復興美術(shù)?著重向?qū)W生們介紹15—16世紀歐洲文藝復興時期最具代表性的五位美
2025-08-05 07:32
【總結(jié)】內(nèi)蒙古工業(yè)大學藝術(shù)作品賞析及美術(shù)研究結(jié)課論文文藝復興的主要藝術(shù)成就前言:我崇拜那樣一個時代,詩人說:人不能象走獸那樣活著,應該追求知識和美德。生活于愿望之中而沒有希望,是人生最大的悲衰。藝術(shù)說:應當耐心聽取他人的意見,認真考慮指責你的人是否有理。如果他有理,你就修正自己的錯誤,如果他理虧,只當沒聽見。若他是一個你所敬重的人,那么可以通討論提出他不正確的地方。雕像本來就存在在
2025-06-28 18:51
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2025-01-26 00:32