滬教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)平均數(shù)的應(yīng)用ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】平均數(shù)的應(yīng)用求若干個(gè)數(shù)的平均數(shù)，就是將各數(shù)的總和除這些數(shù)個(gè)數(shù)的商，其公式為：平均數(shù)＝若干個(gè)數(shù)的總和÷數(shù)的個(gè)數(shù)若干個(gè)數(shù)的總和＝平均數(shù)×數(shù)的個(gè)數(shù)解決平均數(shù)問(wèn)題的關(guān)鍵是要注意弄清楚“總和”所對(duì)應(yīng)的“個(gè)數(shù)”。例如，一輛客車(chē)前３小時(shí)每小時(shí)行35千米，后兩小時(shí)共行８０千米，問(wèn)這輛客車(chē)全程平均每小時(shí)行

2024-11-18 23:54

滬教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)積、商的近似數(shù)ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】積、商的近似數(shù)一、舊知復(fù)習(xí)用“四舍五入”法求近似數(shù)：（）（）（）（）44每千克蘋(píng)果，購(gòu)買(mǎi)了。應(yīng)付多少元？×＝（元）

2024-11-19 06:28

滬教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)積、商的近似數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)生活實(shí)例使學(xué)生初步感知用“四舍五入”法求積、商近似數(shù)的必要性。2、能夠按照要求或根據(jù)實(shí)際需要用“四舍五入”法求積、商的近似數(shù)。3、在學(xué)習(xí)過(guò)程中感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)1、求積、商近似數(shù)的方法；2、求商的近似數(shù)。3.教學(xué)用具教學(xué)課件

2024-12-08 15:15

滬教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)平均數(shù)的計(jì)算-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】平均數(shù)的計(jì)算教學(xué)目標(biāo)：【知識(shí)與技能】1．知道計(jì)算一組資料的平均數(shù)時(shí)，不能刪去該組資料中的零值資料。2．知道在計(jì)算人數(shù)等實(shí)際生活中不能用小數(shù)表示的量的平均數(shù)時(shí)，可能會(huì)出現(xiàn)小數(shù)形式?！具^(guò)程與方法】1．在運(yùn)用平均數(shù)的知識(shí)解釋簡(jiǎn)單生活現(xiàn)象、解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中，進(jìn)一步積累分析和處理數(shù)據(jù)的方法，發(fā)展統(tǒng)計(jì)觀念。2．發(fā)展學(xué)生思維的嚴(yán)密性

2024-12-08 08:31

滬教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)平均數(shù)的計(jì)算-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)1、知道計(jì)算一組資料的平均數(shù)時(shí)，不能刪去該組資料中的零值資料，能正確計(jì)算平均數(shù)應(yīng)用題。2、在具體情境中，理解平均數(shù)的意義，知道平均數(shù)反映的是一組數(shù)據(jù)中總體情體，是一個(gè)虛擬的數(shù)值。2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)計(jì)算一組資料的平均數(shù)時(shí)，不能刪去該組資料中的零值資料。理解平均數(shù)的意義，知道平均數(shù)反映的是一組

2024-12-08 08:31

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)用字母表示數(shù)5-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】用字母表示數(shù)教學(xué)目標(biāo)：使大家進(jìn)一步理解用字母表示數(shù)的意義和作用。：能正確運(yùn)用字母表示常用數(shù)量關(guān)系。：能較熟練地利用公式、常用數(shù)量關(guān)系求值。39128614510312==5630785649321ax==ax159367

2024-12-13 20:01

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)用字母表示數(shù)7-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：使大家進(jìn)一步理解用字母表示數(shù)的意義和作用。：能正確運(yùn)用字母表示常用數(shù)量關(guān)系。：能較熟練地利用公式、常用數(shù)量關(guān)系求值。生活中的字母有多少?你知道嗎?最早有意識(shí)的系統(tǒng)使用字母來(lái)表示數(shù)的人是法國(guó)數(shù)學(xué)家韋達(dá)。韋達(dá)一生致力于對(duì)數(shù)學(xué)的研究，自從韋達(dá)系統(tǒng)使用字母表示數(shù)后，引出了大量

2024-12-11 14:09

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)用字母表示數(shù)6-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：使大家進(jìn)一步理解用字母表示數(shù)的意義和作用。：能正確運(yùn)用字母表示常用數(shù)量關(guān)系。：能較熟練地利用公式、常用數(shù)量關(guān)系求值。例如：用a、b分別表示兩個(gè)數(shù)，用字母表示運(yùn)算定律加法交換律寫(xiě)成：a+b=b+a用字母表示一些圖形的面積和周長(zhǎng)的計(jì)算公式用字母表示下面每種圖形的面積計(jì)算公

2024-12-13 20:00

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)用字母表示數(shù)8-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：使大家進(jìn)一步理解用字母表示數(shù)的意義和作用。：能正確運(yùn)用字母表示常用數(shù)量關(guān)系。：能較熟練地利用公式、常用數(shù)量關(guān)系求值。失物招領(lǐng)今拾錢(qián)包一個(gè)，內(nèi)有人民幣元，請(qǐng)失主速與我們聯(lián)系。

2024-12-13 20:00

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)用字母表示數(shù)11-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會(huì)在含有字母的式子里乘號(hào)的簡(jiǎn)寫(xiě)和略寫(xiě)法。：初步理解用字母表示數(shù)的優(yōu)越性，體會(huì)用字母表示數(shù)的作用。提高對(duì)用字母表示運(yùn)算定律的認(rèn)識(shí)。：理解用字母表示數(shù)的意義，初步掌握用字母表示數(shù)的方法，發(fā)展同學(xué)們的數(shù)感、符號(hào)感。在含有字母的式子里，字母間的乘號(hào)可以記作“”,也可以省略不寫(xiě)。

2024-12-11 14:09

北京版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)用字母表示數(shù)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】用字母表示數(shù)北京版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)用字母表示數(shù)，同學(xué)們要能夠用字母表示一個(gè)數(shù)，一個(gè)表達(dá)式，和一個(gè)公式，并且要明白每一個(gè)字母的含義。媽媽的年齡比我大26歲，(1)如果我的年齡用a表示，那么媽媽的年齡可以表示（)。（2）如果媽媽的年齡用a表示

2024-12-11 07:41

滬教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)編碼ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)學(xué)廣角生活中的編碼郵件自動(dòng)分揀機(jī)郵件自動(dòng)分揀機(jī)的作用?郵政編碼是我國(guó)的郵政代號(hào)，信件投入郵筒中，郵局把收集來(lái)的信件用機(jī)器分揀，自動(dòng)分揀機(jī)就是根據(jù)郵政編碼對(duì)信件進(jìn)行分類(lèi)，再由郵遞員把信件投送到具體的地址，大大提高了信件傳遞速度。郵政編碼的來(lái)歷?20世紀(jì)50年代初，英國(guó)就開(kāi)始研究

2024-11-19 06:28

焊縫符號(hào)表示方法ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】焊縫符號(hào)表示方法由于我們?cè)O(shè)計(jì)人員來(lái)自祖國(guó)各地,并且各個(gè)企業(yè)對(duì)GB324-88宣貫程度不同,很多同志也沒(méi)有足夠的時(shí)間系統(tǒng)的學(xué)習(xí)GB324-88(焊縫符號(hào)標(biāo)示法).另一方面,由于外來(lái)圖紙的不規(guī)范,設(shè)計(jì)人員中大量畢業(yè)生的充實(shí)，許多設(shè)計(jì)人員沒(méi)有得到學(xué)習(xí)

2025-05-01 12:07

五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)用字母表示數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?若羌縣城西新區(qū)學(xué)校拜合提亞爾·麥合木提日常生活中你在哪兒見(jiàn)過(guò)字母？WC→衛(wèi)生間EMSVIPXJTVCCTV你在數(shù)學(xué)中見(jiàn)過(guò)那些字母？→郵政速遞公司→重要人物/貴賓→新疆電視臺(tái)→中國(guó)中央電視臺(tái)括號(hào)里可以填幾？?想一想：如果a-6=11，那么，a是

2024-11-22 01:13

2017秋滬教版五四制數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第四單元用字母表示數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】用字母表示數(shù)教學(xué)目標(biāo)1、初步認(rèn)識(shí)用字母表示數(shù)的意義和作用，能夠用字母表示學(xué)過(guò)的運(yùn)算定律與計(jì)算公式。2、初步體會(huì)在具體的情境中用含有字母的式子表示數(shù)量或數(shù)量關(guān)系。3、培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)用含有字母的式子表示數(shù)量關(guān)系。一、情境引入屏幕顯示：一條新聞A月6日中午12：00，警方

2024-12-09 02:10

滬教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)符號(hào)表示數(shù)(參考版)

滬教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)符號(hào)表示數(shù)-文庫(kù)吧資料

滬教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)符號(hào)表示數(shù)-展示頁(yè)

滬教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)符號(hào)表示數(shù)-在線瀏覽

滬教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)符號(hào)表示數(shù)-閱讀頁(yè)