20xx探究英語(yǔ)學(xué)科學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)(編輯修改稿)
2024-11-18 23:38 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ou like?從而進(jìn)行縱向銜接。在講解be made of 詞組時(shí)，要通過(guò)例句和be made from、be made in 做好對(duì)比，進(jìn)行橫向比較。學(xué)生通過(guò)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的建立，可以把知識(shí)學(xué)透、學(xué)牢，避免知識(shí)體系的脫節(jié)。通過(guò)橫向比較、縱向銜接，在啟發(fā)中讓學(xué)生們學(xué)習(xí)，從而，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
三、要養(yǎng)成朗讀的習(xí)慣
英語(yǔ)朗讀不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感，也可以提升學(xué)生的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)。學(xué)生可以利用早晨時(shí)間朗讀英語(yǔ)，在讀的過(guò)程中，不僅能對(duì)句子加以記憶，還培養(yǎng)了理解能力。每天朗讀30分鐘，不僅使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也激發(fā)了學(xué)生的寫作興趣。
四、利用課外時(shí)間，廣泛閱讀英語(yǔ)課外讀
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