北師大版五年級下冊語文期中考試試卷[五篇材料](編輯修改稿)
2024-11-18 23:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ＿＿＿＿＿小康：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿小軍：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿四、根據(jù)原文填空。（8分）即令你（），也沒有任何柵欄能（）你在書的王國遨游的（）。一個微笑，僅有幾秒，就（）；留下的回憶，（）。是葉公非好龍也，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。默寫古詩《秋浦歌》。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。五、閱讀直通車。（22分）(一)一本書！我會聽到有人感嘆了：如果你坐船周游世界，這一趟下來，你可以把它讀上一百遍了，最終你能背誦下來。對此，我的回答是：是的，我愿意讀上一百遍，我愿意讀到能背誦的程度。那沒什么關(guān)系。你不會因為以前見過你的朋友和父母兄妹就不愿再見到他們吧？你不會因為熟悉家中的一切就棄家而去吧？你喜愛的書就像一個朋友，就像你的家。你早已見過朋友一百次了，可第一百零一次再見時你還會說：“真想不到你懂這個！”你每天都回家，可不管過了多少年，你還會說：“我怎么沒注意過，那燈光照著那個角落，光線怎么那么美?！痹谖亩沃姓页鱿旅嬖~語的反義詞。（2分）反對——（）陌生——（）請用直線在文中畫出一個比喻句。并仿寫一個句子。（2分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。作者反復(fù)讀一本書的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2分）本文段作者是通過＿＿＿＿＿的表達方法來表達自己的觀點的。（1分）請寫出一句關(guān)于讀書的名言警句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2分）（二）————————馬路上的人行道比馬路要整整高出一臺階，而他還沒滿一周歲。他長著兩條（微弱細弱脆弱）的小腿，此刻這兩條小腿卻怎么也不聽使喚，老是哆哆嗦嗦地……但兩條腿的主人——小男孩想從馬路上登上人行道的愿望卻十分（強烈激烈熱烈）而且信心十足。瞧，那只穿著好看襪子的小腳已經(jīng)抬了起來，踩在了人行道的邊沿上，但孩子還沒有下定決心登上第二只腳，有那么一會兒他就那么站著：一只腳在人行道上，而另一只腳還在原處沒動。然而小孩又收回了跨出去的那一步，他似乎在積蓄力量，小男孩就這么站著，既不前進也不后退，只是固執(zhí)地注視著自己的前方?！斑€小呢，剛剛能走路，哪能跨臺階？” 路旁一位頭發(fā)花白的老奶奶嘖了嘖嘴說做大人的要幫他一把而孩子的媽媽并沒有伸出手去，只是微笑著鼓勵說：“自己上，小乖乖，自己上?！毙∧_又一次地踏上了人行道，另一只腳也費力地提到了空中，這回可真是憋足了勁?！凹佑?！加油！”旁邊的小姑娘喊著。終于，兩只腳都站在人行道上去了，這也許是孩子一生中拿下的第一個高地，小胖臉同時綻開了笑容——了不起的勝利！“好一個登山者！”長胡子老爺爺幽默地說，他摸摸孩子的頭，“一開頭總是困難的，但現(xiàn)在總算對付過去了。乖孩子，祝你永遠向新的高度進軍！”人生會有多少個第一次啊！你能給文章加一個合適的題目嗎？快把你想到的寫在橫線上吧！（1分）給第五自然段中缺少標點的地方加上標點符號。（1分）劃去文中的括號里不恰當?shù)脑~語。（2分）按要求改變句式。（4分）（1）把下面的句子改成不帶冒號、引號的句子。長胡子老爺爺摸摸孩子的頭，說：“祝你永遠向新的高度進軍！”＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2）把下面的反問句改成陳述句。還小呢，剛剛能走路，哪能跨臺階？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。這篇短文中除了小男孩外，還寫了頭發(fā)花白的老奶奶、孩子的媽媽、旁邊的小姑娘、長胡子的老爺爺四個人，在這四個人中，你最喜歡哪一個？為什么？請說明你的選擇及理由。（5分）七、作文（３０）培根說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁?！痹谀愕纳钪?，有過哪些快樂和憂愁？你是怎樣和別人分享、對別人傾訴的？請選擇印象深刻的一件事寫下來，題目自定。要求：內(nèi)容具體、語言通順、書寫規(guī)范、不寫錯別字，字數(shù)在400個左右。第三篇：人教版五年級語文下冊期中考試試卷第一部分:基礎(chǔ)知識積累與運用(40分)一 我能正確拼讀下面音節(jié),和另一個字組成詞語.(4分)xī wěi xn w233。i j249。n qi224。o du224。n li224。n清()枯()()環(huán)()桿()()二 我能找出錯別字畫上w,改正后依次寫進括號里.(4分),咨牙冽嘴做著怪樣.()(),菊秧被匝死三百多種,一百多顆.()()三 我能分辨下面的形近字,并組成詞語寫在括號里.(4分)倦()汲()雅()瞄()券()機()稚()描()四 我能把下面的詞語補充完整,然后按要求分類,還能在橫線上另寫一個同類的詞語.(5分)冰消雪()()之不理 三年五()層巒迭()()燭夜游()定自若:___________。___________:___________。___________五 我能選擇恰當?shù)脑~語填入括號中.(6分)陸續(xù) 連續(xù) 繼續(xù) 持續(xù),人們()(),又()不管都不是而是假如就1.()定時定量給桃花心木澆水,它().()有毅力有決心,()()很辛苦,() 我能按要求改寫下面的句子.(6分)!(改成反問句),孩子扎進了海里.(改為比喻句)_________________________________________________________,水
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