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正文內(nèi)容

哲覺中學(xué)九年級政治競賽試題(編輯修改稿)

2024-11-18 23:13 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 查組提出的整改意見和要求,進行認(rèn)真整改。安排迎接省級教育部門的評估驗收的有關(guān)工作。第四階段:接受“兩基”復(fù)查和“普實”驗收階段(2010年10月至11月)全面完成“兩基”復(fù)查和“普實”驗收的各項準(zhǔn)備工作,在進行認(rèn)真自查總結(jié)的基礎(chǔ)上,寫出“兩基”復(fù)查和“普實”情況匯報材料,接受檢查評估。二〇〇九年九月二十二日第三篇:哲覺二中法制教育哲覺二中2011——2012學(xué)上學(xué)期學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作計劃根據(jù)《省教育廳關(guān)于在全省普通中小學(xué)實施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的通知》(黔教發(fā)[2011]152號)和《畢節(jié)地區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)的通知》(畢地教[2011]168號)以及《威寧縣教育局關(guān)于印發(fā)(威教子[2011]253號)精神,結(jié)合哲覺二中實際,為確保學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作如實、按時、有效地開展,特制定本計劃。一、學(xué)習(xí)培訓(xùn)(9月1日——9月8日)為了使各教師明確認(rèn)識本次學(xué)科教學(xué)的滲透法制教育的重要性,認(rèn)識到實施本項工作的緊迫性,并讓教師領(lǐng)會如何在學(xué)科教學(xué)中有機滲透法制教育,習(xí)得有效的方法,特對二中教師作如下學(xué)習(xí)培訓(xùn):學(xué)習(xí)《省教育廳關(guān)于在全省普通中小學(xué)實施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的通知》(黔教法[2011]152號)的精神。學(xué)習(xí)《畢節(jié)地區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)的通知》(畢地教[2011]168號)的精神。學(xué)習(xí)《威寧縣教育局關(guān)于印發(fā)的通知》威教字[2011]253號)的精神。學(xué)習(xí)省教育廳組織編寫的教師用書《法制教育與學(xué)科學(xué)科教學(xué)》及配套的《教師法制常識》的精神。學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)的知識。學(xué)習(xí)《哲覺二中學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作實施方案》的有關(guān)教學(xué)管理措施和要求。二、編寫計劃(9月12日——9月16日)教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校的學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的實施方案和該項工作的計劃,擬寫教導(dǎo)處的工作計劃。教研組根據(jù)學(xué)校和教導(dǎo)處的該項工作的工作計劃,擬寫教研組工作計劃。教師根據(jù)學(xué)校、教導(dǎo)處和教研組的工作計劃,擬寫個人工作計劃。三、集體備課(9月12日——9月16日)教研組長組織本組教師以某一章節(jié)的某一知識點為例,進行研究討論,怎樣有機地在課堂學(xué)科教學(xué)中融入法制教育。四、上示范課(9月12日——9月16日)各教研組集體備課后,推薦一名教師代表上示范課,由本組教師聽課評課,進一步彌補完善學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的各項事務(wù)。為本組教師全面推進學(xué)科教學(xué)滲透法制教育作保證和指引。五、全面推進(9月19日以后)代表教師上示范課,教研組聽課評課,經(jīng)過全面研究討論,總結(jié)出本學(xué)科課堂教學(xué)融入法制教育的有效方法,本組教師按此方法深入推廣。六、活動安排教導(dǎo)處每月至少開展一次對教師學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的教學(xué)檢查。采用聽課、評課、議課、現(xiàn)場說課、檢查教學(xué)設(shè)計、檢查教學(xué)反思、學(xué)生問卷等多種形式進行檢查。檢查要作詳細(xì)記錄,有針對性地總結(jié)、有時效性地整改和科學(xué)地指導(dǎo)。以上工作,每期至少檢查四次。每期至少要組織一次教師進行學(xué)科滲透法制教育優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)設(shè)計評比活動。七、教導(dǎo)處、教研組、教師存檔業(yè)務(wù)資料學(xué)校檔案包括:總體實施方案,每期教學(xué)計劃和總結(jié),月簡報,大事活動記載,會議記錄等。教務(wù)處檔案包括:教學(xué)計劃和總結(jié),組織教師學(xué)校培訓(xùn)的的計劃、總結(jié),組織檢查評比的記載、開展活動的材料、會議記錄、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計評選等。教研組檔案包括:本學(xué)科教學(xué)計劃、總結(jié),組織學(xué)科教師專題教研活動系列材料;開展學(xué)科活動材料、會議記錄、組織集體備課的材料等。教師業(yè)務(wù)檔案包括:每學(xué)期教學(xué)計劃、總結(jié);學(xué)校組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)筆記、自學(xué)筆記、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)反思、心得體會、經(jīng)驗交流等。八、獎懲期末對各教師開展本項工作的各種活動,各種資料進行考評,對各項工作做得好的教師給予獎勵,對本項工作做得不到位的教師給予批評。九、期末總結(jié)學(xué)校、教導(dǎo)處、教研組根據(jù)本項工作的開展情況,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,認(rèn)真查找不足,為下期的工作開展奠定堅實的基礎(chǔ)。2011年8月30日哲覺二中學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作實施方案根據(jù)《省教育廳關(guān)于在全省普通中小學(xué)實施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的通知》(黔教發(fā)[2011]152號)和《畢節(jié)地區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)的通知》(畢地教[2011]168號)以及《威寧縣教育局關(guān)于印發(fā)(威教子[2011]253號)精神,為促進學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作在我校有效開展,特制定本方案。一、學(xué)習(xí)培訓(xùn)為了使各教師明確認(rèn)識本次學(xué)科教學(xué)的滲透法制教育的重要性,實施本項工作的緊迫性,讓教師領(lǐng)會如何在學(xué)科教學(xué)中有機滲透法制教育,習(xí)得有效的方法,對二中教師作如下學(xué)習(xí)培訓(xùn):學(xué)習(xí)《省教育廳關(guān)于在全省普通中小學(xué)實施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的通知》(黔教法[2011]152號)的精神。學(xué)習(xí)《畢節(jié)地區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)的通知》(畢地教[2011]168號)的精神。學(xué)習(xí)《威寧縣教育局關(guān)于印發(fā)的通知》威教字[2011]253號)的精神。學(xué)習(xí)省教育廳組織編寫的教師用書《法制教育與學(xué)科學(xué)科教學(xué)》及配套的《教師法制常識》的精神。二、組織保障維確保學(xué)校的學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作有序、有效、穩(wěn)步開展,成立哲覺二中學(xué)科教學(xué)滲透法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組:組 長:田 軍副組長:龍 勇 祿維福成 員:辛昌賢、朱奎、張武朝、洪亮、馬開運、夏正義、胡道剛、范美俊、李鐵彥、付鐵清、朱勛文、吳顯、何忠海、沈龍祥、解道本、張龍。行政管理辦公室設(shè)在校長室,田軍任主任,祿維福任副主任。負(fù)責(zé)該項工作的思想引領(lǐng)和監(jiān)督工作。教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo)辦公室設(shè)在教務(wù)處,由龍勇任主任。負(fù)責(zé)此項工作的日常管理事務(wù),撰寫計劃、總結(jié),編寫簡報上報相關(guān)資料,督促檢查。負(fù)責(zé)教學(xué)業(yè)務(wù)管理指導(dǎo)、檢查及其相關(guān)教學(xué)業(yè)務(wù)信息的收集整理上報工作。各教研組長具體落實本組成員的學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的備課、上課、教研、資料收集、簡報編寫、報教務(wù)處各種資料及資料整理入擋的工作。三、經(jīng)費保障學(xué)科滲透法制教育的各種經(jīng)費從生均公用經(jīng)費中支出。四、制度保障八、學(xué)科滲透法制教育工作納入教師績效工資評比管理,納入評優(yōu)評模、晉級晉職管理。九、學(xué)科滲透法制教育工作納入教師繼續(xù)教育管理。一、實施步驟(一)、學(xué)習(xí)領(lǐng)會精神實質(zhì)階段(2011年8月31日至9月9日)(二)、具體實施階段(2011年9月11日至12月30日)(三)、經(jīng)驗總結(jié)階段(2012年)(四)、創(chuàng)新提升階段(2013——2015年10)(五)、迎接驗收階段(2015年11月——12月)各教師、各教研組長、教務(wù)處各自準(zhǔn)備好相關(guān)資料,迎接上級領(lǐng)導(dǎo)驗收。五、明確職責(zé)根據(jù)省、地、縣的相關(guān)通知精神的要求,結(jié)合我校實際,對學(xué)校的各負(fù)責(zé)教師明確以下職責(zé):學(xué)校行政管理辦公室職責(zé):學(xué)校行政管理辦公室負(fù)責(zé)組織教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會學(xué)科滲透法制教育的相關(guān)知識。學(xué)校行政管理辦公室擬定學(xué)校的學(xué)科滲透法制教育的實施方案、計劃和總結(jié)。擬寫工作簡報。教務(wù)處職責(zé):根據(jù)學(xué)校的方案、計劃,擬寫具體的學(xué)科滲透法制教育的工作計劃,期末擬寫工作總結(jié),途中寫工作簡報,有開展本項工作的活動材料、會議記錄、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計評選的材料、圖片或錄像資料并存檔。每學(xué)期結(jié)束,及時召開會議,交流研究,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),撰寫期末工作總結(jié)。每月至少開展一次對教師學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的教學(xué)檢查。采用聽課、評課、議課、現(xiàn)場說課、檢查教學(xué)設(shè)計、檢查教學(xué)反思、學(xué)生問卷等多種形式進行檢查。檢查要作詳細(xì)記錄,有針對性地總結(jié)、有時效性的整改和科學(xué)地指導(dǎo)。以上工作,每期至少檢查四次。每期至少要組織一次教師進行學(xué)科滲透法制教育優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)設(shè)計評比活動。教研組職責(zé):組織本組教師認(rèn)真參加學(xué)校、教務(wù)處組織的相關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、研討交流會、教學(xué)檢查和學(xué)科專項總結(jié),并將相關(guān)材料整理上報學(xué)校教務(wù)處。認(rèn)真組織教師鉆研教材和法律法規(guī)的關(guān)系,按其學(xué)科滲透點、滲透內(nèi)容、滲透原則滲透方法和教學(xué)目標(biāo)要求,組織教師認(rèn)真研究、認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真反思、認(rèn)真總結(jié)。每期至少組織兩次學(xué)科教學(xué)滲透法制教育交流會,彌補不足,推行好的做法,并將活動的一切資料整理歸檔管理。教師職責(zé):三、積極參加學(xué)校、教務(wù)處、教研組組織的各項學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、研討及經(jīng)驗交流活動。積極認(rèn)真地記各種學(xué)校培訓(xùn)筆記。同時還要自主學(xué)習(xí)。四、認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,使教學(xué)有機融入法制教育。認(rèn)真反思,并將其存入個人檔案。五、教學(xué)計劃和教學(xué)設(shè)計中要融入法制教育期末要有代表個人水平的總結(jié)。六、每學(xué)期向?qū)W校上交代表個人能力水平的學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的教學(xué)設(shè)計一篇以上。六、檔案管理檔案是備查看和再次使用的基礎(chǔ)。經(jīng)驗總是在實踐中總結(jié)出來的,做好檔案資料,是工作由量變到質(zhì)變的基礎(chǔ)。各處室務(wù)必做好資料的整理歸檔管理工作。學(xué)校檔案包括:總體實施方案,每期教學(xué)計劃和總結(jié),月簡報,大事活動記載,會議記錄等。教務(wù)處檔案包括:教學(xué)計劃和總結(jié),組織教師學(xué)校培訓(xùn)的的計劃、總結(jié),組織檢查評比的記載、開展活動的材料、會議記錄、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計評選等。教研組檔案包括:本學(xué)科教學(xué)計劃、總結(jié),組織學(xué)科教師專題教研活動系列材料;開展學(xué)科活動材料、會議記錄、組織集體備課的材料等。教師業(yè)
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