【文章內(nèi)容簡介】 得不好看，但是，我也是個人，中國青年，中國人民解放軍戰(zhàn)士!”丑兵被批準上前線了。開完歡送會，我躺在床上翻來覆去睡不著，就披衣下床，向丑兵住的房子走去——他單獨睡在豬圈旁邊一間小屋里。半個月亮明燦燦地照著營區(qū)，像灑下一層碎銀。小屋里還亮著燈，我推開門走進去，丑兵正在用玉米糊糊喂一頭小豬崽，見我進來，他慌忙站起來。把喂好的小豬抱進一個鋪了干草的筐子里：“這頭小豬生下來不會吃奶，放在圈里會餓死的，我把它抱回來單養(yǎng)?? 我說：“小王，咱們就要分手了，你有什么話就說出來吧，千萬別憋在肚子里。” 他沉吟了半晌：“副連長，我這次是抱著拼將一死的決心的，不打出個樣子來，我不活著回來?！拔也桓抑竿藗兿矚g我，也不敢指望人們不討厭我。愛美之心，人皆有之：厭丑之心人亦皆有之。誰也不能扭轉這個規(guī)律，就像我的丑也不能改變一樣。但是，美，僅僅是指一張好看的面孔嗎?小豆子他們叫我卡西莫多，開始我認為是受了侮辱，漸漸地我就引以為榮了??“兩年來，我讀了不少書，并開始寫一部小說。”他從被子下拿出厚厚一疊手稿，把手稿遞給我，我小心翼翼地翻看著，從那工工整整的字里行間，仿佛有一支悠揚的歌子唱起來，一個憨拙的孩子沿著紅高粱爛漫的田間小徑走過來??“副連長，我就要上前線了，這部稿子就拜托您給處理吧??”我緊緊地拉著他的手：“好兄弟，謝謝你，謝謝你給我上了一場人生課??” 幾個月后，和丑兵一塊上去的戰(zhàn)友紛紛來了信，但丑兵和小豆子卻杳無音訊。丑兵的小說投到一家出版社，編輯部很重視，來信邀作者前去談談，可是丑兵卻如石沉大海一般，這實在讓人心焦。終于，小豆子來信了。他寫道：??我和三社并肩搜索前進，不幸觸發(fā)地雷，我眼前一黑，就倒了下去。不知過了多長時間，我感覺到被人背著慢慢向前爬行。我大聲問：“你是誰?”他甕聲甕氣地說：“老卡?！蔽覓暝聛?，他不答應。后來，他越爬越慢，終于停住了。我意識到不好，趕忙喊他，摸他。我摸到了他流出來的腸子??丑兵死了，竟應了他臨行前的誓言。我的淚水打濕了信紙，心也一陣陣痙攣。(選自《莫言中短篇小說散文選》，有刪改)。(4分)（1）恰似白楊林中生出了一棵歪脖子榆樹，白花花的雞蛋堆里滾出了一個干疤土豆。(2分)（2）半個月亮明燦燦地照著營區(qū)，像灑下一層碎銀。(2分)，找出幾處，說說這樣寫的好處。(3分)21，起初被人叫“老卡”，丑兵很受打擊，后來他卻自稱“老卡”，對此，你如何解讀?(3分)22.“好兄弟，謝謝你，謝謝你給我上了一場人生課??”請?zhí)骄俊叭松n”在全文中的深刻意蘊。(4分)五．作文（5分），按要求作文。《中國剪報》里有這樣一段話：“人會長大三次。第一次是在發(fā)現(xiàn)自己不走世界中心的時候。第二次是在發(fā)現(xiàn)即使再怎么努力，終究還是有些事令人無能為力的時候。第三次是在明知道有些事可能會無能為力，但還是會盡力爭取的時候?！痹谌松猛局?，每個人或多或少都會有這樣的體會和感受。請你選取其中的一點，結合你的人生體驗，以“我長大了”為題，寫一篇文章。要求：(1)文章立意來自材料。(2)字數(shù)不少于600字。(3)文章中不出現(xiàn)含有考生個人信息的人名、校名、地名。九年級語文競賽參考答案一、選擇題15 A B A C C二、文言文閱讀（一）6．C（3分）；7．B（3分）；8．A（3分）；（二）。（重點實詞虛詞翻譯正確得1分，語句通順得1分。），功勞不能忘記??！【參考譯文】我來到這里，喜歡它地方僻靜而公事清簡，又愛它的民風安恬閑適。既已在山谷間找到這樣的甘泉，便每天同滁州的人士來游，抬頭望山，低首聽泉。春天采摘幽香的花草，夏天蔭涼于茂密的喬木，秋迎風霜，冬賞冰雪。秋冬的刻削裸露，春夏的清幽秀茂，四時的風光，無一不令人喜愛。民眾也為年年谷物的豐收成熟而高興，樂意與我同游。于是為他們推求這里的山川形勝，敘述這里風俗的美好，使民眾知道能夠安享豐年的歡樂，是因為有幸生于這太平無事的時代。而宣揚皇上的恩德，和民眾共享歡樂，這是刺史職責范圍內(nèi)的事。于是便寫了這篇文章，并給亭子起名為豐樂。三、古詩文賞析12.①“舊簾”表明這是一個普通的百姓家庭，呼應首聯(lián)的“尋常百姓家”。②“舊簾”是小燕子順利找到前一年住過的人家的標志。③“舊簾”與上句中的“新燕”均為名詞，詞性相對，符合詩歌的對仗要求。④表現(xiàn)了主人對燕子的喜愛，人與燕子的和諧關系。（答到三點即可）：春雨綿綿，小燕子撲扇著翅膀忙著銜泥筑巢，細雨沾濕了雙翅，嘴上銜著的泥土還帶著落花的芳香。四、古詩默寫五、現(xiàn)代文閱讀 15．（1）色彩華麗開放（對美的大膽追求、追求時尚）（2）淳樸淡雅（3）服飾華麗異常（追求粉飾太平和吉祥祝福）16．（1）說明竹林七賢服飾審美對后人的影響之深。突出魏晉時期服飾審美追求自然，個性解放。（2）運用舉例子說明方法，說明唐代人追求時尚，追求服飾色彩華麗的審美意識。17．（2分）“絕不能”語氣堅決，不容置疑。突出強調清朝等級森嚴，黃色服飾只有皇室成員才能穿戴。（二）19.(1)比喻，把丑兵的外貌(肖像)比作“歪脖子榆樹”“干疤土豆”，生動形象地寫出了丑兵的外表之丑，語言富有鄉(xiāng)土氣息，引起讀者閱讀興趣，也為下文寫丑兵作鋪墊(2分)。(2)環(huán)境描寫，交代時間(夜晚)，以景寫人，烘托丑兵美好的心靈。或比喻手法，以景寫人，烘托丑兵美好的心靈。20．外貌(肖像)描寫，“歪脖子榆樹”“干疤土豆”抓住外貌特征寫丑兵之“丑”。動作描寫，“丑兵正在用玉米糊糊喂一頭小豬崽”，突出他的愛心和善良。語言描寫，“要出公差嗎?我也算一個”“這頭小豬生下來不會吃奶，放在圈里會餓死的，我把它抱回來單養(yǎng)”“我這次是抱著拼將一死的決心的，不打出個樣子來，我不活著回來”等，表現(xiàn)他熱情上進(善良，寬容等)個性。神態(tài)描寫，“眼睛潮乎乎地說”，表現(xiàn)淳樸真摯的愛國情懷。(每點1分，答出4點給滿分。如答細節(jié)描寫、正面描寫和側面描寫相結合等，言 之成理也可得分。)21．起初別人用老卡嘲笑自己相貌丑陋，丑兵覺得受到侮辱(1分)，后來認識到內(nèi)在的美遠勝過漂亮的外表(1分)，自稱“老卡”是丑兵自信、成熟的表現(xiàn)(1分)。通過前后對比突出真正的美不在于外表而在于心靈。22．對以貌取人的做法表示愧疚。對丑兵在艱苦環(huán)境中還能創(chuàng)作小說的行為表示敬佩。對丑兵不惜生命保衛(wèi)國家的精神表示感動。對丑兵善良美好的品格表示贊美。(每點1分，答出4點給滿分。)六、作文（略）第四篇：2011學年第一學期語文能力競賽方案一、指導思想根據(jù)學校教學工作思路，結合讀書節(jié)精神，體現(xiàn)語文組“品讀善思，激勵表達”課題研究特色，本學期語文學科競賽注重于“口語表達”方面，特制定本計劃。二、參賽對象及人數(shù)安排參賽對象：1～6年級。人數(shù)安排：各班5人。三、比賽時間：第12周的周二、周三中午12：40～1：30。周一中午抽簽比賽順序。四、比賽內(nèi)容及方式（1）比賽內(nèi)容一年級識字比賽。二年級看圖說話比賽。三～六年級口語交際比賽。（2）比賽方式 1賽分兩個中午進行，由本班老師抽簽比賽順序。2年級看圖說話比賽，學生在兩分鐘內(nèi)，按照一定的順序正確描述圖畫內(nèi)容。比賽一個中午進行，由本班老師抽簽比賽順序。3～6年級口語交際比賽，在課內(nèi)選取三個口語交際題材，本班老師抽簽比賽順序，學生提前兩分鐘抽簽比賽內(nèi)容，給予兩分鐘的準備。比賽時間兩分鐘。五、比賽地點及監(jiān)考安排。（1）一年級：二樓語音室。周二：1－3號班級，周三：4－6號班級。監(jiān)考評分：夏菲菲、胡耀勻；維持紀律：陳海梅。（2）二年級：一樓多媒體。周二結束比賽。第一組負責1－3號班級。監(jiān)考評分：羅紅芳、袁夢；維持紀律：謝小燕。第二組負責4－6號班級。監(jiān)考評分：彭奕、何清；維持紀律：王莎娜。（3）三年級：四樓英語活動室。周二：1－3號班級，周三：4－6號班級。監(jiān)考評分：姚雪、貝翠芬；維持紀律：吳小枚。（4）四年級：五樓電子琴室。周二：1－3號班級，周三：4－6號班級。監(jiān)考評分：胡曼、林秀玲；維持紀律：周平英。（5）五年級：五樓閱覽室。周二結束比賽。第一組負責1－3號班級。監(jiān)考評分：李紅利、劉旭紅；紀律維持：李云。第二組負責4－7號班級。監(jiān)考評分：唐丹丹、顏巧麗；紀律維持：梁迎換。（6）六年級：六樓書法室。周二結束比賽。第一組負責1－3號班級。監(jiān)考評分：杜俊峰、李梅；紀律維持：陸芳淑。第二組負責4－6號班級。監(jiān)考評分：包麗珍、李德運，紀律維持：王江勝。賢豐實驗小學語文組2011119第五篇：九年級語文知識競賽試題九年級語文競賽試卷一、語言積累與運用(共54分)閱讀下面文字，請根據(jù)拼音在括號內(nèi)填寫相應的漢字。（4分）沒有寬廣的胸懷和氣度，是很容易流于瑣xi232。（）與平y(tǒng)ōng（）的。而實現(xiàn)了hu242。（）達與寬容，自然會產(chǎn)生輕松與幽默，從而洋溢出一種個性的m232。i（）力。下面各組詞語中沒有錯別字的一項是（）（2分）A、油光可鑒粗制爛造暗然失色冥思暇想 B、寒風凜洌長噓短嘆蜿蜒起伏盛氣凌人C、杯盤狼籍蒼海桑田相輔相成 莫衷一是 D、晨光熹微囊螢映雪油嘴滑舌顧名思義下列各句中，沒有語病的一句是（）（2分）A、由于選修課的開設，使同學們的志趣和特長得到了充分的發(fā)揮。B、當你用一種新的視野看生活、對待生活時，你會發(fā)現(xiàn)簡單地東西才是最美的，而許多美的東西正是那些最簡單的事物。C、最近兩年，互聯(lián)網(wǎng)市場上一批免費上網(wǎng)的服務公司應運而生，它們吸引了眾多的用戶，向市場推出了更加優(yōu)惠的服務方式。D、他現(xiàn)在學習成績還不錯，但能否考上大學，要看今后的情況：一是要有毅力，二是要改進學習方法。下面四首詩，各描寫了我國民間的一個傳統(tǒng)節(jié)令的情景。按節(jié)令的時序，四首詩依次排列恰當?shù)囊豁棧ǎ?分）①細雨成陰近夕陽，湖邊飛閣照寒塘。黃花應笑關山客，每歲登高在異鄉(xiāng)。②銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天街夜色涼如水，臥看牽牛織女星。③無云世界秋三五，共看蟾盤上海涯。直到天頭無盡處，不曾私照一人家。④去年元夜時，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后。A、②④①③B、④②①③C、①②④③D、④②③①（）（2分）南國風煙正十年，此頭須向國門懸。后死諸君多努力，捷報飛來當紙錢。A、慷慨、悲壯 B、自豪、喜悅 C、悲涼、憂傷 D、憤慨、遺憾 ，最合適的一項是（）（2分）崇山峻嶺，比起人來，總是高大雄偉的，人站在它面前不過是顆芝麻粒兒。但人們總是踩山于腳下，哪怕它是萬山之王——珠穆朗瑪峰。人為攀登而欣喜，____________________________________。A 山，也欣喜萬分——它為人的攀登做出貢獻而自豪。B 山，卻緘默不語——它用自己的筋骨而證明自己的壯大。C 山，卻冥然不覺——沒有靈性的高大不過是一堆土石。D 山，卻毫不在乎——它相信人永遠不會屈服于自己。中國國家足球隊在雅典奧運會足球亞洲區(qū)預選賽上雖奮力拼搏，但最終失利，如果你是足球迷，要安慰、激勵球員，不該說的一句是（）（2分）A、站直了，別趴下！B、有沒有下一次，心里還是沒有底。C、成也愛你，敗也愛你！D、在我們心里，依然期待你真正崛起。（共8分）（1）腹有詩書氣自華。讀下面每句話，都會想起一個名句。根據(jù)你的理解，任選其中兩句，填在橫線上。(4分)陶淵明那朵菊花溫暖了寧靜深遠的峰巒。李白的愁情匯成了滔滔江水。杜甫的雄心量出了泰山的高度。劉禹錫的樂觀幻化成千帆競發(fā)、生機勃發(fā)的圖景。蘇軾矯健彎弓、夢想射下天上星座。李清照憔悴如風中的一株黃花。①__________________________________________________ ②___________________________________________________（2）中國古詩是我國藝術寶庫中的一塊瑰寶，不少名句傳誦千古，恰當?shù)匾妹?，會使我們的語言增色不少，請為下列語境恰當?shù)匾迷娋洌海?分）① 客居他鄉(xiāng)的游子，每到節(jié)日來臨，常會情不自禁地呤誦起王維的名句“_________________，________________”來表達一種思親之情。②寄語遠方的友人，我們常用“_____________，______________ ”來表明只要是心心相映的朋友，哪怕距離遙遠，也會覺得是近在咫尺。（30分）（1）根據(jù)語境從備選詞語中選擇恰當?shù)奶钤谙挛牡睦ㄌ柪铩?