勤以養(yǎng)德儉以修身演講稿(編輯修改稿)
2024-11-18 23:10 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 助發(fā)展，將一腔心血傾注在為人民服務(wù)的偉大事業(yè)上；他們以廉養(yǎng)德，常懷自律之心，以清風(fēng)書(shū)廉曲，筑起廉潔自律的堅(jiān)固防線(xiàn)。正是這樣的一群國(guó)土工作者，為了祖國(guó)的未來(lái)辛勤耕耘著。正是我身邊的這些榜樣，帶給了我無(wú)窮的力量。正是他們，用平凡詮釋著偉大。謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。第四篇：文明用餐以?xún)€養(yǎng)德活動(dòng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)文明用餐以?xún)€養(yǎng)德活動(dòng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（100分）學(xué)校食堂安排布置“文明就餐進(jìn)校園”、“文明就餐，以?xún)€養(yǎng)德”為主題的宣傳標(biāo)識(shí)，創(chuàng)造氛圍。（20分）進(jìn)餐廳時(shí)學(xué)生有序排隊(duì)，禮讓和幫助病殘學(xué)生打飯。（20分）學(xué)生吃多少打多少，不鋪張浪費(fèi)。（20分）用餐時(shí)，學(xué)生不吵鬧、喧嘩，文明安靜用餐。（20分）食堂所有工作人員，著裝整潔，身體健康，并且每周能合理搭配膳食。（20分）第五篇：以德修身,以德育人以德修身，以德育人－論陶行知的師德觀對(duì)新時(shí)期師德建設(shè)的啟示摘要：偉大的人民教育家陶行知先生在身體力行、以身垂范的同時(shí)，對(duì)于師德建設(shè)也有許多精辟、深刻的論述，體現(xiàn)了他鮮明的師德觀。我們應(yīng)大力弘揚(yáng)陶行知的師德觀，并與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)以德治教，以德修身，以德育人。關(guān)鍵詞：陶行知師德觀一、陶行知師德觀的主要內(nèi)涵“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神陶行知指出:“教育者應(yīng)當(dāng)知道教育是無(wú)名無(wú)利且沒(méi)有尊榮的事。教育者所得的機(jī)會(huì), 純屬服務(wù)的機(jī)會(huì), 貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)?！薄敖處煹姆?wù)精神, 系教育的命脈?！痹谒磥?lái), 教師的職業(yè)精神不是來(lái)自金錢(qián),金錢(qián)主義,最足破壞教師職業(yè)的尊貴。教師只有敬業(yè)愛(ài)教, 才能忠于職守；只有不計(jì)名利, 才能有所作為。敬業(yè)愛(ài)教是教師最為重要的美德, 每個(gè)教師對(duì)教育事業(yè)要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和深厚的感情?？傆^陶行知的一生, 可以說(shuō)正是時(shí)時(shí)處處尋找機(jī)會(huì)為教育事業(yè)獻(xiàn)身的一生。作為一個(gè)留學(xué)美國(guó), 具有博士學(xué)位的教育家, 陶行知不貪圖任何特殊待遇, 毅然投身到振興祖國(guó)教育的偉大事業(yè)中來(lái)。他脫下西裝革履, 穿上布衣草鞋，放棄高師校長(zhǎng)、教育廳長(zhǎng)職務(wù)等優(yōu)厚待遇，在極其艱苦的條件下，提倡和推行有利于國(guó)計(jì)民生的平民教育運(yùn)動(dòng)，創(chuàng)辦了曉莊師范、山海工學(xué)團(tuán)、育才學(xué)校、社會(huì)大學(xué)等。在辦學(xué)的日子里，陶行知經(jīng)常處在“人人呼我老夫子，生活不如老媽子”的困苦境地。然而，他說(shuō):“為了苦孩，甘為駱駝；于人有益，牛馬也做。”從洋博士到鄉(xiāng)村教師，從繁華的都市到偏僻的山村，陶行知不為高官厚祿所動(dòng)，不被艱難困苦嚇倒，為了中國(guó)之“了不得”付出了畢生精力，用實(shí)際行動(dòng)真正履行了自己“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的理念?！皭?ài)滿(mǎn)天下”的愛(ài)心精神在重慶管家巷2 8 號(hào)，陶先生在自己的住所門(mén)相上寫(xiě)了一條小橫幅“愛(ài)滿(mǎn)天下”。這句格言可以說(shuō)是他畢生做人的基本精神。他有一顆偉大的愛(ài)心。這種愛(ài)心的奉獻(xiàn)，首先表現(xiàn)在熱愛(ài)教育事業(yè)。他以畢生的精力致力于祖國(guó)的教育事業(yè)，其間遇到無(wú)數(shù)的困難挫折，他都堅(jiān)定教育的信念而不改初衷。對(duì)教師以及未來(lái)的教師一一師范生，他也要求他們必須有一顆真摯的愛(ài)心，要以心投入教育。這種愛(ài)心表現(xiàn)為熱愛(ài)教育對(duì)象，即熱愛(ài)人民，熱愛(ài)窮苦農(nóng)民、熱愛(ài)學(xué)生。他為了讓他們能受到教育，學(xué)到知識(shí)，親自離開(kāi)城市，脫下西裝革履，穿上布衣草鞋，睡地鋪，住牛欄，和農(nóng)民交朋友，完全與農(nóng)民結(jié)合在一起辦教育。陶先生要求從事鄉(xiāng)村教育的同志，要把他們整個(gè)的心獻(xiàn)給我們?nèi)f(wàn)萬(wàn)四千萬(wàn)的農(nóng)民，我們要向著農(nóng)民“燒心香”。我們心里要充滿(mǎn)了農(nóng)民的甘苦。我們要常常念著農(nóng)民的痛苦，常常念著他們所想得的幸福。我們必須有一個(gè)農(nóng)民甘舍化的心才配為農(nóng)民服務(wù)，才配擔(dān)負(fù)
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1