【總結(jié)】《北京喜訊到邊寨》教案教學(xué)內(nèi)容:欣賞:《北京喜訊到邊寨》教學(xué)目標(biāo):欣賞:《北京喜訊到邊寨》,感受我國(guó)少數(shù)民族地區(qū)的民族音調(diào)風(fēng)格,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)民族音樂(lè)的熱愛(ài)。在樂(lè)曲欣賞中,讓學(xué)生感受主題旋律的情緒,提高他們對(duì)樂(lè)曲的分段聽(tīng)辨能力教學(xué)重點(diǎn):欣賞:《北京喜訊到邊寨》。教學(xué)難點(diǎn):欣賞:《北京喜訊到邊寨》。教學(xué)手段:錄音機(jī)、磁帶教學(xué)
2024-11-26 01:58
【總結(jié)】龍騰虎躍教學(xué)內(nèi)容:欣賞樂(lè)曲《龍騰虎躍》。教學(xué)目標(biāo):,激發(fā)學(xué)生對(duì)鼓文化的興趣?!洱堯v虎躍》。體驗(yàn)、感受作品的情感,增強(qiáng)民族自尊心、自信心、自豪感。教學(xué)過(guò)程;一、導(dǎo)入:模擬激越的鼓聲,為音樂(lè)伴奏。師:同學(xué)們,上節(jié)課我們學(xué)唱了歌曲《森林狂想曲》今天我們來(lái)欣賞一曲鼓樂(lè)《龍騰虎躍》。師:出示實(shí)物(兒童玩具撥浪鼓、鈴鼓、小軍鼓、大鼓)指導(dǎo)
2024-12-11 14:48
【總結(jié)】天堂教學(xué)內(nèi)容:欣賞《天堂》、《牧民的一天》教學(xué)目的:,學(xué)習(xí)用點(diǎn)、線(xiàn)和色彩畫(huà)感受,培養(yǎng)學(xué)生想象力和創(chuàng)造力。,畫(huà)感受,提高學(xué)生審美能力。教學(xué)過(guò)程:一、聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)教室二、師生問(wèn)好三、聽(tīng)記:(簡(jiǎn)單的旋律)1=F2/4112┃(323)┃5653┃2—┃(2532)┃(123)┃2161┃
2024-12-13 20:11
【總結(jié)】歡騰的邊寨教學(xué)內(nèi)容::《北京喜訊到邊寨》:《快樂(lè)的潑水節(jié)》教學(xué)目標(biāo):《北京喜訊到邊寨》,了解長(zhǎng)號(hào)、小號(hào)、雙簧管、小提琴等樂(lè)器的音色。,通過(guò)學(xué)習(xí)《快樂(lè)的潑水節(jié)》,增強(qiáng)對(duì)少數(shù)民族文化的了解與興趣。教學(xué)重難點(diǎn):《快樂(lè)的潑水節(jié)》,準(zhǔn)確進(jìn)入歌曲演唱。。教學(xué)準(zhǔn)備:鋼琴、電子琴、打擊樂(lè)器
2024-12-13 19:11
【總結(jié)】五十六朵花教學(xué)內(nèi)容:1.《嘎達(dá)梅林》2.《上去高山望平川》教學(xué)目標(biāo):《嘎達(dá)梅林》,感受音樂(lè)悲壯的情緒以及馬頭琴樂(lè)器深沉、渾厚的音色和獨(dú)特的草原氣息?!渡先ジ呱酵酱ā罚惺堋盎▋骸备呖?、明亮的音色特點(diǎn)。《嘎達(dá)梅林》、《上去高山望平川》兩首樂(lè)曲,說(shuō)出他們?cè)诠?jié)拍、速度、節(jié)奏和情緒上的不同特點(diǎn)。教學(xué)重難點(diǎn):感受兩首樂(lè)曲的演
2024-12-13 00:38
【總結(jié)】母親河教學(xué)內(nèi)容:《長(zhǎng)江我的家》《長(zhǎng)江之歌》。教學(xué)目標(biāo):《長(zhǎng)江我的家》?!堕L(zhǎng)江之歌》時(shí)能體會(huì)旋律線(xiàn)的起伏與歌曲表現(xiàn)的內(nèi)容之間的聯(lián)系。,豐富有關(guān)長(zhǎng)江的相關(guān)文化知識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn):《長(zhǎng)江之歌》所表達(dá)的情感?!伴L(zhǎng)江是我的家”、“長(zhǎng)江長(zhǎng)江是我的家”和兩句旋律相似的“心里裝著媽媽的愛(ài),走遍天涯想著家”
2024-12-11 14:35
【總結(jié)】北京的橋教學(xué)內(nèi)容:《在阿維翁大橋上》?!侗本┑臉颉?、《橋》。教學(xué)目標(biāo):《在阿維翁大橋上》?!侗本┑臉颉贰稑颉?。教學(xué)過(guò)程:(一)導(dǎo)入課題復(fù)習(xí)上堂課學(xué)習(xí)的歌曲《在阿維翁大橋上》。(二)聽(tīng)音樂(lè),初步感受樂(lè)曲《橋》。(三)聽(tīng)樂(lè)曲《橋》,感受音樂(lè)的情緒。,請(qǐng)同學(xué)們?cè)俾?tīng)音樂(lè)回答,水鄉(xiāng)的小橋有什么特點(diǎn)?歌曲采取什么
2024-12-13 00:24
【總結(jié)】趣味文字教學(xué)目的:在了解美術(shù)字知識(shí)和漢字結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,了解筆畫(huà)、筆順與書(shū)寫(xiě)方法和美化方法,培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力與表現(xiàn)力,提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)字的興趣。教學(xué)重難點(diǎn):1.了解美術(shù)字基礎(chǔ)知識(shí),掌握變體美術(shù)字的書(shū)寫(xiě)方法與美化方法。2.提高學(xué)生想象能力和表現(xiàn)能力,感受趣味美術(shù)字的樂(lè)趣。課前準(zhǔn)備:1.學(xué)具:記號(hào)筆、水彩筆、熒光筆
2024-12-13 00:41
【總結(jié)】手拉手,地球村課時(shí):2課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲《手拉手,地球村》教學(xué)目的:《手拉手,地球村》來(lái)表達(dá)小朋友們對(duì)保護(hù)地球的強(qiáng)烈愿望。,并在聽(tīng)賞活動(dòng)中能進(jìn)一步感受音樂(lè)所表達(dá)的“地球的美”,從而喜愛(ài)地球,愿意保護(hù)地球。教學(xué)重點(diǎn):《手拉手,地球村》。,激發(fā)學(xué)生保護(hù)地球的熱情,幫助學(xué)生樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。教學(xué)用具:課件
【總結(jié)】引子主奏樂(lè)器:圓號(hào)第一段:熱情奔放第二段:活潑輕松打擊樂(lè)器:木琴116111116444.......116111116444.......弱強(qiáng)第三
2025-06-18 23:32
【總結(jié)】青藍(lán)工程徒弟匯報(bào)課《北京喜訊到邊寨》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:管弦樂(lè)合奏——北京喜訊到邊寨。教學(xué)對(duì)象:五年級(jí)學(xué)生。教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)。教材分析:《北京喜訊到邊寨》是由鄭路、馬洪業(yè)作曲的一首管弦樂(lè)曲,創(chuàng)作于1976年12月?!跋灿崱敝傅氖?976年黨中央粉碎了“四人幫”篡黨奪權(quán)的陰謀,把中國(guó)從危難中解救出來(lái)。作曲家用苗、彝民族音樂(lè)的風(fēng)格表現(xiàn)了“喜訊”從北京傳到西南邊寨,各族人民
2025-05-12 00:25
【總結(jié)】拉薩謠教學(xué)內(nèi)容:《拉薩謠》教學(xué)目標(biāo):《拉薩謠》體驗(yàn)西藏民族風(fēng)情。、高遠(yuǎn)深邃的感情。。教學(xué)過(guò)程:(1)復(fù)習(xí)演唱前面學(xué)習(xí)過(guò)的歌曲。注意引導(dǎo)表達(dá)歌曲的情緒,力求做到有感情地歌唱。(2)通過(guò)與以前學(xué)習(xí)過(guò)的歌曲情緒的聯(lián)系或?qū)Ρ纫氡菊n將要學(xué)習(xí)的歌曲。(3)聽(tīng)歌曲范唱錄音(合唱)。在聆聽(tīng)之前,提示學(xué)生注意歌曲演唱形
【總結(jié)】木鼓歌教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲《木鼓歌》。教學(xué)目標(biāo):《木鼓歌》,能有氣息支持、有感情地唱歌。能唱好歌曲中的休止音。,學(xué)會(huì)打拍指揮式,能變作指揮式邊唱歌。。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入:教師播放《木鼓歌》的錄音。師:人們?cè)谧鍪裁??生:人們聚在一起邊敲鼓邊跳舞。師:這是云南佤族人民在跳《木鼓舞》。佤族人民把制作木鼓的日
2024-12-13 10:55
【總結(jié)】花好月圓教學(xué)內(nèi)容:欣賞民樂(lè)合奏《花好月圓》。教學(xué)目標(biāo):、速度、力度、節(jié)奏、旋律、情緒等方面感受、體驗(yàn)音樂(lè),加深對(duì)民族音樂(lè)的喜愛(ài)之情。。。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入:教師出示民族樂(lè)器的課件,介紹樂(lè)曲主奏樂(lè)器的音色(笛子、二胡、揚(yáng)琴)揭示課題。二、欣賞樂(lè)曲。師;這段音樂(lè)使人聯(lián)想到了什么?伴奏樂(lè)器中出現(xiàn)了什么聲音?
2024-12-13 00:40
【總結(jié)】靜夜思教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲《靜夜思》教學(xué)目標(biāo):《靜夜思》,能有氣息支持、有感情地唱歌。。4/4拍節(jié)奏特點(diǎn),學(xué)會(huì)4/4拍指揮式,能變作指揮式邊唱歌。教學(xué)過(guò)程:一、發(fā)聲練習(xí):1=C-F2/4▼▼▼▼▼▼▼▼╭—╮5555┃6531┃32┃1—║lalalala