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正文內(nèi)容

倒立(微賽課教案)(編輯修改稿)

2024-11-18 22:50 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 們憑著自己的聰明才智不僅學(xué)習(xí)了新知識,還幫小動物們找到了家。能和小朋友們分享一下今天你都學(xué)到了什么嗎?第三篇:賽課教案《云的觀測》教 學(xué) 設(shè) 計教學(xué)目標(biāo):能夠根據(jù)云量的多少,把天氣分為晴天、多云和陰天;知道云在天空中是會變化的,不同的云預(yù)示著不同天氣的來臨。用圖示法說明云的種類,能根據(jù)云的高度和形狀給云分類。在對云的研究中能保持濃厚的興趣,在課外認真完成“天氣日歷”中關(guān)于云的觀察。教學(xué)重點:根據(jù)云量的多少,天氣可分為晴天、多云和陰天;根據(jù)云的高度和形狀給云分類。教學(xué)難點:能根據(jù)云的高度和形狀給云分類。教學(xué)準備:分組材料:不同形狀的云的圖片、直徑約30CM的圓片、白紙。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入教師:同學(xué)們今天是個什么樣的天氣呢?生答:……教師:很好,大家都知道今天是什么天氣,那么天空中有什么東西出現(xiàn)呢? 生答:云二、觀察云師:那么接下來我們來看看一些關(guān)于云的圖片??春髥枺浩羻幔磕敲唇裉熳屛覀儊砹私飧恋脑?,我們一起走進《云的觀測。板書:云的觀測教師:云是怎樣形成的呢? 你能不能猜測一下? 指名學(xué)生回答。(出示課件小結(jié)云的組成)教師:在天氣日歷中,我們已經(jīng)使用了晴天、多云、陰天等來描述和記錄對云量的觀察,那么,根據(jù)云量的多少我們能不能知道不同的天氣狀況是怎么來劃分的呢?師介紹方法:出示圓片,把天空當(dāng)成一個圓,平均分成4份,把看到的云量填充到這個圓里,按照云在天空中所占的多少進行區(qū)分。(師先教如何填充圓,用虛線圖,生圖)學(xué)以致用:學(xué)生根據(jù)理解判斷云的類型。(課件出示云的圖片)生看書自學(xué),一起總結(jié)云的特點 板書:三、對云的分類看圖片再一起歸納成表格。學(xué)以致用:出示課件云的圖片,(看云時不能直視太陽)學(xué)生判斷云的類型。最后提問:現(xiàn)在你能說說氣象學(xué)家是根據(jù)什么對云進行分類的嗎? 學(xué)生回答。教師引導(dǎo)學(xué)生說明云在天空中是會變化的,不同的云預(yù)示著不同天氣的來臨。四、了解天氣諺語,豐富學(xué)生生活常識。五、師生小結(jié)。學(xué)生說一說本節(jié)課對云的觀測的收獲,教師提示堅持記錄天氣日歷。第四篇:國賽微課競賽主持詞首屆商務(wù)英語專業(yè)教師微課競賽決賽主持詞尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位老師和同學(xué)們,大家上午好!我是今天比賽的主持人,福建對外經(jīng)濟貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商管理系專業(yè)教師方君。請允許我代表福建外經(jīng)貿(mào)學(xué)院歡迎來自全國各地的兄弟院校,也感謝第八屆全國職業(yè)院校外貿(mào)技能競賽組委會選擇美麗的貿(mào)院舉行首屆商務(wù)英語專業(yè)教師微課競賽決賽。在此,我宣布,比賽正式開始。首先非常榮幸介紹今天到場嘉賓和評委,他們是:全國外經(jīng)貿(mào)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會常務(wù)副主任委員王乃彥先生,歡迎您;中國商務(wù)出版社總編、國際貿(mào)易雜志社社長、全國外經(jīng)貿(mào)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任委員錢建初先生,歡迎您;全國外經(jīng)貿(mào)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會秘書長劉長聲先生,歡迎您;福州大學(xué)教授、閩商文化研究院院長蘇文菁教授,歡迎您;北京仕達鴻教育科技發(fā)展有限公司劉靜總經(jīng)理,歡迎您的到來!為了推動全國各級各類學(xué)校教學(xué)理念和方法的更新,推動現(xiàn)代信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,探討和交流現(xiàn)代教育技術(shù)在實際教學(xué)中的應(yīng)用與推廣,進一步改進教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)校教育教學(xué),全國外經(jīng)貿(mào)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會于今年5月舉行了商務(wù)英語類專業(yè)教師微課競賽網(wǎng)絡(luò)初賽,在網(wǎng)絡(luò)初賽中我們一共收到了來自全國各省市23份微課參賽作品,經(jīng)過全國外經(jīng)貿(mào)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會指定專家評委共同審議,最終有7位佼佼者,一路過關(guān)斬將,來到了我
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