【文章內(nèi)容簡介】 請，學(xué)校審核同意后，報教育行政部門備案。學(xué)生因病必須休學(xué)，應(yīng)當(dāng)持縣級及以上醫(yī)院病情診斷證明書。學(xué)生休學(xué)期限、次數(shù)由學(xué)校規(guī)定。因依法服兵役而休學(xué)，休學(xué)期限與其服役期限相當(dāng)。學(xué)生休學(xué)期間，不享受在校學(xué)生待遇。第十條 學(xué)生退學(xué)由學(xué)生本人和監(jiān)護(hù)人提出申請，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，可辦理退學(xué)手續(xù)。學(xué)生退學(xué)后，學(xué)校報教育主管部門備案。學(xué)生具有下列情況之一，學(xué)?？梢宰鐾藢W(xué)處理：1．休學(xué)期滿無特殊情況兩周內(nèi)未辦理復(fù)學(xué)手續(xù)；2．連續(xù)休學(xué)兩年，仍不能復(fù)學(xué)；3．一學(xué)期曠課累計達(dá)90課時以上；4．擅自離校連續(xù)兩周以上。開學(xué)兩周內(nèi)未報到注冊。第十一條 學(xué)生非正常死亡，學(xué)校及時報教育主管部門備案，教育主管部門逐級上報至省級教育行政部門備案。第十二條 已注冊學(xué)生各項信息修改屬于信息變更，主要包括學(xué)生姓名、性別、出生日期、家庭住址、身份證號碼、戶口性質(zhì)等。對信息變更，應(yīng)當(dāng)由學(xué)生本人或監(jiān)護(hù)人提供合法身份證明等相關(guān)資料，學(xué)校修改后逐級上報教育行政部門審批備案。第十三條 學(xué)校對于有不良行為的學(xué)生，可以視其情節(jié)和態(tài)度分別給予警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看、開除學(xué)籍等處分。學(xué)校做出開除學(xué)籍決定，報教育主管部門核準(zhǔn)。受警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看處分的學(xué)生，經(jīng)過一段時間的教育，能深刻認(rèn)識錯誤、確有改正進(jìn)步的，應(yīng)當(dāng)撤銷其處分。第十四條 學(xué)生受到校級及以上處分，學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時通知學(xué)生或其監(jiān)護(hù)人。學(xué)生對學(xué)校做出的處分決定有異議的，可以按照有關(guān)規(guī)定提出申訴。學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法建立學(xué)生申訴的程序與機(jī)構(gòu)，受理并處理學(xué)生對處分不服提出的申訴。學(xué)生對學(xué)校做出的申訴復(fù)查決定不服的，可以在收到復(fù)查決定之日起15個工作日內(nèi)，向教育主管部門提出書面申訴。教育主管部門應(yīng)當(dāng)在收到申訴申請之日起30個工作日內(nèi)做出處理并答復(fù)。第十五條 對學(xué)生記過及以上處分有關(guān)資料應(yīng)當(dāng)存入學(xué)生學(xué)籍檔案。對學(xué)生的處分撤銷后，學(xué)校應(yīng)當(dāng)將原處分決定和有關(guān)資料從學(xué)生個人學(xué)籍檔案中移出。第十六條 教務(wù)處、專業(yè)部每學(xué)期期末提供學(xué)生學(xué)業(yè)成績并協(xié)助招辦上傳學(xué)籍管理系統(tǒng)。第十七條 學(xué)生達(dá)到以下要求，準(zhǔn)予畢業(yè)：1．思想品德評價合格；（以政教處每學(xué)期提供上傳的品德評價等級為準(zhǔn)）2．修滿教學(xué)計劃規(guī)定的全部課程且考試成績?nèi)亢细?；（以每學(xué)期教務(wù)處提供上傳的各科期末成績?yōu)闇?zhǔn)）3．頂崗實習(xí)或工學(xué)交替實習(xí)鑒定合格。4．取得相應(yīng)專業(yè)技術(shù)資格證書。第十八條 畢業(yè)證書由國家教育行政部門統(tǒng)一格式并監(jiān)制，省級教育行政部門統(tǒng)一印制，學(xué)校頒發(fā)。第十九條 對于在規(guī)定的學(xué)習(xí)年限內(nèi)，考核成績（含實習(xí)）仍有不及格且未達(dá)到留級規(guī)定，或思想品德評價不合格者，可發(fā)給結(jié)業(yè)證書。第二十條 對未完成教學(xué)計劃規(guī)定的課程而中途退學(xué)的學(xué)生，學(xué)校可發(fā)給學(xué)生寫實性學(xué)習(xí)證明。第二十一條 畢業(yè)證書遺失可以由省級教育行政部門或其委托的機(jī)構(gòu)出具學(xué)歷證明書，補(bǔ)辦學(xué)歷證明書所需證明材料由省級教育行政部門規(guī)定。學(xué)歷證明書與畢業(yè)證書具有同等效力。附 則第一：學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、留級、休學(xué)、注銷、復(fù)學(xué)、退學(xué)辦理流程：學(xué)生及監(jiān)護(hù)人向班主任及年級主任寫出書面申請，批準(zhǔn)后由班主任到招辦領(lǐng)取相關(guān)申請表。學(xué)生及監(jiān)護(hù)人填寫好申請表并攜帶書面申請讓學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)審核簽字。學(xué)籍管理員接收材料，在一個月內(nèi)批量逐級向上級主管部門申報備案。轉(zhuǎn)學(xué)、留級在學(xué)期末辦理，每學(xué)期辦理一次。休學(xué)、注銷、退學(xué)在每月1—5日提交申請，一月只辦理一次。第二：學(xué)生修改學(xué)籍信息學(xué)生在校期間因個人信息變更須修改學(xué)籍信息，本人提出申請并提供相關(guān)證明材料，經(jīng)學(xué)籍管理員審核通過后，填寫學(xué)籍信息變更申請表。在每月1—5日提交申請，一月只辦理一次。第三：中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)，實行假期集中辦理制度。中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)，由學(xué)生本人和監(jiān)護(hù)人提出申請，并填寫《山西省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)登記表》，經(jīng)轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學(xué)校同意，職業(yè)中專學(xué)校之間轉(zhuǎn)學(xué)，由轉(zhuǎn)入學(xué)校報省級教育行政業(yè)務(wù)部門批準(zhǔn)備案；職業(yè)中學(xué)之間轉(zhuǎn)學(xué)，由轉(zhuǎn)入學(xué)校報市級教育行政業(yè)務(wù)部門批準(zhǔn)備案；普通高中學(xué)生申請轉(zhuǎn)入職業(yè)高中，經(jīng)普通高中所屬市級教育行政業(yè)務(wù)部門同意，由轉(zhuǎn)入學(xué)校報所屬市級教育行政業(yè)務(wù)部門批準(zhǔn)備案，在職業(yè)高中學(xué)習(xí)時間不得少于1年半；普通中專學(xué)?？缡∞D(zhuǎn)學(xué)，由轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學(xué)校分別報兩省教育行政業(yè)務(wù)部門批準(zhǔn)備案。為便于學(xué)籍管理，中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)在每年的寒暑假期間集中辦理，學(xué)期中不予受理。辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)時，轉(zhuǎn)出學(xué)校需出具該生在學(xué)期間的學(xué)業(yè)成績、學(xué)籍檔案以及加蓋轉(zhuǎn)出學(xué)校公章的招生錄取底簿復(fù)印件。第四：畢業(yè)證書遺失，由省教育行政部門或市教育行政部門出具學(xué)歷證明書，學(xué)歷證明書與畢業(yè)證書具有同等效力，學(xué)歷證明書由省教育行政部門統(tǒng)一印制。普通中專（或職業(yè)中專）畢業(yè)證書遺失，由省教育行政部門出具學(xué)歷證明書；職業(yè)高中畢業(yè)證書遺失，由學(xué)校所屬市教育行政部門出具學(xué)歷證明書。補(bǔ)辦中等職業(yè)學(xué)校學(xué)歷證明書需出具以下材料：畢業(yè)生補(bǔ)辦學(xué)歷證明書申請、畢業(yè)生本人身份證及復(fù)印件、山西省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)歷證明書補(bǔ)辦登記表、加蓋學(xué)校公章的招生錄取底簿復(fù)印件、畢業(yè)生審核登記表復(fù)印件。第四篇：侯馬職業(yè)中專學(xué)校招生管理制度侯馬市職業(yè)中專學(xué)校招生管理制度招生工作是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)，為保證招生計劃能更好地反映社會需求，最大限度地利用學(xué)校資源，順利完成招生任務(wù)，特制定本管理制度。一、主要職責(zé)部門。、審核和協(xié)調(diào)學(xué)校招生工作。、政教處負(fù)責(zé)班主任配備工作。二、招生過程管理，統(tǒng)一部署學(xué)校招生工作，并對學(xué)校當(dāng)年招生工作制定指導(dǎo)性意見。、基礎(chǔ)部、專業(yè)部對學(xué)生就業(yè)、用人市場、專業(yè)設(shè)置、專業(yè)發(fā)展、地方經(jīng)濟(jì)、上級要求等展開調(diào)研，并形成《調(diào)研報告》供校長室和有關(guān)處室?！陡鲗I(yè)設(shè)置、新增專業(yè)方案》和《學(xué)校招生計劃》。并經(jīng)校長辦公會議討論審核，由校長批準(zhǔn)確定后申報?！秾W(xué)校招生計劃》，經(jīng)上級同意后轉(zhuǎn)發(fā)到校長室和相關(guān)處室。，根據(jù)《學(xué)校招生計劃》，于每年４月編寫《學(xué)校招生簡章》和編印有關(guān)招生宣傳材料，并有步驟地開展招生的宣傳發(fā)動工作。，招就辦組織招生宣傳材料的保管和分發(fā)。并配合學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組參與有關(guān)招生的協(xié)調(diào)工作。并做好招生的有關(guān)臺賬資料工作。，實施招生工作，組織教職員工到各生源點招生，完成相應(yīng)的招生任務(wù)。，按照國家規(guī)定，做好新生錄取工作：確定新生錄取名單；填寫《新生錄取登記表》，并按規(guī)定發(fā)放《新生錄取通知書》和《入學(xué)須知》。、部門召開新生入學(xué)準(zhǔn)備工作會議，具體落實迎接新生事宜，由教務(wù)處和政教處制定班主任配備方案，經(jīng)分管校長簽字后予以確認(rèn)。、總務(wù)處、政教處、保衛(wèi)科做好新生接待工作和編班，確定教室宿舍。新班主任的配備到崗等工作。，如發(fā)放寢室用品、服裝與新生宿舍的總協(xié)調(diào)分配等。，一個月內(nèi)分批組織學(xué)生進(jìn)行體檢復(fù)查工作，檢復(fù)結(jié)果記入《學(xué)生健康卡》。《侯馬市職業(yè)中專學(xué)校錄取學(xué)生花名冊》一式三份，兩份上級教育部門審批備案，一份在檔案室存檔。同時建立學(xué)生檔案。，學(xué)校招就辦寫出《招生工作總結(jié)》，呈報分管校領(lǐng)導(dǎo)和上級有關(guān)部門。侯馬市職業(yè)中專學(xué)校二〇一六年六月第五篇：骨干教師培訓(xùn)方案篇一：骨干教師培訓(xùn)方案德江縣朱家溝學(xué)區(qū)（2006—2010年）骨干教師培訓(xùn)方案隨著教育教學(xué)改革的不斷深入和發(fā)展，特別是在新教材實施的過程中，在新形勢下，我們廣大教師已面臨時代的挑戰(zhàn)，擺在我們面前的任務(wù)越來越艱巨，為了幫助我學(xué)區(qū)教師不斷提高教育教學(xué)工作的理論水平和提升教學(xué)工作的實際能力，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求。堅持以為為本，以教師為本的原則，結(jié)合朱家溝學(xué)區(qū)的工作實際，根據(jù)縣教育局的相關(guān)文件精神和堰塘鄉(xiāng)教辦的指導(dǎo)意見，特擬定本培訓(xùn)方案。一、成立骨干教師培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長：毛世洋 副組長：陳啟財 成 員：劉超、簡光會、張剛、張翊軍、曾慶偉、劉遐貴、梅琴、吳宇坤、楊通林及各教研組組長。領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)： 組長：負(fù)責(zé)指導(dǎo)監(jiān)督工作的開展及經(jīng)費使用。副組長：負(fù)責(zé)起草和制定骨干教師選拔推薦實施方案，確定培訓(xùn)學(xué)科、具體組織開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。成員：協(xié)助組長、副組長開展工作，協(xié)調(diào)處理工作中相關(guān)事宜，劉遐貴負(fù)責(zé)資料的收集和歸檔整理。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由陳啟財組織辦公。二、骨干教師培訓(xùn)工作任務(wù)。根據(jù)上級有關(guān)文件精神，按照縣教育局等教育主管部門的具體要求及意見，落實骨干教師培訓(xùn)工作任務(wù)，打造學(xué)科帶頭人。認(rèn)真組織開展骨干教師培訓(xùn)活動，采取適當(dāng)?shù)姆绞剑钊胝n堂選拔骨干教師培訓(xùn)對象。2006—2010年培訓(xùn)學(xué)科及任務(wù)指標(biāo)。學(xué)科設(shè)置：初中語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語；小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)。任務(wù)指標(biāo)：鄉(xiāng)級骨干6人，縣級骨干2人。骨干教師的認(rèn)可及評價：由工作領(lǐng)導(dǎo)小組深入課堂聽課，在預(yù)設(shè)指標(biāo)內(nèi)進(jìn)行初步評價，首先評定為校級骨干教師。再由鄉(xiāng)教辦通過評選，評出鄉(xiāng)級骨干教師，最后推薦參加縣級骨干教師評選。骨干教師的評價標(biāo)準(zhǔn)：備課資料完整，符合新課程改革要求；掌握一定的現(xiàn)代教育技術(shù)，能夠運(yùn)用現(xiàn)代教育設(shè)備開展課堂教學(xué)，教學(xué)效果顯著；基本條件符合文件規(guī)定。骨干教師培訓(xùn)必須通過上公開課、示范課等形式進(jìn)行評選，按步驟逐層推薦。骨干教師的參評方式按照上級有關(guān)文件精神要求，結(jié)合學(xué)?？陀^實際，采取自己申報和學(xué)校推薦相結(jié)合的辦法。骨干教師的待遇。被評為骨干教師的，由學(xué)校進(jìn)行適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵，并在年終綜合量化考核中適當(dāng)加分，其標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)校研究決定。篇二：骨干教師培養(yǎng)計劃及