【文章內(nèi)容簡介】 蛇添足——多此一舉狗捉耗子——多管閑事 井底之蛙——不知天高地厚鐵打的公雞——一毛不拔 竹籃打水——一場空關(guān)公走麥城——死到臨頭芝麻開花——節(jié)節(jié)高黃鼠狼給雞拜年——沒安好心 瞎子點燈——白費蠟打開天窗——說亮話 王婆賣瓜——自賣自夸孫猴子的臉——說變就變虎口拔牙——膽子大狗咬呂洞賓——不識好人心水鬼找城隍——惡人先告狀親愛的同學(xué)們，你喜歡的歇后語還有哪些呢？三至六年級語文日積月累古詩六年級上冊《馬詩》（134頁）馬詩唐李賀大 漠 沙 如 雪，燕 山 月 似 鉤。何 當(dāng) 金 絡(luò) 腦，快 走 踏 清 秋。知識鏈接：北方原野上的沙像冬天的雪一樣，燕山上的月亮像一個銀鉤。什么時候才能戴上華貴的馬籠頭，在秋高氣爽的日子里飛快的奔馳呢？這首詩看起來是寫馬，其實的借馬來抒情，詩人因熱切期望為國建立功業(yè)，卻又不被賞識而發(fā)出了感嘆。六年級下冊《元日》、《天竺寺八月十五日夜桂子》（43）元 日[宋．王安石〕爆 竹 聲 中 一 歲 除，爆竹：古人燒竹子時發(fā)出的爆裂聲。用來驅(qū)鬼避邪，后來演變成放鞭炮。春 風(fēng) 送 暖 入 屠 蘇。屠蘇：屠蘇酒，古時候的酒名。千 門 萬 戶 曈 曈 日，瞳瞳：太陽初升時光亮耀眼的樣子?？?把 新 桃 換 舊 符。新桃：新的桃符天竺寺八月十五日夜桂子唐皮日林玉顆珊珊下月輪，殿前拾得露華新。至今不會天中事，應(yīng)是嫦娥擲與人。五年級上冊《卜算子 詠梅 》（154）卜算子 詠梅毛澤東風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。知識鏈接：風(fēng)雨將春天送走了，飛雪又把春光迎來。正是懸崖結(jié)下百丈冰柱的時節(jié)，但仍然有花枝俏麗競放。俏麗但不掠春光之美，只是把春天消息來報告。待到山花開滿大地時，梅花就在花叢中歡笑。五年級下冊（99）浪淘沙（唐）劉禹錫九 曲 黃 河 萬 里 沙，浪 淘 風(fēng) 簸 自 天 涯。如 今 直 上 銀 河 去，同 到 牽 牛 織 女 家。四年級上冊《過故人莊》三年級上冊過故人莊 小兒垂釣（唐）孟浩然 唐 胡令能故人具雞黍（shǔ），邀我至田家。蓬頭稚子學(xué)垂綸，綠樹村邊合，青山郭外斜。側(cè)坐莓苔草映身。開軒面場圃[pǔ]，把酒話桑麻。路人借問遙招手，待到重陽日，還來就菊花。怕得魚驚不應(yīng)人。三年級下冊《游子吟[] 游子吟 ⑴游子：古代稱遠(yuǎn)游旅居的人。吟：詩體名稱。唐 孟郊 慈母手中線，游子身上衣。臨⑵行密密縫⑶，⑵臨：將要。意恐遲遲歸⑷。⑶意恐遲遲歸：恐怕兒子在外遲遲不回家。意恐：擔(dān)心。歸：回來，回家。誰言寸草心⑸，⑷言：說。寸草：小草。這里比喻子女。報得三春暉⑹。心：指草木的莖干，也指子女的心意。誰言：一作“難將”。⑸報得：報答。三春暉：春天燦爛的陽光，指慈母之恩。三春：舊稱農(nóng)歷正月為孟春，二月為仲春，三月為季春，合稱三春。暉：陽光；形容母愛如春天溫暖、和煦的陽光照耀著子女。[13]白話譯文 慈祥的母親手里把著針線。為將遠(yuǎn)游的孩子趕制新衣。臨行她忙著縫得嚴(yán)嚴(yán)實實，是耽心孩子此去難得回歸。誰能說像小草的那點孝心，可報答春暉般的慈母恩惠？《三字經(jīng)》人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為。玉不琢，不成器。人不學(xué)。不知義。為人子，方少時。親師友，習(xí)禮儀。三至六年級語文日積月累名人名言關(guān)于愛國的名人名言（六年級上冊第一單元）（1）我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉。（周恩來）（2）我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民。（鄧小平）（3）惟有民魂石值得寶貴的，惟有他發(fā)揚起來，中國才有真進(jìn)步。（魯迅）（4）我愛我的祖國，愛我的人民，離開了她，離開了他們，我就無法生存，更無法寫作。（巴金）關(guān)于誠信的名言（六年級上冊第三單元）輕諾必寡信?！独献印罚ㄝp易地向別人承諾的人，一定很少講信用。）民無信不立?！墩撜Z》如果百姓對當(dāng)局失去了信心，那么國家就失去了生存的根本。不精不誠，不能動人。《莊子》不真誠就不能打動別人 誠者，天之道也；誠之者，人之道也?！抖Y記》真誠，是萬事萬物共同遵循的準(zhǔn)則；真誠待人，是做人的基本準(zhǔn)則。有所期諾，纖（xiān）毫必償；有所期約，時刻不易?！对鲜婪丁反饝?yīng)別人的東西，一絲一毫都不能少；與人約好時間，一時一刻也不能改。關(guān)于誠信的名言。（五年級上冊第六單元）兄弟敦和睦，朋友篤誠信。（陳子昂）孝在于質(zhì)樸，不在于飾貌。（恒寬）愛親著，不敢惡于人；敬親者，不敢慢于人。（《孝經(jīng)》）非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。（諸葛亮）關(guān)于誠信真誠的名言。（四年級下冊第二單元）（1）言必信，行必果。《》說話一定要守信用，做事一定要果斷。與朋友交，言而有信?！丁芳热淮饝?yīng)了人家，就應(yīng)該去盡自己最大的努力，爭取做到。（2）己所不欲，勿施于人?！丁纷约翰辉缸龅?，不要強(qiáng)加于人。精誠所加，金石為開?！逗鬂h書.，廣陵思王荊傳》如果誠心誠意，即便像金石那樣堅硬的東西也會被感動。（3）愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。《》愛別人的人，別人也會愛他，想要受人敬愛，必須敬愛他人。（4）老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。《》尊敬自己家里的長輩，從而推廣到尊敬別人家里的長輩。魯迅名言（1）橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛?！蹲猿啊罚?）其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路?！豆枢l(xiāng)》（3）我好像一只牛，吃的是草，擠出來的是奶、血。許廣平《欣慰的紀(jì)念》（4）時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的?！堕T外文談》（5）只看到一個人的著作，結(jié)果是不大好的：你就得不到多方面的優(yōu)點。必須如蜜蜂一樣，彩果許多花，這才能釀出蜜來。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。《致顏黎民》（6）時間像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。（7）哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫用在工作上的。名人名言（五年級下冊）（1）你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值。（德國）歌德（2）讓預(yù)言的號角奏鳴！哦，西風(fēng)啊，如果冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？（英國）雪萊（3）果實的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧。（印度）泰戈爾（4）假如生活欺騙了你，不要心焦，也不要煩惱，陰郁的日子里要心平氣和，相信吧，那快樂的日子就會來到。（俄國）普希金關(guān)于探索科學(xué)的名人名言（四年級上冊）（1）沒有大膽的猜測就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。（牛頓）（2）在新的科學(xué)宮里，勝利屬于新型的勇敢的人，他們又大膽的科學(xué)幻想，心里燃燒著探求新事物的熱情。（）（3）既異想天開，又實事求是，這是科學(xué)工作者特有的風(fēng)格，讓我們在無窮的宇宙長河中探索無窮的真理吧。（郭沫若）關(guān)于生命感悟的名人名言。（四年級下冊第五單元）（1）人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。（雷鋒）（2）我的一生始終保持著這樣一個信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取。（巴金）（3）對于我來說，生命的意義在于設(shè)身處地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。（愛因斯坦）名人名言（三年級上冊第一單元）（1）聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。（列寧）（2）世上無難事，只要肯攀登。（毛澤東）（3）為中華之崛起而讀書。（周恩來）（4）任何成就都是可苦勞動的結(jié)果。（宋慶齡）（5）書籍是人類進(jìn)步的階梯。（高爾基）三至六年級語文日積月累詩句一、描寫大自然的詩句。（六年級上冊）落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。（龔自珍）造物無言卻有情，每于寒盡覺春生。(張維屏)今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。（劉芳平）此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。（李白）臥看滿天云不動，不知云與我俱東。（陳與義）不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。（元?。┒?、描寫自然風(fēng)景的古詩名句。（四年級下冊第一單元16頁）（1）大漠孤煙直，長河落日圓。（王維）（2）幾行紅葉樹，無數(shù)夕陽山。（王士禛）（3）落木千山天遠(yuǎn)大，澄江一道月分明。（黃庭堅）（4）浮天水送無窮樹，帶雨云埋一半山。（辛棄疾）（5）春江潮水連海平，海上明月公潮生。（張若虛）三、關(guān)于田園鄉(xiāng)村的詩句。（四年級下冊第六單元，117頁）（1）采菊東籬下，悠然見南山。（陶淵明）（2）人閑桂花落，夜靜春山空。（王維）（3）竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。（蘇軾）（4）黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。（趙師秀）（5）鵝湖山下稻粱肥，豚柵雞棲半掩菲。（王駕）（6）獨出前門望野田，月明蕎麥花如雪。（白居易）四、寫景古詩名句。（三年級上冊第一單元）（1）明月松間照，清泉石上流。（王維）（2）江碧鳥逾白，山青花欲燃。（杜甫）（3）千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。（杜牧）（4）山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。（陸游）（5）水南水北重重柳，山后山前處處梅。（王安石）五、寫景的古詩名句。（三年級下冊第二單元）（1）萬壑樹參天，千山響杜鵑。（王維）（2）漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。（王維）（3）雨里雞鳴一兩家，竹溪村路板橋斜。（王建）（4）穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛。（杜甫）（5）池上碧苔三四點，葉底黃鸝一兩聲。（晏殊）六、相思詩句。（五年級上冊第二單元37頁）（1）悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情。（張九齡）（2）浮云終日行，游子久不至。（杜甫）（3）落葉他鄉(xiāng)樹，寒燈獨夜人。（馬戴）（4）明月有情應(yīng)識我，年年相見在他鄉(xiāng)。（袁枚）（5）家在夢中何日到，春生江上幾人還？（盧綸）（6）江南幾度梅花發(fā)，人在天涯鬢已斑。（劉著）七、關(guān)于友誼的詩句。（三年級下冊第七單元）（1）海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。（王勃）（2）海上生明月，天涯共此時。（張九齡）（3）久旱逢甘雨，他鄉(xiāng)遇故知。（汪洙）（4）歲寒知松柏，患難見真情。（無名氏）（5）千里送鵝毛，禮輕情意重。（邢俊臣）三至六年級語文日積月累 諺語、格言、對聯(lián)等一、關(guān)于“珍惜資源，保護(hù)環(huán)境”的標(biāo)語。（六年級上冊第四單元）（1）善待地球就是善待自己。（2）拯救地球就是拯救未來。（3）但存方寸地，留與子孫耕。（4）有限的資源，無限的循壞。（5）珍惜自然資源，共營生命綠色。二、具有人生哲理的格言。（六年級下冊第一單元）（1）人非生而知之者，孰能無惑？《師說》（2）一鼓作氣，再而衰，三而竭?！蹲髠鳌罚?）甘瓜苦蒂，天下無無全美。《墨子》（4）種樹者必培其根，種德者必養(yǎng)其心?！秱髁?xí)錄》（5）操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器。《文心雕龍》三、《囚歌》六年級下冊第三單元囚歌葉挺為人進(jìn)出的門緊鎖著，為狗爬出的洞敞開著，一個聲音高叫著：爬出來吧，給你自由！我渴望自由，但我深深地知道——人的身軀怎能從狗洞子里爬出！我希望有一天，地下的烈火，將我連這活棺材一齊燒掉，我應(yīng)該在烈火與熱血中得到永生！三、富有人生哲理的語句。（六年級下冊第四單元）（1）正直是道德之本?！ò＜埃┻~哈福茲《平民史詩》（2）眼淚無法洗去痛苦?！ū鶏u）拉克絲內(nèi)斯《冰島之鐘》（3）最偉大的見解是最樸實的?！ㄓ└隊柖　断壨酢罚?）人是為了自己的希望才活著的?！ㄌK聯(lián)）肖洛霍夫《靜靜的頓河》（5）守信是一項財寶，不應(yīng)該隨意虛擲。（哥倫比亞）馬爾克斯《百年孤獨》（6）使卵石臻于完美的，并非錘的打擊，而是水的且歌且舞。——（印度）泰戈爾《飛鳥集》（7）只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過黑暗，迎來光明。——（危地馬拉）阿斯圖里亞斯《玉米人》（8）一個人并不是生下來要給打敗的。你盡可以消滅他，可就是打不敗他?！绹┖Ｃ魍独先伺c?！匪?、關(guān)于讀書的名句（五年級上冊第一單元）（1）一日無書，百事荒蕪。（陳壽）（2）讀書破萬卷，下筆如有神。（杜甫）（3）書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。（劉向）（4）黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。（顏真卿）（5）讀書有三到，謂心到、眼到、口到。（朱熹）五、（1）世上無難事，只怕有心人。（2）欲要看究竟，處處細(xì)留心。（3）虛心萬事能成，自滿十事九空。（4）滴水能把石穿透，萬事功到自然成。（5）寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。其他：世上無難事，只要肯攀登。有志者事竟成。五、關(guān)于人生哲理。（五年級下冊第二單元）（1）天行健，君子以自強(qiáng)不息。《周易》（2）有志不在年高，無志空長百歲?！秱骷覍殹罚?）莫等閑，白了少年頭，空悲切?！稘M江紅》（4）少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕?！杜汲伞罚?）路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！峨x騷》（6）不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海?！盾髯印返谒钠盒W(xué)語文二年級到六年級日積月累小學(xué)語文一年級到六年級日積月累二年級上冊日積月累：尺有所短，寸有所長。取長補(bǔ)短，相得益彰。管中窺豹，坐井觀天。一葉障目，不見泰山。拔苗助長，徒勞無功。瓜熟蒂落，水到渠成。我神州，稱華夏，山川美，可入畫。黃河奔，長江涌，長城長，珠峰聳。臺灣島，隔海峽，與大陸，是一家。各民族，齊奮發(fā)，爭朝夕，興中華。人心齊，泰山移。人多計謀廣，柴多火焰高。一根筷子容易折，一把筷子難折斷。樹多成林不怕風(fēng)，線多搓繩挑千斤。一花獨放不是春，百花齊放春滿園二年級下冊日積月累： 第一單元：楊柳綠千里，春風(fēng)暖萬家。黃鶯鳴翠柳，紫燕剪春風(fēng)。春風(fēng)放膽來梳柳，夜魚滿人去潤花。春風(fēng)一拂千山綠，南燕雙歸萬戶春。第二單元：花要葉扶，人要人幫。贈人玫瑰，手有余香。幫助別人的人，能得到別人的幫助。誠心能叫石頭落淚，實意能叫枯木發(fā)芽。第三單元：敕勒歌敕勒川，陰山下。天似穹廬，籠