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正文內(nèi)容

人教版小學(xué)五年級語文上冊第七、八單元測試題(編輯修改稿)

2025-11-18 22:47 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ?()(3)別聽他花言巧語,小心上當(dāng)()(4)他那三腳貓的功夫,純粹是些花架子。()(5)我們的老師才四十多歲就頭發(fā)花白了。()(6)不戴上老花鏡,爺爺就沒辦法看書。()按要求寫句子。(1)月亮掛在天空。(改成比喻句)(2)、我走在樹林里,總能聽到鳥兒的叫聲。(改為擬人句)(7)、用下面的詞語寫成意思不同的三句話,并加上標(biāo)點符號。話他的沒有錯完全 A、B、C、(8)、照樣子寫句子。(2分)當(dāng)五星紅旗在香港上空冉冉升起的時候,當(dāng)全國人民為申奧成功歡欣鼓舞的時候,我們不會忘記,在中國近代史上,曾經(jīng)有過一個百年的噩夢。當(dāng)_____________________的時候,當(dāng)________________________的時候,我們不會忘記__________________________________________。判斷。是比喻句的畫“√”,不是比喻句的畫“”。(1)、副班長葛振林打一槍就大吼一聲,好像細小的槍口噴不完他的滿腔怒火。()(2)、頓時,石頭像雹子一樣,帶著五位壯士的決心??向敵人頭上砸去。()(3)、馬寶玉像每次發(fā)起沖鋒一樣,第一個縱身跳下深谷。()(4)、他的雙手緊緊地抓住了身下的白墊單,手背青筋暴起,汗如雨下。()(5)、清晨,一只小畫眉在樹上歡快地歌唱,那歌聲真好聽。()根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)、《難忘的一課》講的是抗日戰(zhàn)爭勝利以后,“我”在_______________一所鄉(xiāng)村小學(xué)見到的_____________________的動人情景,以及在學(xué)校禮堂里參觀______的深切感受,表達了__________________________________。(2)、《狼牙山五壯士》全文記敘的順序可以概括為接受任務(wù)、_______________、___________、_______________、________________五個部分。(3)、《圓明園的毀滅》一文中作者從________________、_______________和_____________這三個方面再現(xiàn)了圓明園輝煌的過去。(4)、《最后一分鐘》敘述了作者在__________年________月________日____________回歸祖國懷抱最后一分鐘這一具有歷史意義的特殊時刻的思緒,表達了全中國人民積蓄心中的強烈的______________________。(5)、【根據(jù)原文填】五位壯士()在狼牙山的頂峰,()著群眾和部隊主力遠去的方向。他們回頭望望(),臉上露出()。??狼牙山上響起了()的口號聲:“打倒日本帝國主義!”“中國共產(chǎn)黨萬歲!”這是英雄的中國人民()的聲音!這聲音(),()!。排列句序,在括號里填上序號。隊伍走遠了,小朋友們還是一動不動地站在那里。()有一天,秋風(fēng)一吹,那一片片的樹葉后,露出來一張張小臉兒,黃澄澄的,探在橫線上給短文加個題目。頭往外張望。把下面的幾個詞語恰當(dāng)?shù)靥钤诘谝蛔匀欢蔚睦ㄌ柪?。()在微風(fēng)中,在細雨中,瑪瑙般的梨兒輕輕地搖蕩著,躲在一片片樹葉后偷偷地一支一片一個一項一個長大。這個故事發(fā)生的時間是,地點是,志愿軍執(zhí)行時遇()梨花開敗的時候,一個個小小的梨子就掛在枝頭上,像一顆顆翠綠的瑪瑙。到了。()摘一個下來,在衣裳襟上一蹭一蹭,一口咬上去,嘴角就流下來兩股甜絲絲的朝鮮小朋友排隊站在那里做路標(biāo)是為了。汁兒,看得樹下的幾個蹦著跳著直喊叫。把短文中最令你感動的句子用“—”畫出來。(不少于兩句)()這一露面兒,恰好被幾個路過的小淘氣看見了,蹬掉鞋,往手心里吐幾口唾沫,讀了這個故事,你有什么感受? 三下兩下就爬上了樹枝。四、閱讀。(一)五位戰(zhàn)士勝利地完成了掩護任務(wù),準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移。面前有兩條路:一條通往主力轉(zhuǎn)移的方向,走這條路可以很快追上連隊,可是敵人緊在身后,另一條是通向狼牙山的頂峰棋盤陀,那兒三面都是懸崖絕壁。走哪條路呢?為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊主力,班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲“走!”帶頭向棋盤陀走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰,緊跟在班長后面。他們知道班長要把敵人引上絕路。寫出出兩條路各有什么優(yōu)點,又有什么問題?“斬釘截鐵”和“走!”分別說明了什么?“熱血沸騰”和“緊跟”說明了什么?將這段話的內(nèi)容用一個小標(biāo)題概括出來。按要求寫詞語,各三個。(1)描寫戰(zhàn)爭的詞語:(2)你所知道的戰(zhàn)斗英雄:(二)在()暴風(fēng)雨的夜里,中國人民志愿軍的()部隊接到上級命令,到另()地方去執(zhí)行()任務(wù)。這時候,外面()漆黑,山高路滑,看不清道路,只能摸索著前進。在閃電的亮光里,戰(zhàn)士們發(fā)現(xiàn)前面有一道白色的矮墻。走近一看,不是什么白矮墻,而是一隊穿著白色衣服的朝鮮小朋友。他們一個個精神抖擻,手挽手地站在這里。夜是那么黑,雨是那么大,小朋友站在這里干什么呢?原來,這里的路窄,路旁是懸崖,下邊是深谷。他們怕志愿軍叔叔看不清掉下去,特地站在這兒做路標(biāo)。傾盆大雨濕透了小朋友的衣服??吹竭@動人的情景,志愿軍戰(zhàn)士激動地說:“小朋友,謝謝你們,快回家換上干衣服!別淋壞了身體?!币粋€朝鮮小朋友說:“志愿軍叔叔,我們不回去,還有隊伍要經(jīng)過呢!”另一個小朋友說:“志愿軍叔叔上前線打美國鬼子,我們也要出把力!”五、習(xí)作。從本冊中選擇一篇課文,寫寫你的讀后感。第三篇:小學(xué)五年級下冊語文 第七單元測試題小學(xué)五年級下冊語文 第七單元測試題年班
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