【文章內(nèi)容簡介】 擊各種違法犯罪行為，建立綜合治理的長效機(jī)制，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活構(gòu)建一個安全、健康、和諧的校園周邊環(huán)境。以深化“雙師”型教師培養(yǎng)模式改革為主導(dǎo)，加快人才培養(yǎng)模式改革，規(guī)范培養(yǎng)過程。強(qiáng)化青年教師培養(yǎng)，實(shí)行以老帶新制度，指導(dǎo)新任教師加強(qiáng)師德修養(yǎng)，盡快掌握教學(xué)基本技能，盡快提高教學(xué)水平，通過舉辦多種形式的教學(xué)競賽和評選活動，激勵青年教師脫穎而出，成長為教學(xué)的中堅(jiān)力量。（二）加強(qiáng)理想信念和宗旨教育，切實(shí)解決好“四群”教育理論學(xué)習(xí)不夠深的問題。具體措施：對全體黨員干部進(jìn)行經(jīng)常性的理想信念、宗旨教育，樹立先進(jìn)典型，并結(jié)合半年、年終工作總結(jié)，進(jìn)行“四對照四檢查”，搞好民主評議干部。認(rèn)真貫徹落實(shí)好黨的群眾路線，時時處處把“群眾滿意”作為最高標(biāo)準(zhǔn)，情系師生，及時了解師生疾苦，建立師生聯(lián)系卡，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及高職職稱黨員每人聯(lián)系學(xué)生不少于4人，中層管理人員及中職職稱教師黨員每人聯(lián)系學(xué)生不少于3人，普通黨員每人聯(lián)系學(xué)生不少2人。開展好經(jīng)常性的“黨員示范行動”，積極為師生辦好事、辦實(shí)事、解難事，切實(shí)做到關(guān)心群眾、尊重群眾、依靠群眾。堅(jiān)持落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)制度和教職工學(xué)習(xí)制度，做到時間有保證。制定實(shí)施細(xì)則和《黨委中心組和在職干部2012年理論學(xué)習(xí)安排》，貫徹落實(shí)《XXX黨委建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的意見》和《XXX黨委關(guān)于開展“四群”教育活動實(shí)施方案》。改進(jìn)學(xué)風(fēng)，要求把學(xué)習(xí)同解放思想、轉(zhuǎn)變觀念結(jié)合起來，同增強(qiáng)黨性、轉(zhuǎn)變作風(fēng)結(jié)合起來，同聯(lián)系實(shí)際、解決具體問題結(jié)合起來，堅(jiān)持做到理論聯(lián)系實(shí)際，切實(shí)把學(xué)習(xí)不斷引向深入，把典型先進(jìn)安全及時總結(jié)上報，作好宣傳。三、深入扎實(shí)開展“四群”教育，切實(shí)解決好師生最關(guān)心、最關(guān)注的熱點(diǎn)問題。具體措施：加強(qiáng)群眾觀點(diǎn)教育，切實(shí)解決好認(rèn)識問題。通過干部直接聯(lián)系群眾，開展民情體驗(yàn)，認(rèn)真查找深入實(shí)際、深入基層、深入群眾等方面 存在的差距，切實(shí)解決好作風(fēng)漂浮、脫離實(shí)際、脫離群眾等工作作風(fēng)問題，真正做到思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾，堅(jiān)持問政于民、問計(jì)于民、問需于民，使各項(xiàng)決策及其實(shí)施更加切合本地實(shí)際，更加符合群眾意愿，能贏得群眾的支持和擁護(hù)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真解決學(xué)校搬遷問題，深入分析學(xué)校面臨的新情況、新問題、新特點(diǎn)和新要求，搭建學(xué)校搬遷工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，將學(xué)校建設(shè)和搬遷問題納入議事日程，制定工作方案，細(xì)化工作措施，落實(shí)學(xué)校建設(shè)和搬遷工作。完善績效考評程序，建立科學(xué)公正的教師績效考評系統(tǒng)。及時召開討論制定符合我校實(shí)際的績效考核制度，加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)目標(biāo)考核和質(zhì)量監(jiān)控，采取過程獎勵和結(jié)果獎勵相結(jié)合的原則。對獎勵性績效工資分配方法進(jìn)行修改，激勵和調(diào)動廣大教師工作積極性和創(chuàng)造性，幫助教師清楚自己的工作狀態(tài)，為教學(xué)工作改進(jìn)提供詳實(shí)的依據(jù)。創(chuàng)新活動載體，結(jié)合學(xué)校實(shí)情，扎實(shí)開展“三深入、三貼近”，即“深入學(xué)校、深入課堂、深入家庭”、“貼近教師、貼近學(xué)生、貼近家長”系列服務(wù)活動，切實(shí)為廣大師生、家長的工作、學(xué)習(xí)、生活、心理等方面給予關(guān)心、關(guān)懷。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要心系學(xué)生、服務(wù)家長，堅(jiān)持做到聯(lián)系一個年級組，結(jié)對一位年輕教師，成為廣大師生的楷模。繼續(xù)廣泛開展“教師走訪”活動，把踐行黨員承諾、服務(wù)基層群眾、發(fā)揮模范作用落到實(shí)處，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作推進(jìn)。中共XXX中學(xué)委員會 二○一二年四月二十日第三篇：黨委領(lǐng)導(dǎo)班子“四群”教育專題學(xué)習(xí)生活會整改方案奎香苗族彝族鄉(xiāng)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子“四群”教育專題學(xué)習(xí)生活會整改方案按照中共彝良縣委組織部、中共彝良縣委開展四群教育實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于在全縣各級領(lǐng)導(dǎo)班子中召開四群教育專題學(xué)習(xí)生活會的通知》（彝組通〔2012〕9號）文件精神，我鄉(xiāng)黨委于2月28日組織召開了奎香苗族彝族鄉(xiāng)黨委班子“四群”教育專題學(xué)習(xí)生活會。會前黨委、人大、政府班子成員通過深入到村組和鄉(xiāng)直各單位進(jìn)行調(diào)研，廣泛征求意見、建議，同時通過召開座談會、與班子成員談心等活動，征集黨政領(lǐng)導(dǎo)班子在以人為本、執(zhí)政為民、密切聯(lián)系群眾方面存在一些不到位的問題，經(jīng)廣泛征求各方面意見，鄉(xiāng)黨委研究制定如下整改方案。一、存在問題“四群”教育工作學(xué)習(xí)不夠。往往因?yàn)槊τ谑聞?wù)性的工作而影響了學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)時間難以保證。在學(xué)習(xí)過程中，念文章的多，沒有深入細(xì)致地學(xué)習(xí)，在查找群眾觀念、群眾立場、群眾感情等方面存在有差距，使教育工作與群眾工作結(jié)合得不夠緊密?！八娜骸苯逃ぷ餍麄鞑粔颉Α八娜骸苯逃ぷ餍麄鲀H僅停留在會議、文件宣傳上，宣傳形式單一，造成部分干部職工對“四群”教育工作認(rèn)識不到位。信息報送不足，影響“四群”教育工作的對外宣傳?！八娜骸苯逃ぷ魍度氩粔?。鄉(xiāng)級事務(wù)人少事多，加上人均經(jīng)費(fèi)少，辦公經(jīng)費(fèi)緊缺，雖然每年都投入資金開展黨建各項(xiàng)工作，在各項(xiàng)資金劃撥上向民生方向傾斜，但因奎香貧困面大、貧困程度深，加上可用財(cái)力較弱，造成現(xiàn)有投入與四群教育工作的要求相比還有較大差距。二、思想根源對開展“四群”教育的重要意義認(rèn)識不夠。沒有充分認(rèn)識到群眾工作是黨的全部工作的基礎(chǔ)。開展“四群”教育、實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度，是堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民理念的需要，是適應(yīng)當(dāng)前群眾工作新特點(diǎn)新變化的需要，是進(jìn)一步密切黨同人民群眾血肉聯(lián)系的需要，是構(gòu)建和諧彝良、平安彝良的需要，對于實(shí)現(xiàn)縣委提出的構(gòu)建五個彝良發(fā)展目標(biāo)具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。對群眾工作的服務(wù)意識和宗旨意識不強(qiáng)。對科學(xué)發(fā)展觀精神，楊善洲精神領(lǐng)會不夠深刻。部分干部職工存在自我滿足的意識，工作不積極、不主動，服務(wù)意識、宗旨意識淡簿。思想守舊、創(chuàng)新不多，大局觀念不強(qiáng)。工作作風(fēng)不夠端正。一些黨員干部在工作中所體現(xiàn)的行為和風(fēng)格，與群眾的要求差距很大，不同程度存在官僚主義習(xí)氣的工作作風(fēng)，表現(xiàn)為領(lǐng)導(dǎo)對領(lǐng)導(dǎo)、干部對干部、機(jī)關(guān)對機(jī)關(guān)、文件對文件、會議對會議的工作方式，影響了黨和政府在群眾中的形象。三、整改措施（一）關(guān)于加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，切實(shí)解決好學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)問題。整改目標(biāo)：推進(jìn)學(xué)習(xí)型班子建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員的理論素養(yǎng)、政策水平和管理水平。整改措施：（1）健全集中學(xué)習(xí)制度。完善黨委中心組學(xué)習(xí)機(jī)制，制定《黨委中心組學(xué)習(xí)制度》和完善《黨委中心組理論學(xué)習(xí)檢查考評制度》，每月組織不少于2次的集體學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。每月至少抽出不少于半天的時間組織集體學(xué)習(xí)。健全實(shí)施黨委中心組“五個一”學(xué)習(xí)模式，即每月辦好一份理論學(xué)習(xí)參考，每季開展一次集中學(xué)習(xí)，半年做好一場專題輔導(dǎo)，每年開展一次專題調(diào)研，組織推薦閱讀一本經(jīng)典好書，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，使黨委中心組學(xué)習(xí)工作推進(jìn)有措施、落實(shí)有標(biāo)準(zhǔn)。（2）健全學(xué)習(xí)輔導(dǎo)制度。根據(jù)形勢發(fā)展變化需要，邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或?qū)＜覍W(xué)者，每半年組織一次專題講座，全鄉(xiāng)13個黨組織主要負(fù)責(zé)人參加。各黨組織每年也要組織1至2次的專題學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。（3）健全調(diào)研講課制度。各黨組織要積極為黨員干部搞好調(diào)查研究創(chuàng)造條件，黨員干部要轉(zhuǎn)變作風(fēng)，把調(diào)查研究作為自己的謀事之機(jī)、成事之道，持之以恒地做好調(diào)查研究這篇大文章。副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持親自實(shí)踐，深入一線調(diào)研，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、真正把問題掰開揉碎，找到工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)和疼點(diǎn)，提出措施，改進(jìn)工作。要認(rèn)真找準(zhǔn)奎香發(fā)展定位、競爭優(yōu)勢，切實(shí)提高工作的前瞻性、預(yù)見性。鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員每年撰寫不少于1篇的調(diào)研報告，并利用調(diào)研成果解決12個實(shí)際問題，每年到聯(lián)系掛鉤村至少不少于1次的黨課輔導(dǎo)。（4）建立個人自學(xué)制度。除參加集中學(xué)習(xí)外，全體黨員還應(yīng)根據(jù)工作需要和本人情況，廣泛閱讀理論和業(yè)務(wù)書刊，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，鄉(xiāng)直機(jī)關(guān)干部和各單位黨組織班子成員每年撰寫不少于1篇學(xué)習(xí)體會文章，每年視情組織12次個人學(xué)習(xí)體會交流。（5）建立督查考評制度。為確保學(xué)習(xí)效果，加強(qiáng)對學(xué)習(xí)工作的日常督查和考核，考核結(jié)果列入各單位黨組織建設(shè)崗位目標(biāo)責(zé)任制考核內(nèi)容。建立鄉(xiāng)黨委中心組和機(jī)關(guān)干部每次集中學(xué)習(xí)的簽到登記和學(xué)習(xí)考勤記錄，每半年對機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一次檢查。各黨組織每月至少要集中學(xué)習(xí)一次，全年學(xué)習(xí)不少于12次，參學(xué)率達(dá)到95%以上，黨委中心組成員每年至少撰寫2篇心得體會、調(diào)查報告或理論文章。鄉(xiāng)黨委學(xué)習(xí)中心組定期對各學(xué)習(xí)組成員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。（6）健全完善“三會一課”制度。近年來，部分黨支部忽視了這一制度的落實(shí)，思想認(rèn)識不到位，制度落實(shí)簡單化，形勢主義比較嚴(yán)重。必須進(jìn)一步提高對“三會一課”制度的認(rèn)識，嚴(yán)格按照要求組織學(xué)習(xí)，開展活動。（7）加強(qiáng)“四群”教育學(xué)習(xí)，提高對“四群”教育工作重要性認(rèn)識。認(rèn)真學(xué)習(xí)《論黨的群眾工作—重要論述摘編》和《云南省“四群”教育學(xué)習(xí)讀本》，學(xué)習(xí)省、市、縣委主要領(lǐng)導(dǎo)在動員大會上的講話，學(xué)習(xí)省第九次黨代會、市第三次黨代會和縣委十一次黨代會報告，開展“群眾觀點(diǎn)、群眾路線、群眾利益、群眾工作”4 個專題培訓(xùn)，觀看孟連經(jīng)驗(yàn)專題片《巨變》、觀看《人民的好兒女》等。提高干部職工對“四群”教育工作重要性和緊迫感的認(rèn)識。整改時限：2012年12月前。整改責(zé)任人：黨委副書記、宣傳委員、組織委員。（二）關(guān)于加強(qiáng)理想信念和宗旨教育，切實(shí)解決好群眾觀念不夠強(qiáng)的問題。整改目標(biāo)：堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，增強(qiáng)責(zé)任意識、公