【文章內(nèi)容簡介】 8)代表本班出席各種會議。(9)經(jīng)常向班主任匯報本班同學思想、學習、健康情況。(10)班長在進行上列工作中，應以負責思想、學習、紀律為主，副班長協(xié)助班長處理各項行政事務與負責文體、生活、衛(wèi)生等工作為主，班長請假時，由副班長代理。學習委員職責：(1)配合教學、組織學習，經(jīng)驗交流．改進本班同學學習方法、開展各種課外輔助活動。(2)指導各科課代表進行工作。(3)加強與各小組組長聯(lián)系，掌握本班同學學習情況。(4)負責主辦班報。(5)學習委員在進行工作時應與班主任取得密切聯(lián)系并接受其領導。生活委員職責：(I)組織班級清潔衛(wèi)生和除害滅病工作，并經(jīng)常進檢查。(2)關心同學生活，健康。經(jīng)常向保健室反映同學健康情況，向總務處反映同學對生活上的意見。(3)組織與督促全班同學堅決貫徹學校有關的各項規(guī)定，教育同學愛護桌凳、圖書、教學器材及其它一切公共財物注意節(jié)約水電等。(4)經(jīng)常檢查本班同學個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生執(zhí)行情況。(5)生活委員進行工作時，應與保健室、總務處取得密切聯(lián)系，并接受其領導。體育委員職責：(1)組織與領導全班同學積極參加各項體育活動。(2)早操、課間操、課外活動時負責檢查人數(shù)、整隊形。（3）負責領借、歸還體育活動用品。（4)聯(lián)系和兄弟班級開展各種班級友誼賽。(5)體育委員進行工作時應與體育教師取得密切聯(lián)系并接受其領導。文娛委員職責：(1)計劃與組織本班同學積極參加各項文娛活動。(2)重大節(jié)日時組織本班同學排演文藝節(jié)目。(3)上課前要組織全班同學唱愛國歌曲，校園歌曲。(4)文娛委員進行工作時，應與音樂教師取得聯(lián)系并接受其領導。小組長職責：每班劃分若干組，推選小組長一人，小組長在班主任、班長領導下進行下列工作。(1)督促全組同學遵守學校各種規(guī)章制度。(2)督促同學認真學習。按時完成作業(yè)，適當組織學習上的互助，幫助成績較差的同學學好功課。(3)了解本組同學的學習、生括、思想情況和對教學的意見、及時向班長或班主任匯報。(4)認真做好班主任、班長布置的工作。(5)召集并主持小組會。(6)處理組內(nèi)各項行政事務。(7)收發(fā)本組同學作業(yè)本?？拼砺氊煟焊骺仆七x科代表一人，科代表在任課教師、班主任、班長領導下進行工作，科代表的基本任務是密切師生之間的教學聯(lián)系。及時發(fā)現(xiàn)問題．以便有效地研究和改進教學。具體工作如下：(1)經(jīng)常了解同學對本科的學習情況，及時研究解決學習上的問題。(2)隨時將同學對教師教學的意見及同學的學習情況反映給任課老師和班主任并向任課老師提供改進意見。(3)將課任教師所布置的工作和提出的要求向本班同學傳達。(4)收集與分發(fā)本科作業(yè)本。(5)協(xié)助任課老師送還教具。值日生職責：值日生在班長與生活委員領導下進行工作如下：(1)打掃教室和環(huán)境、宿舍衛(wèi)生，并隨時督促全體同學保持整潔，每次下課后擦黑板。(2)負責門、窗開關。(3)監(jiān)督同學愛護公物情況。(4)掃地時要先灑水拖后掃地。(5)要保持教室內(nèi)燈管、鏡框、墻壁的干凈、整潔。團支部、少先隊職責：初一成立少先隊、初二、初三成立團支部，在班主任、班長領導下協(xié)助搞好班內(nèi)工作。具體職責：(1)負責辦黑板報：班內(nèi)每三周一次，樓外每周各班輪流。(2)協(xié)助班委會搞好學生思想工作，日常行為規(guī)范教育。(3)檢查戴紅領巾、團徽佩戴情況。(4)協(xié)助文娛委員搞好文藝工作。(5)協(xié)助體育委員搞好體育工作。(6)配臺學校團總支、少先大隊的工作，并受其領導。第四篇：上寨中學師德建設工作自查報告思想道德作風教育整頓自查報告“百年大計，教育為本；教育大計，教師為本?！苯處煹穆殬I(yè)道德水準、教育教學能力，是決定一個學校發(fā)展的關鍵。因此，加強教師的思想道德作風建設、業(yè)務水平提升至關重要。為了更好地全面檢查我校思想道德作風建設工作的執(zhí)行和落實情況，反思我校在推進素質(zhì)教育向縱深發(fā)展過程中思想道德作風方面存在的問題，及時總結經(jīng)驗教訓，發(fā)揚成績，彌補不足，進一步加強我校的思想道德作風建設，全面提升教職工的職業(yè)道德水平，為以后工作向更高層次邁進打好思想基礎，對我校的思想道德作風建設工作進行了一次認真全面的、實事求是的自檢自查。一、自檢自查綜述（一）領導高度重視，健全組織機構。對于思想道德作風建設工作，我校領導予以高度重視，把思想道德作風建設工作擺上議事日程。校領導班子定期召開專題會議，統(tǒng)一思想，提高認識，增強抓好思想道德作風建設的責任感和緊迫感。班子集體研究制定《思想道德作風建設工作實施方案》、《思想道德作風考評標準與獎懲辦法》，并把思想道德作風作為《教師量化考核方案》中的一項主要內(nèi)容，實行“一票否決”。成立思想道德作風建設工作領導小組。整體部署思想道德作風建設工作，每項活動領導做到心中有數(shù)，指導到位。（二）加強理論學習，提高思想素質(zhì)。學校有計劃有步驟地抓好了學習教育活動，組織教師學習《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，提高教師的法律意識，增強依法治校的能力和水平。組織教師認真學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師工作制度》等，并將其張貼在教師的辦公室。要求教師用《規(guī)范》規(guī)范自己的思想言行，做到“學高為師，身正為范”，爭當遵規(guī)守紀的模范、重樹自己的良好形象。學校利用政治學習時間，學習了“思想道德作風標兵”們的先進事跡，每位教師深受感染。教師們都決心以“思想道德作風標兵”為榜樣，努力學習，認真工作，力爭成為一名合格的教師。