在在職教師有償補課專項治理工作動員大會上的講話(編輯修改稿)
2025-11-18 22:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 有供給嗎？有利就該圖么？尤其是對于我們——被稱為“人類靈魂工程師〞的老師而言。假如熱衷于有償補課，不但影響教學(xué)質(zhì)量，而且嚴(yán)重影響了人民老師的形象，留給學(xué)生一手交錢、一手交貨的市儈形象，這豈不是我們?nèi)嗣窭蠋煹淖畲蟊?？也許有的老師還會說，我做補課那都是在工作之余，與上課不沖突。真的是這樣嗎？我們老師要備課、上課、修改、輔導(dǎo)，還得自我學(xué)習(xí)，自我進(jìn)步，平時極難有余暇時間；即便雙休日、寒暑假，也得休閑度假、放松心情，以保證有充分的精力投入新的工作。假如熱衷于補課，體力透支，身心疲憊，肯定會影響到正常的工作。實事求是講，在我們學(xué)校一直倡導(dǎo)的“三比三不比〞的影響下，在“務(wù)實〞校風(fēng)熏陶下，我們學(xué)校的老師隊伍總體上是優(yōu)良的，愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，始終是我校老師隊伍的主旋律、正能量，但是，我們也不能不看到，在社會轉(zhuǎn)型期，一些老師確實滋生了“以教謀私〞的思想，雖然我們一直對有償補課等師德失范行為經(jīng)常提醒催促，但仍有極少數(shù)老師無視三令五申，打破道德和法律底線，仍然明里暗里從事有償補課等活動、有意無意收受家長禮品禮金，學(xué)生舉報呈現(xiàn)增多趨勢，網(wǎng)絡(luò)輿情時有反映。有的老師利用課余時間或假期為自己的學(xué)生補課，想進(jìn)步學(xué)生的成績，順便獲得應(yīng)有的勞動報酬。但更為多的以補課作為自己的第二職業(yè)，賺取外快。雖然只是極少數(shù)人，但卻嚴(yán)重抹黑了學(xué)校老師的形象、教育的形象。此前學(xué)校雖已嚴(yán)令制止，但缺乏有效的約束力，收效甚微。我?guī)状卧诶蠋煏h上提過“臭豆腐現(xiàn)象〞，說過“責(zé)任田與自留地〞。周校長屢次在老師會議上也提及嚴(yán)禁有償補課問題，這些都可以說是苦口婆心的勸導(dǎo)。 眼下那些熱衷于搞有償補課的老師，是否真的遇到了“生存危機〞？我們老師的收入到底低不低，這里面存在一個怎么看或怎么比的問題：與國家公務(wù)員比，也許還有一定的差距；與興隆國家的同行比，這個差距或許會更大。不過，要是與其他更多的行業(yè)相比擬，恐怕結(jié)論就不會太令人悲觀。假如還以工資收入低為由搞有償補課，那就不是什么收入問題，而是心態(tài)問題了。其實早在08年左右，省教育廳屢次為老師有償補課下“禁令〞，各地也紛紛出臺相關(guān)政策。在省廳?指導(dǎo)意見?中明確要求，老師要自覺抵抗有償補課。各地詳細(xì)實行方法中也不約而同把不從事有償補課作為考核要點。比方南京市規(guī)定老師從事有償補課當(dāng)年不能參加職稱評審。比方無錫市規(guī)定老師一旦被查出從事有償補課，當(dāng)年的考核可定為不合格。徐州市教育局?關(guān)于印發(fā)〈關(guān)于處理中小學(xué)在職老師從事有償補課的方法〉的通知?〔徐教規(guī)〔2021〕4號〕。絕大多數(shù)老師都是遵守這一規(guī)定的，惦記這塊肥肉的，只是少數(shù)人。誠然，這一現(xiàn)象屢禁不止，根源還在教育資源的不平衡和高考指揮棒的存在。升學(xué)率的上下仍然是當(dāng)前教育主管部門對于各個學(xué)校的主要考核指標(biāo)，學(xué)習(xí)成績的好壞也仍然是社會評價一個孩子的主要標(biāo)準(zhǔn)。其實，補課終究有多大的作用？我們心知肚明。多年來的教育理論中可以看到，很少有通過補課的額外教育，使孩子學(xué)習(xí)成績發(fā)生根本性的轉(zhuǎn)變。孩子的學(xué)習(xí)成績不好，假如不從根本上找原因，從詳細(xì)的學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣上查找原因、改良，而僅僅是寄托于額外的補課，不僅僅不能進(jìn)步孩子的成績，反而使孩子產(chǎn)生了依賴心理，放棄了在正常渠道進(jìn)步成績的努力，起到反作用。你拿了人家的錢，沒有替人家消災(zāi)，不舉報你才怪呢？針對此前少數(shù)老師在補課行為被查獲后，辯白“教的是親戚、朋友的子女，并非有償〞。確實現(xiàn)實生活中也會有更多的事例是有些老師并不愿做補課，但是一些家長通過熟人朋友找上門來，叫人難以推辭。此次專項整治行動特別規(guī)定：今后在職老師為“本人親屬、好友、同事子女〞進(jìn)展課外輔導(dǎo)，首先要向?qū)W校及教育主管部門預(yù)先備案，其次每月不得超過2名學(xué)生，否那么一律視為有償補課查處。同志們，
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1