【總結(jié)】對比欣賞欣賞導(dǎo)入背景處理董存瑞的故事夸張?zhí)幚碜鳂I(yè)要求佳作欣賞你覺得他們畫得怎么樣?跟平時(shí)的畫像有什么區(qū)別?1-1這幅畫畫了些什么?2-1這三幅畫中的主角有什么變化?遠(yuǎn)處的人,畫得小一些,突出了人物所處的環(huán)境。近距離的人,畫得大些,突出了人物的動態(tài)和外貌特征。2-2
2024-12-11 15:40
【總結(jié)】湘版美術(shù)二年級上冊這幅畫中,哪個(gè)形象是頂天立地的?你是怎樣看出來的?通常我們把畫面的頂部看做“天”通常我們把畫面的底部看做“地”畫面中的形象從頂一直畫到底部,這個(gè)形象在畫面中
2024-12-12 17:09
【總結(jié)】荊州街小學(xué)陳老師該圖是國外的一個(gè)大畫家創(chuàng)作的壁毯畫,也叫做裝飾畫,它既不是孔雀也不是鳳凰,而是畫家想象中的來自天國的神鳥??梢詮倪@幾方面說一下:構(gòu)圖居中構(gòu)圖偏上構(gòu)圖過小構(gòu)圖偏下構(gòu)圖偏左
2024-12-11 05:18
【總結(jié)】第11課泥塑恐龍?jiān)O(shè)計(jì)、制作:俞東林霸王龍棘龍劍龍盾刺角龍恐爪龍甲龍翼龍想一想:恐龍的外形特征與現(xiàn)存動物如大象、鱷魚、鳥類等動物相比,有哪些相似和不同的地方?已知身材最大的恐龍是震龍,
2024-12-11 05:16
【總結(jié)】人民美術(shù)出版社義務(wù)教育教科書二年級上冊第十一課一、各種各樣的節(jié)日?少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日?漢族的傳統(tǒng)節(jié)日?其他的節(jié)日彝族·火把節(jié)蒙古族·那達(dá)慕大會朝鮮族·歲首節(jié)·試著連連看你知道這是哪個(gè)民族的什么節(jié)日嗎?維吾
2024-12-11 04:49
【總結(jié)】7-1線兒線兒真神奇,換換方向橫豎斜,不僅有粗還有細(xì)。排成隊(duì)兒更美麗。7-1認(rèn)識條紋創(chuàng)作延伸條紋服裝秀畫畫條紋7-1哇!線條排隊(duì)真是乖。它們是條紋乖乖。7-2哪組線條在乖乖地排隊(duì)呢?7-37-47-5瘦條紋胖條紋胖瘦條紋的組合胖瘦條紋
2024-11-17 20:35
【總結(jié)】今天老師發(fā)現(xiàn)我們許多小朋友也穿的有條紋的衣服,咱們欣賞一下學(xué)生身上穿的條紋衣服。我們來互相看看你喜歡誰的衣服?
2024-11-17 10:07
【總結(jié)】小小黑豆水中游,細(xì)長尾巴圓圓頭。想一想:?小蝌蚪在旅途中能遇到什么?池塘、草、花、荷葉魚、青蛙媽媽鯉魚、烏龜、蜻蜓、小鳥等等大家一起想一想:?小蝌蚪長大之后變成了什么?圖片欣賞:作業(yè)活動:?小蝌蚪在旅游中會遇到的事情,請你把自己的
2024-11-17 18:20
【總結(jié)】小小動物像黑豆,細(xì)長尾巴圓圓頭。常在水中游啊游,長大以后吃害蟲。請同學(xué)們上臺嘗試將黑豆添畫成小蝌蚪。1、尾巴不要畫得太長2、尾巴不要畫得太短3、尾巴不要畫得太粗通過在黑豆不同的部位添畫尾巴表現(xiàn)蝌蚪往不同方向游動的不同姿態(tài)。
2024-11-17 02:06
【總結(jié)】看醫(yī)生欣賞這兩張作品中哪張效果好?為什么?比較一下,這兩張作品有什么區(qū)別?這兩張呢?主體人物適當(dāng)加上背景顏色搭配適當(dāng)畫一畫1、用鉛筆畫好主體物2、配上背景3、上好顏色1、用鉛筆畫好主體物2、配上背景3、上好
2024-11-17 20:33
【總結(jié)】湘版二年級美術(shù)(上)第16課指紋動物猜一猜生活用品說一說我注意到了一、指印畫最多只能疊印兩次,然后進(jìn)行適合的添畫。二、指印畫最好看的是將那漂亮指紋清晰的印在紙面上。植物
【總結(jié)】湘教版小學(xué)美術(shù)二年級上冊19、《折紙動物》課型工藝制作課時(shí)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、掌握折紙的基本方法,并能運(yùn)用此方法制作出自己喜愛的動物形象。2、學(xué)會把握動物的特點(diǎn)和比例結(jié)構(gòu)進(jìn)行制作。3、能基本運(yùn)用剪、撕、貼,畫等方法進(jìn)行完善,利用多種材料進(jìn)行添加。4、培養(yǎng)學(xué)生合作互助的精神。
2024-11-28 15:46
【總結(jié)】1、構(gòu)思(剪切杯身)2、制作(添加裝飾杯身)3、調(diào)整(根據(jù)動物的特征,剪切、改造紙杯)
【總結(jié)】課題第17課看醫(yī)生教學(xué)目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生的觀察力,繪畫表現(xiàn)力和設(shè)計(jì)制作的能力。2、提高學(xué)生對兒童美術(shù)作品的欣賞能力。3、增強(qiáng)學(xué)生的保健意識,消除學(xué)生對醫(yī)院,醫(yī)生的恐懼感。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)繪畫表現(xiàn)力和設(shè)計(jì)制作的能力以及對兒童美術(shù)作品的欣賞能力。教學(xué)準(zhǔn)備[來源:]
2024-11-28 12:02
【總結(jié)】長沙市岳麓區(qū)望月湖二小彭敬4-1我是平涂背景我是環(huán)境背景4-2我們都是裝飾背景4-3對比觀察,說一說沒有背景的畫有什么不同的感覺?、飽滿充實(shí)。,整體感強(qiáng)。。4-4小訓(xùn)練:你能給這個(gè)運(yùn)動的影子小人加上什么其他的背景?1-1我們想到的背景5-1我可以很整齊地排