【總結(jié)】1 六年級語文教案——習作2 教學目標 1.通過對采訪錄音和作文提示的學習,了解什么是采訪,怎樣 進行采訪。 2.根據(jù)采訪錄音寫作,要選擇最能表現(xiàn)中心思想的材料,并且 對這些材料展開想...
2024-08-15 00:22
【總結(jié)】1 六年級語文教案——好(習作訓(xùn)練) 教材分析 一、背景知識 1.這是一次寫人的習作訓(xùn)練,也是小學階段寫人的最高要 求:用先概述后舉例的方法寫一個人,寫出人物的優(yōu)秀品質(zhì)。 2.教材分三...
2024-08-15 02:40
【總結(jié)】 六年級語文教案——《習作總復(fù)習》 一、小學習作學習目標 1、懂得寫作是為了自我表達和與人交流。 2、養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習慣,有意識地豐富自己的見聞,珍視個人的獨特感...
2024-11-18 22:30
【總結(jié)】 六年級語文教案——?習作7? 教學要求: 1、讀懂例文(片斷),從中領(lǐng)悟如何圍繞中心選材。 2、遷移運用?明天,我們畢業(yè)?一文表情達意的方法完成作業(yè)。 3、通過寫...
2024-10-01 09:25
【總結(jié)】1 六年級語文教案——習作總復(fù)習 一、小學習作學習目標 1、懂得寫作是為了自我表達和與人交流。 2、養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習慣,有意識地豐富自己的見 聞,珍視個人的獨特感受,積累習作素材...
【總結(jié)】1 六年級語文教案——《習作2》教學 教學目標: 1、激發(fā)學生改寫的興趣,培養(yǎng)學生的想像力。 2、復(fù)習古詩《村居》,能結(jié)合自己的生活體驗說出這首詩所 描繪的情景。 3、根據(jù)古詩《村居》...
2024-08-15 18:36
【總結(jié)】 六年級語文教案——習作4 教學要求 1.通過組織引導(dǎo)學生參觀訪問果園、商店認識水果品種以及查閱有關(guān)資料的活動,使學生初步懂得:接觸社會,有目的查閱資料是獲取寫作材料的重要來源...
2024-11-16 23:51
【總結(jié)】 六年級語文教案——習作總復(fù)習 一、小學習作學習目標 1、懂得寫作是為了自我表達和與人交流。 2、養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習慣,有意識地豐富自己的見聞,珍視個人的獨特感受,...
【總結(jié)】1 六年級語文教案——習作1 教學目標 一、能讀懂《寫春聯(lián)》,感知內(nèi)容,體會寫法。二、能做到敘 事清楚,重點突出。三、能寫出值得寫的原因,并從中建立道德觀 念、產(chǎn)生道德情感,形成正確的思...
【總結(jié)】1 小學六年級語文教案——《習作4》 1.要充分發(fā)揮學生的主體作用,鼓勵他們大 量查閱材料,以便充分而詳盡地獲取材料,對于查閱得來的有關(guān)資 料,按書上所提問題的順序?qū)懴聛怼? 2.指導(dǎo)學生...
2024-08-15 00:35
【總結(jié)】 小學六年級語文教案——習作 教學目的] 1、寫之前先向?qū)W生介紹自己所畫圖畫的內(nèi)容。 2、寫的時候要用上平時積累的詞句。 3、寫好后和同桌交流,對自己的習作進行修改...
2024-09-30 17:00
【總結(jié)】 六年級語文教案——習作1 教學目標 一、能讀懂《寫春聯(lián)》,感知內(nèi)容,體會寫法。二、能做到敘事清楚,重點突出。三、能寫出值得寫的原因,并從中建立道德觀念、產(chǎn)生道德情感,形成正確...
【總結(jié)】 六年級語文教案——?習作4?教案 教學要求: 1、激發(fā)學生熱愛大自然的思想感情,并充分調(diào)動學生寫作的興趣。 2、圍繞秋天的景物,通過引導(dǎo)學生觀察、感受、表達等教學過程,培...
2024-09-30 16:42
【總結(jié)】 六年級語文教案——習作5 一、學生基礎(chǔ)情況: 本班學生多數(shù)掌握了記敘文以及部分其它體裁文章的寫法,能寫四百字左右的記敘文。少數(shù)幾名同學有較強的表達能力,作文思路清晰,有一定的...
【總結(jié)】1 六年級語文教案——習作3 教學目標 1.通過對采訪錄音和作文提示的學習,了解什么是采訪,怎 樣進行采訪。 2.根據(jù)采訪錄音寫作,要選擇最能表現(xiàn)中心思想的材料,并 且對這些材料展開想...