六年級(jí)語(yǔ)文教案——楊震暮夜卻金教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2024-11-18 22:30 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 指名讀課文，教師和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)?！ ∪帻R讀。 三、學(xué)習(xí)課文內(nèi)容，體會(huì)中心?！ W(xué)生讀書(shū)理解，王密為什么要暮夜給楊震送禮 ?、傩枰Y(jié)合當(dāng)時(shí)的背景理解； ?、诮Y(jié)合王密的目的猜測(cè)； ?、劢Y(jié)合著當(dāng)時(shí)王密的內(nèi)心理解?！ 钫鹗窃鯓幼龅摹 ≡趯W(xué)習(xí)這部分內(nèi)容時(shí)要重點(diǎn)抓住楊震的語(yǔ)言來(lái)理解。但還要引導(dǎo)學(xué)生揣摩當(dāng)時(shí)楊震的神態(tài)、語(yǔ)氣，動(dòng)作等，加深對(duì)人物的深入理解，體會(huì)楊震的高貴品德?！ 、賹W(xué)生自讀楊震說(shuō)的話rarr。小組內(nèi)練讀rarr。在全班讀（教師要引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)想當(dāng)時(shí)的情景有感情的讀，加深學(xué)生的情感體會(huì)。） ?、谝龑?dǎo)學(xué)生體會(huì)當(dāng)時(shí)楊震的神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)氣?！ 。ㄉ駪B(tài)是非常嚴(yán)肅的、嚴(yán)厲的、可能還有一點(diǎn)失望；動(dòng)作語(yǔ)氣可讓學(xué)生上來(lái)邊說(shuō)邊作邊演。） ?、蹖W(xué)生再來(lái)讀課文，并說(shuō)說(shuō)你認(rèn)為楊震是個(gè)什么樣的人 ?。▏?yán)于律己，不貪不占，光明磊落，清正廉明等）
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