【總結】9的乘法口訣，再根據口訣寫出兩個乘法算式。六八（）三八（）一六（）六七（）四十八二十四得六四十二6×8=488×6=483&#
2025-11-10 06:29
【總結】《用7的乘法口訣求商》教學設計教學內容：冀教版《數學》二年級上冊第72、73頁教學目標：1、經歷小組合作，制定、交流飛機飛行表演編組方案的過程。2、掌握用乘法口訣求商的方法，能正確運用7的乘法口決進行有關除法。3、鼓勵學生積極參與合作學習，體驗數學學習的樂趣。課前準備：飛機飛行表演資料片。教學方案：教學
2025-11-10 12:11
【總結】《用7的乘法口訣求商》教學建議教學目標：1、經歷小組合作制定、交流飛機飛行表演編組方案的過程。2、進一步掌握用乘法口訣求商的方法，能正確運用7的乘法口訣計算有關除法。3、鼓勵學生積極參與合作學習，體驗合作學習的樂趣。教學建議：◆編組方案1、教師談話引出“21架飛機參加飛行表演”的例題，提出“小組合作制定編
2025-11-10 06:46
【總結】《用8的乘法口訣求商》教學建議教學目標：1、結合具體事例，經歷用8的乘法口訣求商、交流算法的過程。2、會用8的乘法口訣正確計算相應的除法。3、熟練掌握用口訣求商的方法，獲得數學學習的積極體驗。教學建議：◆算一算1、問題（1），出示情景圖，先讓學生說一說小朋友在于什么，每個長方體用了幾個小正方體，再
【總結】《用8的乘法口訣求商》教學設計教學內容：冀教版《數學》二年級上冊第74、75頁。教學目標：1、結合具體事例，經歷用8的乘法口決求商，交流算法的過程。2、熟練掌握用口訣求商的方法，會用8的乘法口決正確計算相應的除法式題。3、豐富數學活動經驗，獲得數學學習的積極體驗。課題準備：48塊小正方體、郵箱、寫有算式的信封
2025-11-19 16:05
【總結】16的乘法口訣冀教版數學二年級上冊第三單元111、結合昆蟲有6條腿的事例，經歷小組合作總結歸納6的乘法口訣的過程。2、熟記6的乘法口訣，會用口訣進行計算。3、積極參加小組合作學習，獲得與他人合作學習的成功體驗。教學目標21生活中有哪些“6”呢？31小組合作，總結6的乘法口訣
2024-12-13 12:47
【總結】冀教版二年級數學下冊學習目標：1.熟記9的乘法口訣。2.能夠熟練運用9的乘法口訣正確求商。自己總結9的乘法口訣。一九得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二九九八十一觀察這些算式，你發(fā)現了什么？10－120－23
2024-12-13 17:11
【總結】《認識乘法豎式》綜合習題1．填一填，并寫出各部分的名稱。2．列乘法豎式算。9×7＝3×9＝5×9＝6×9＝3．連一連。4．一個5元，學校要買9個獎勵給學生，一共要花多少錢？
【總結】每次加9，把得數填在空格里。182736455463729819×1=9一九得九9×□=□二九（）9×□=□三九（）9×□=□四九（
2024-12-13 19:46
【總結】《用9的乘法口訣求商》綜合習題1．根據每個乘法口訣寫出兩道乘法算式和兩道除法算式。2．連一連。3．4．一根繩長72米，把它連續(xù)對折3次后，每段長多少米？
2025-11-19 16:04
【總結】《用9的乘法口訣求商》綜合習題1．把口訣和算式連一連。2．用豎式計算。3．大樹生病了，你會治嗎？4．端午節(jié)，幸福樹有63人參加賽龍舟。如果每條船坐9人，一共需要多少條船？5．54個桃子。6．猴媽媽和2只猴寶寶摘桃子，平均每只猴子摘
【總結】人教新課標二年級數學上冊學習目標：1.學會9的乘法口訣。2.能夠熟練應用9的乘法口訣解題。劃龍舟的總共有多少人？怎么算快？找規(guī)律填空。9×1=99比10少19×2=1818比
2024-12-11 14:11
【總結】冀教版二年級數學上冊學習目標：1.復習一下什么是乘法及乘法算式各部分的名稱。2.能夠熟練應用乘法解決問題。橫著數每排（）塊，有（）排，一共有（）塊。加法算式：乘法算式：豎著數每列（）塊，有（）列，一共有（）塊。加法算式：
2024-12-13 12:32
【總結】1．把口訣說完全。二八（）四六（）五八（）六八（）三七（）三八（）六七（）五七（）十六四十二
2024-12-13 16:22
【總結】1冀教版小學數學二年級倍的認識1，經歷認識“倍”的概念的過程?！氨丁钡暮x，能根據直觀事物回答簡單的求倍數的問題。，積極參與觀察、討論活動，對“倍”的知識充滿好奇心。教學目標1探究新知大象之家?？磮D說一說圖中有幾頭大象、幾頭小象。1探究新知大象之家。4頭大象和
2024-12-13 16:06
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