“尋找身邊的雷鋒”活動(dòng)策劃(編輯修改稿)
2024-11-18 22:23 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)習(xí)”題詞五十周年，3月5日是第十四個(gè)“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”，為進(jìn)一步號(hào)召全校青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)“雷鋒精神”內(nèi)涵，踐行青年志愿者精神，投身助人為樂、奉獻(xiàn)社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校團(tuán)委決定開展2013“尋找我身邊的雷鋒和雷鋒故事”征集展播活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)方案通知如下：一、活動(dòng)主題學(xué)雷鋒精神 傳遞正能量二、活動(dòng)時(shí)間 2013年2月至3月三、活動(dòng)內(nèi)容 （團(tuán)總支）組織所屬在校團(tuán)支部開展“學(xué)雷鋒精神傳遞正能量”主題團(tuán)日活動(dòng)，學(xué)習(xí)討論雷鋒精神內(nèi)涵，宣傳弘揚(yáng)雷鋒精神； ，發(fā)揮團(tuán)支部集體智慧，在記錄先進(jìn)事跡和典型榜樣的同時(shí)，深入校園內(nèi)外廣泛開展以“我是雷鋒”為主題的志愿服務(wù)活動(dòng)； ，并對(duì)優(yōu)秀海報(bào)和典型人物事跡展開評(píng)選，并通過校園媒體和網(wǎng)絡(luò)微博進(jìn)行廣泛宣傳。四、具體要求，深入挖掘校園內(nèi)外先進(jìn)典型，為廣大學(xué)生樹立可親、可敬、可信、可學(xué)的榜樣（含個(gè)人和集體）事跡，并集中繪制成海報(bào)參加展評(píng)； （團(tuán)總支）請(qǐng)統(tǒng)一安排學(xué)生依據(jù)在校團(tuán)支部數(shù)量于2月26日下午6點(diǎn)至7點(diǎn)之間，到雁湖校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心領(lǐng)取額定規(guī)格的海報(bào)紙，凡在校團(tuán)支部必須參加海報(bào)繪制及展示活動(dòng)，繪制方法和形式不限； （團(tuán)總支）請(qǐng)統(tǒng)一將尋找到的雷鋒和雷鋒故事海報(bào)與2013年3月1日中午12：00前，報(bào)送至校青年志愿者協(xié)會(huì)辦公室（行政樓團(tuán)委419辦公室），電子版圖文材料以學(xué)院團(tuán)委（團(tuán)總支）為單位直接發(fā)送至團(tuán)委官方微博郵箱第四篇：尋找身邊雷鋒總結(jié)雙彩鄉(xiāng)小“我與好書為伴，尋找身邊雷鋒”讀書活動(dòng)總結(jié)今年是雷鋒同志逝世50周年。在平日積極倡導(dǎo)多讀書、讀好書的基礎(chǔ)上，我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召和校領(lǐng)導(dǎo)的配合支持下，積極開展了“我與好書為伴，尋找身邊雷鋒”的讀書活動(dòng)，讓濃濃書香飄滿校園，雷鋒精神得到了發(fā)揚(yáng)光大，取得了良好的效果。現(xiàn)總結(jié)如下：活動(dòng)初，為了引導(dǎo)學(xué)生了解雷鋒事跡，把握新時(shí)期雷鋒精神的時(shí)代特征，進(jìn)一步加強(qiáng)弘揚(yáng)雷鋒精神的自覺性和主動(dòng)性，特在學(xué)生早操后進(jìn)行了宣傳動(dòng)員，圍繞學(xué)習(xí)雷鋒，明確提出了“六個(gè)一”活動(dòng)要求：每人講一個(gè)雷鋒故事，每人做一件好事，每班出一期雷鋒專題的板報(bào)，每班有記錄班級(jí)“好人好事”的記錄本，舉行一次雷鋒精神主題隊(duì)會(huì)。事后，全校制定閱讀措施，班主任做好活動(dòng)落實(shí)。少先隊(duì)還趁熱打鐵——馬上在”六一”組織學(xué)生觀看了教育片《雷鋒是誰？》?；顒?dòng)發(fā)動(dòng)后，同學(xué)們情緒高漲，大
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