五年級(jí)語文教案——二泉映月2(編輯修改稿)
2025-11-18 22:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 連綿贊嘆懷念思索) ?、壑笇?dǎo)用徐緩、抒情的浯調(diào)朗讀，加深體會(huì)。自由讀，女生讀。 (2)出示： 隨著旋律的升騰跌宕，步步高昂，樂曲進(jìn)入了高潮，可擋的力量，表達(dá)出......抒發(fā)了...... ?、僬f說自己對(duì)這兩句話的理解。 (板書：升騰跌宕表達(dá)出抒發(fā)了) ?、谛蕾p音樂高潮部分，進(jìn)一步體會(huì)阿炳通過琴聲表達(dá)的感情。 ?、壑笇?dǎo)朗讀，語速加快，音調(diào)加高，讀出勢(shì)不可擋的氣勢(shì)。自由讀，男生讀?！ ?3)出示： 樂曲久久地在二泉池畔回響，舒緩而又起伏，恬靜而又激蕩。阿炳用這動(dòng)人心弦的琴聲告訴人們，他愛......他愛......他愛......他愛...... ?、偃Τ霰憩F(xiàn)這首樂曲特點(diǎn)的詞語。朗讀理解作者通過這看似矛盾的兩對(duì)詞語所表現(xiàn)的樂曲的豐富內(nèi)涵?！ ?舒緩而又起伏，恬靜而又激蕩) ?、跇非憩F(xiàn)了阿炳的悲、苦、恨、怒，更表現(xiàn)了他對(duì)音樂和生活的愛?！ ∫x：他愛他愛他愛他愛一
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1