五年級語文草原教學設計2(編輯修改稿)
2024-11-18 22:21 本頁面
【文章內容簡介】 ?、廴绻惝敃r也在這美麗的草原上，你會低吟一首怎樣的小詩試著寫一首小詩?！ ！ ∷?、作業(yè) ?！ ??！ 〉诙n時 一、再讀課文，感受熱情的草原 ，找一找草原的熱情表現在哪些地方畫出有關的句子?！ ?，隨機指導?！ 。?）忽然，像被一陣風吹來似的，遠處的小丘上出現了一群馬車跟著馬飛過小丘，看見了幾座蒙古包?！ 、龠@段話描寫了一個什么場景（迎接客人） ?、谀男┰~句特別能表現草原人民的熱情 ◇像被一陣風吹來似的──來的真快，表現了草原人民迎接遠方的客人急切心情?！ 笙褚粭l彩虹向我們飛來──為什么用彩虹來比喻（一是因為穿著各色的衣服，而是比喻一種熱情。） ◇立刻撥轉馬頭，歡呼著，飛馳著──想象當時車與馬相遇的情景，說說如果你在場，你會有什么感受（熱鬧、熱烈、熱情） ?、塾懈星榈乩首x這段話?！ 。?）也不知道是誰的手，總是熱乎乎地握著，握住不散。大家的語言不同，心可是一樣。握手再握手，笑了再笑?！ 、僮x句子，你看到了什么，聽到了什么
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