【總結】課題9.眼睛的創(chuàng)想第1課時教學目標,思考眼睛在畫面中的作用。,嘗試對眼睛進行各種創(chuàng)意的聯想,提高創(chuàng)造能力。,拓展創(chuàng)新思維,能舉一反三,通過圖像表達自己的思想。教學難點如何巧妙的利用眼睛的元素進行創(chuàng)意聯想,能通過自己的畫面表示出有力的圖示運用。教
2024-11-19 04:31
【總結】12端午節(jié)教材分析:本課融欣賞、制作、游戲、知識為一體,通過兒歌、實景圖片再現了人們過端午節(jié)時的熱鬧氣氛,同時展示了多幅題材不同、表現手法不同的學生作品。教師可根據學生的興趣愛好工具材料等具體情況,選擇學生作業(yè)的表達方式。教學目標:幫助學生了解端午節(jié)的來歷,培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質及愛國熱情,并在解說當地過端午節(jié)的習
2024-11-19 13:59
【總結】石頭說話欣賞自然界中的奇石好玩的石頭同學們知道河灘地卵石,高山地石,打磨的山石的形態(tài)都不一樣。為什么呢?同學們知道河灘地卵石,高山的石,打磨的山石的形態(tài)都不一樣。為什么呢?因為環(huán)境,各種環(huán)境的不同造就了我們現在所看到的各種顏色,各種形態(tài)
2024-12-11 03:46
【總結】賞一賞:這件剪紙作品漂亮嗎?與我們平時的繪畫作品有什么不同之處?比一比:與剛才我們看到的剪紙作品相比,這兩幅剪紙作品有什么獨特的特征?小知識:剪紙作品形象夸張、簡潔,線條流暢,有一種鮮明的裝飾美。通過巧妙的對折方法我們可以剪出各種形象??匆豢矗哼@兩只青蛙有什么明顯的不同之處?小知識:剪紙的基本方法有:陰剪
【總結】第10課圖形的聯想聯想小游戲一:你能聯想到哪些和圓相似的圖形?試著用筆畫一畫比一比哪個小組畫得多聯想小游戲二:你能聯想到哪些和圓相關的圖形?小組成員接力畫要求最后聯想回到圓有什么用?
2024-11-17 09:06
【總結】第13課活字印刷(第一課時)活字印刷2020年北京奧運會開幕式?2020年北京奧運會開幕式北宋沈括著作《夢溪筆談》活字印刷的發(fā)明時間:北宋(公元11世紀)人物:畢升優(yōu)點:經濟、
【總結】第8課我家的廚房(第一課時)老廚房的廚具顏文樑(1893—1988)油畫家、美術教育家,江蘇蘇州人。1929年色粉畫《廚房》獲法國春季沙龍榮譽獎。用自己喜歡的繪畫材料和表現方式來畫一畫我家的廚房。(可以是表現廚房的一角
2024-11-17 13:50
【總結】“鳥巢”英國館以色列館相似聯想:把形狀、結構相似的事物進行聯想。新城小學陳榮怎樣能使我們的聯想更加豐富?對圖形進行變形對圖形進行夸張多角度想象,尋找靈感,才能充分發(fā)揮想象思維和創(chuàng)造力。對圖形
2024-11-17 00:20
【總結】浙美版第五冊《我們愛勞動》說課稿各位評為老師好:今天我說的是浙美版第五冊第2課《我們愛勞動》根據說課的要求,我將從教材分析,教學準備,教法學法,教學過程,板書設計五個部分進行說科課。一、教材分析本課是屬于“造型、表現’的內容。按課標的要求,初步認識形,色等美術語言,學習使用各種工具,體驗不同媒材的效果,通過看看,畫畫,做做等方法
2024-11-19 07:17
【總結】課題第六課我們愛勞動2課時課型造型*表現三年級下冊教材分析本課的學習可以使學生感受勞動動態(tài)美,樹立熱愛勞動的情感。通過描繪勞動中最典型的動作、工具以及周圍環(huán)境,不僅可以提高造型表現能力,還能培養(yǎng)敏銳的觀察能力,這也是美術課程的學習價值之一。教材還重點展示了法國畫家米勒的油畫作品《拾穗》,目的是使學生在中外畫家對勞動動態(tài)
2024-11-28 10:15
【總結】教學目標1.通過網絡搜索和同學間交流,初步了解活字印刷的原理、過程和步驟。2.引導學生實踐雕刻和印刷技術,初步實踐雕刻和印刷技術。3.感受中國古代文明的發(fā)達,激發(fā)愛國情感。重點難點如何字實踐雕刻和印刷技術的基礎上去實踐雕刻和印刷技術。教具學具活字印刷的資料、多媒體課件。[來源:Zxxk.Com]
2024-11-28 03:38
【總結】構圖的形式有哪些?靜物攝影作品靜物畫欣賞荷蘭梵高靜物寫生的對象?生活中的日用器皿、文具、玩具、運動器具,以及蔬菜果品、盆栽植物等,都可以作為我們寫生的對象。什么是靜物寫生?靜物寫生是西方繪畫中的一個門類。線描靜物寫生是靜物寫生的
2024-12-13 15:51
【總結】第15課圓筒造型第15課圓筒造型想一想:這座雕塑由哪種形狀構成?你聯想到了什么?西雅圖滑冰場雕塑(雕塑)現代亞歷山大·利伯曼(美國)亞歷山大·利伯曼(AlexanderLiberman1912—1999)
2024-12-13 10:03
【總結】第10課竹(第一課時)如果讓你選擇成為一種植物,你會選擇什么?為什么?竹說說你知道關于竹子的詩句、詞語及故事等。竹子的品格:一、竹子具有高風亮節(jié)、剛直不阿,有節(jié)氣,有骨氣,虛心豁達的精神。二、竹子為人類勇于破身的精神。三、學習竹子在敵人或困難時決不動搖的高尚品格
2024-12-11 03:53
【總結】欣賞了解方法指導作業(yè)賞析端午節(jié)返回封面義務教育教科書《美術》(湘版)三年級下冊第12課龍舟的結構舟頭、舟身、舟尾船槳、鼓、旗返回龍舟的結構返回不同的舟頭返回不同的舟尾返回?角似鹿,頭似駝,嘴似驢,眼似龜,耳似牛,鱗似
2024-12-11 04:00