【文章內(nèi)容簡介】 動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，逐步形成良好學(xué)風(fēng)。
“通力協(xié)作，責(zé)任到人，熱烈隆重，萬無一失〞的要求，認(rèn)真做好迎新工作。
，加強(qiáng)教育教學(xué)和學(xué)生管理工作。
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、教室的標(biāo)準(zhǔn)化管理，推出重點(diǎn)、亮點(diǎn)、星級(jí)寢、教室。
、輔導(dǎo)員思想工作，積極調(diào)動(dòng)班主任、輔導(dǎo)員工作積極性。
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“一高一低〞經(jīng)歷交流會(huì)。
、輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)大比武。
三、工作方案
，鼓勵(lì)學(xué)生成長成才
發(fā)揮學(xué)生主體作用，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建立。本學(xué)期，要以學(xué)業(yè)預(yù)警為重點(diǎn)，以班風(fēng)建立為根底，以學(xué)生文明宿舍建立為抓手，大力開展以建立學(xué)習(xí)氣氛、文明氣氛、創(chuàng)新氣氛為主要內(nèi)容的學(xué)風(fēng)建立活動(dòng)。通過認(rèn)真抓好新生入學(xué)教育、專業(yè)教育、規(guī)章制度教育等環(huán)節(jié)，重點(diǎn)糾正學(xué)生的遲到、早退、曠課等現(xiàn)象，以管理促進(jìn)學(xué)風(fēng)，以環(huán)境養(yǎng)育學(xué)風(fēng)，以典型推動(dòng)學(xué)風(fēng)，教育和引導(dǎo)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)，成長成才。
，因人施教。本學(xué)期，開展施行分級(jí)教育和分類教育，強(qiáng)化個(gè)別教育和個(gè)性化教育。對(duì)一年級(jí)學(xué)生重點(diǎn)抓好入學(xué)適應(yīng)教育與養(yǎng)成教育；對(duì)中間階段學(xué)生，圍繞專業(yè)學(xué)習(xí)，重點(diǎn)抓好考證引導(dǎo)與就業(yè)意識(shí)的培養(yǎng)；對(duì)畢業(yè)班學(xué)生，重點(diǎn)抓好就業(yè)教育與就業(yè)指導(dǎo)。對(duì)學(xué)生干部，必須堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，注意幫助他們改良工作方法、進(jìn)步工作藝術(shù)和工作效率；對(duì)于學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生，幫助他們查找原因，激發(fā)學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力，改良學(xué)習(xí)的方法；對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)貧困的學(xué)生，幫助他們解決生活問題之外，教育引導(dǎo)他們樹立自立、自信、自強(qiáng)意識(shí)；對(duì)于有缺點(diǎn)、出問題的學(xué)生，開展個(gè)別談心活動(dòng)，及時(shí)批評(píng)指正，幫助其明確今后努力的方向；對(duì)于有特殊情況或特殊問題的學(xué)生，結(jié)合不同情況給予特別的關(guān)注和關(guān)心。
，發(fā)揮典范示范作用。本學(xué)期，針對(duì)不同學(xué)生的詳細(xì)情況，不斷挖掘?qū)W生身邊的鮮活資源，充分利用身邊典型、身邊課堂、身邊載體來教育學(xué)生，在青年學(xué)生中樹立先進(jìn)典型，積極營造自強(qiáng)不息、勇于進(jìn)取、努力成才、報(bào)效祖國的校園風(fēng)氣，讓學(xué)生感受到身邊典型的感召力，營造良好的學(xué)習(xí)氣氛。
，努力進(jìn)步學(xué)生工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化程度。進(jìn)一步加強(qiáng)班主任、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建立，進(jìn)步專業(yè)技能，鼓勵(lì)班主任輔導(dǎo)員輔導(dǎo)員開展相關(guān)課題研究；舉辦學(xué)管工作研討會(huì)，適時(shí)組織班主任、輔導(dǎo)員外出參加校外有關(guān)培訓(xùn)或?qū)W習(xí)考察，促進(jìn)學(xué)習(xí)交流；積極創(chuàng)造便利條件，在班主任、輔導(dǎo)員職稱評(píng)定、崗位待遇、個(gè)人開展等工作和生活方面給予關(guān)心和必要保障。做好學(xué)生會(huì)干部思想工作，增強(qiáng)效勞意識(shí)，為學(xué)生提供思想、心理、學(xué)業(yè)、職業(yè)等方面的輔導(dǎo)，為學(xué)生的全面成長、全面成才效勞；要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格學(xué)生工作人員的考核評(píng)估，加強(qiáng)監(jiān)視檢查，使學(xué)生工作專干從自身做起，從點(diǎn)滴做起，成為一支“政治強(qiáng)、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正〞的生力軍。
，努力進(jìn)步教育管理程度。堅(jiān)持依法治校，自覺維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。對(duì)學(xué)生的處理要重教育、重事實(shí)、重成果，實(shí)在保護(hù)學(xué)生的陳述權(quán)、申辯權(quán)和申訴權(quán)。加強(qiáng)學(xué)生心理安康教育，通過建立工作制度，完善教育載體，做好心理疏導(dǎo)，保證大學(xué)生在校期間的心理安康。
。做好免學(xué)費(fèi)、國家助學(xué)金的評(píng)定。
、入學(xué)教育，幫助
學(xué)生邁好第一步。
，完善陣地建立。要以宿舍為陣地，抓學(xué)生的根底文明，抓學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，抓學(xué)生的生活習(xí)慣，抓學(xué)生的平安教育，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生在宿舍的行為，力爭在宿舍精神文明建立方面，有較大打破；要加強(qiáng)學(xué)生骨干在宿舍建立中的作用，深化開展學(xué)生宿舍“寢室文化月〞活動(dòng)，并將學(xué)生宿舍建立情況與學(xué)生考核、學(xué)生評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤。
，精心籌備好5月份的就業(yè)招聘雙選會(huì)。
10．做好平安穩(wěn)定工作。強(qiáng)化平安工作責(zé)任追究制度，拓寬平安知識(shí)宣傳教育渠道，建立健全平安管理長效機(jī)制，開展法制、防盜防騙、消防平安、交通平安教育，加強(qiáng)值班工作，完善“平安預(yù)警機(jī)制，防止各類事故的發(fā)生，為全體師生創(chuàng)立良好的校園環(huán)境。
機(jī)電系中職學(xué)管辦
二〇一六年一月十五日
篇三：中職學(xué)校工作方案
根據(jù)省委、省政府工作部署，按照教育部2003年度職業(yè)與成人教育工作會(huì)議和全省教育工作年度會(huì)議要求，年初以來，我們把加快開展、效勞經(jīng)濟(jì)作為中心任務(wù)，深化貫徹十六大精神，全面落實(shí)全國和全省職業(yè)教育工作會(huì)議精神，進(jìn)一步推進(jìn)觀念創(chuàng)新、體制創(chuàng)新和制度創(chuàng)新，優(yōu)化職業(yè)教育的政策環(huán)境，積極加大中職招生改革和工作力度，強(qiáng)化職業(yè)學(xué)校根底建立和隊(duì)伍建立，努力抑制。非典。及洪澇災(zāi)害等方面帶來的不利影響，努力保持職業(yè)教育跨越式開展的良好態(tài)勢(shì)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，〔〕，%，比2002年增長24%，比2001年翻了近一番。 一、2003