【總結】西師大版五年級數學下冊。的計算方法。。制作下面這樣一個長方體紙盒。至少要用多少cm2的紙板？請同學們利用手里的長方體，通過量一量、剪一剪、拼一拼、擺一擺的方法，求出長方體的表面積，同時把討論結果記錄下來（形式不限），看哪一組想出的方法多。每四人一組，開始操作、討論、計算長方體的表面積。（
2024-11-17 09:21
【總結】（西師大版）五年級數學下冊教材分析《長方體正方體》整理與復習教材分析本節(jié)教科書內容由8個練習題和1個思考題組成。數學知識的認知體系是在單一知識點的掌握和建立相互聯系中逐步完善的，是在不斷積累和綜合應用中逐步形成的。這部分是對長方體和正方體這一單元進行全面系統(tǒng)的整理和復習。第1題是按照本單元所學的內容的大致排序，并加以歸
2024-11-19 13:16
【總結】長方體和正方體的表面積（三）教學內容教科書第40頁的例2及相關練習。教學目標1.進一步掌握長方體和正方體表面積的計算方法。2.能用所學的知識解決一些簡單的實際問題，體會所學知識在實際生活中的價值。3．培養(yǎng)同學們分析問題、解決問題的能力，以及動手動腦和同伴間協作的能力。教學重難點用長方體和正
【總結】長方體和正方體的認識教學內容教科書第34～37頁的例1、例2的活動1，課堂活動第1題和練習九的第1，2題。教學目標1.通過觀察、操作，認識并掌握長方體和正方體的特征，認識長方體和正方體的展開圖形。2.培養(yǎng)同學們動手操作、觀察、抽象概括的能力和初步的空間觀念。3.讓學生體會知識的形成過程,以及所學知識在實際
2024-11-28 09:51
【總結】長方體和正方體的表面積（一）教學內容教科書第39頁剪一剪的活動1，第41頁練習十第1題。教學目標1．通過操作和觀察,進一步熟悉長方體和正方體的特征以及它們的展開圖（側面展開圖）。2.能計算長方體和正方體各個面的面積。3.在動手操作中理解表面積的含義。4.培養(yǎng)同學們動手操作、觀察、抽象概括的能力和初步的
【總結】長方體、正方體的認識長方體有（）個面，（）條棱，（）個頂點。長方體相對的面是（）的（）形。長方體的棱分為（）組，每組（）條棱長度相等。相交于同一頂點的三條棱叫做（、、）。復習：復習
2024-11-17 13:51
【總結】長方體的體積北師大版五年級數學冊買糕點熊大：我覺得買甲劃算，甲的體積看起來大一些。熊二：我覺得買乙劃算，乙的體積看起來大一些。猜一猜甲乙？?長、寬相等的時候，越高，體積越大。長、高相等的時候，越寬，體積越大。寬、高相等的時候，越長，體積越大。長方體的體積
2024-11-12 03:07
【總結】西師大版五年級數學下冊1．進一步探討長方體、正方體的體積計算公式，知道（正）長方體可以用一個面的面積×高來計算的道理。2.能靈活應用公式準確地計算出物體的體積，培養(yǎng)同學們的歸納概括能力和較強的計算能力。?。每個物體都占有一定的空間，我們把“物體所占空間的大小，叫做物體的體積”。1分米長度
2024-11-17 00:34
【總結】西師大版五年級數學下冊長方體和正方體體積計算1、什么叫做物體的體積呢?2、體積單位的認識.每個物體都占有一定的空間,我們把“物體所占空間的大小,叫做物體的體積”。1分米長度單位1平方分米面積單位1立方分米體積單位量一次量兩次量三次一條線段一個平面是個立體
【總結】北師大版五年級下冊第四單元長方體（二）長方形的面積與長和寬有關，長方體的體積可能與什么有關？長方形的面積與長和寬有關，長方體的體積可能與什么有關？高寬長猜一猜，長方體的體積與長、寬、高有什么關系？用一些相同的小正方體（棱長為1cm）擺出3個不同的長方體，記錄它們的長、寬、高，完成下表，驗證你的猜想。長
2024-12-11 03:29
【總結】長方體和正方體的體積計算（一）【教學內容】教科書第51——52頁的例1、例2，課堂活動及練習十二的1——3題?！窘虒W目標】：引導學生通過實驗發(fā)現并探究出長方體和正方體體積的計算公式，理解長方體和正方體體積的計算方法。：會運用公式正確計算長方體和正方體的體積。、態(tài)度與價值觀：滲透“猜測——實
2024-11-19 13:15
【總結】長方體和正方體的體積計算（一）師：現在讓我們來看看同學們用12個1cm3的小正方體擺成了多少個形狀不同的長方體。你們組有怎樣的發(fā)現呢？第一小組的4位同學到講臺前匯報。師：你們組由誰來匯報，誰來拼擺？學生分工。生1：我們的第一種擺法是每排6個，擺2排，擺1層；第二種擺法是每排擺3個，擺4排，擺1層；第三種
【總結】西師大版五年級數學下冊學習目標:1、理解長方體和正方體體積公式的推導過程，掌握體積的計算公式。2、用長方體和正方體體積計算方法解決一些簡單的實際問題。3、培養(yǎng)動手操作能力、分析能力和初步的空間觀念。長(厘米)寬(厘米)高(厘米)體積(立方厘米)你發(fā)現了什么?得出了什
2024-11-12 00:45
【總結】c北師大版五年級數學北師大版五年級數學認識長方體，知道長方體和正方體的面、棱、頂點以及長寬高（或棱長）的含義。使學生認識長方體，掌握長方體的特征，初步學會看立體圖形。使學生認識并理解長方體的長、寬、高。教學目標通過引導學生觀察、操作，培養(yǎng)學生的探索意識和實踐能力，培養(yǎng)學生初步的空間觀念和想象能力。
2024-11-29 22:24
2024-11-12 00:44
鄂ICP備17016276號-1