【總結(jié)】A聲音的強弱A強弱AfpAffppfpfpffppfppppffffppp1.2.A我會念ffppfpfpffpp1.A我會做fffffppppppp2.A我會
2024-12-13 01:26
【總結(jié)】游戲：《看誰學得快》教師打出節(jié)奏，學生模仿A、XX︱XX︱B、XXXX︱XXX︱C、XXX︱XXX︱D、XXXXXX︱XXXXXX︱E、XXXXXX︱XX︱圖片將我們帶到了哪兒？哈尼族哈尼族小朋友唱得好不好聽？你聽出了哪些歌詞？哈尼族小朋友在唱歌是的心情是怎樣的？
2024-12-11 04:30
【總結(jié)】今天，我們將學習一首云南童謠你能否聽出歌曲中問的是什么？答的是什么？大家再聽一次音樂，跟隨音樂做你喜歡的動作請同學們上臺表演
2024-12-13 01:27
【總結(jié)】你們見過哪些可愛的小貓？貓和老鼠小貓釣魚貓咪剪胡子小貓釣魚的故事?這天，風和日麗，小貓起了個早，提著小桶，扛著魚桿，來到了一個池塘邊，端端正正地坐好，開始釣起魚來。?早上很快過去了，它沒有釣到一條魚。中午來臨了，它仍然沒有釣到一條魚。眼看天要黑下來了，饑腸轆轆的小貓還是一無所獲。?又饑又渴的小貓傷心地哭起來，委曲地對循
2024-12-11 04:26
【總結(jié)】在玩具王國中有個歡樂谷，歡樂谷的大門上有條節(jié)奏是暗號，只有開心，快樂的孩子敲出正確的節(jié)奏，門才會打開。玩具進行曲隊伍排整齊⑴身體正直，處于放松狀態(tài)。頭部略向前傾。⑵肩放松，兩臂自然下垂，適度立腰。⑶雙手半握拳，掌心相對，用手指指腹（指肚）
2024-12-13 15:57
【總結(jié)】1同學們，今天我們欣賞的內(nèi)容是一首描寫斯洛伐克民族放牧的歌曲，樂曲的名稱叫做《牧童》。11《牧童》描寫的是小牧童拿短笛在田野里一邊放牧，一邊吹笛的喜悅景象。2131同學們，你們能夠想象牧童當時的心情三什么樣子的嗎？41大家知道我國是一個多民族國家，像我們聽賞的牧
2024-12-11 15:39
【總結(jié)】AA認識菜市場A1、跟奶奶買菜的時候，是什么樣的心情和過程？2、說一說，都買過什么菜？A1、教師播放歌曲，并范唱歌曲。2、學生們熟悉歌詞，感受歌曲旋律的詼諧、有趣。AA同學們，你認識這些蔬菜、水果嗎？A分組表演，體驗買菜的樂趣。A
2024-12-11 05:44
【總結(jié)】1孩子們，我們今天來學習拍掌掌游戲的兒歌，你們想學嗎？11我們也隨著琴聲試試吧！1隨著伴奏音樂邊唱歌曲《打掌掌》，邊做“打掌掌”的音樂游戲。11今天這節(jié)課我們做了拍手游戲，還一起唱了好聽好玩的歌曲《打掌掌》，課下要復習哦！1再見！
【總結(jié)】站《劃船》站音樂：劃船站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版站欣賞歌曲：《劃船》站劃船呀︱劃船︱劃—︱呀0︱劃船呀︱劃船︱劃—︱呀0︱站小船劃得︱快劃得︱快—︱呀
【總結(jié)】快樂的小熊貓A編一編、聽一聽、發(fā)揮學生想象力?黑眼睛、黑耳朵，身子象熊臉象貓，鮮竹筍、嫩竹葉，歡歡喜喜吃個飽。A?故事的主人公是一只小熊貓，這只小熊貓開著一家熊貓百貨商店（多媒體出示小熊貓和他它的百貨商店），它每天的生活就從清晨開始----接下來我們欣賞音樂，看看音樂都告訴我們小熊貓的哪些事？A劃一劃、填一填、發(fā)展學生的
【總結(jié)】A你說它是啥東西AAAAA謝謝欣賞
2024-12-11 04:27
【總結(jié)】1111岸邊跑來一個娃，手里把那水桶拿。撈起幾只小小蝌蚪，高高興興跑回家。高高興興跑回家11快放下，那是我的小小寶貝，是我可憐的小青蛙1
2024-12-12 17:08
【總結(jié)】111鋼琴是源自西洋古典音樂中的一種鍵盤樂器，由88個琴鍵（由52個白鍵，36個黑鍵組成）和金屬弦音板組成。音域范圍廣，從A2（）至c5(4186Hz)，幾乎包括了樂音體系中的全部樂音。普遍用于獨奏、重奏、伴奏等演出，作曲和排練音樂十分方便。演奏者通過按下鍵盤上的琴鍵，牽動鋼琴里面包著絨氈的小木槌，
2024-12-13 10:24
【總結(jié)】學習目標：1通過欣賞，激發(fā)學生愛國熱情，增進學生對音樂的興趣，使學生樂于參與音樂教學活動。2通過欣賞使學生初步接觸歐洲古典音樂，掌握圓舞曲的特點，感受樂曲的不同情趣，擴展音樂的認知領(lǐng)域。3培養(yǎng)學生音樂審美能力，有感情演唱歌曲的能力，語言表達能力和概括能力。學習重難點：
2024-12-13 10:03
【總結(jié)】杜鵑長笛是現(xiàn)代管弦樂和室內(nèi)樂中主要的高音旋律樂器。外型為一根開有數(shù)個音孔的圓柱型長管,長笛的音色就比較明亮寬廣杜鵑圓舞曲
2024-11-29 09:09
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