20xx岳麓版八年級歷史下冊教學計劃(編輯修改稿)
2024-11-18 22:13 本頁面
【文章內容簡介】 以下問題 ①部分學生對歷史學科認識不夠，學習態(tài)度不端正。②部分學生求知欲強，思維靈活，但學習興趣不高，學習目的不明確 ③有些學生有偏科現(xiàn)象 ④缺乏分析歸納能力，學習主動性有待加強 ⑤綜合分述史實的能力較差有待在方面提高。三、教學目標增強學生對歷史的學習興趣，使學生掌握重要的歷史事件，歷史人物，歷史現(xiàn)象，理解重要的歷史概念，把握不同歷史時期的基本特征及其發(fā)展趨勢。培養(yǎng)學生識圖、讀史料的分析能力，引導學生學會收集、整理和運用相關的歷史學習材料，啟發(fā)學生對歷史事物進行想象、聯(lián)想和分析、綜合、比較、概括等認知活動。注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，以及與他人合作和參與社會實踐活動的能力。完成中國歷史八年級下冊的歷史教學任務，爭取平均分、優(yōu)秀率、合格率都超過上學期。四、教材分析《中國歷史》八年級下冊敘述了我國從中華人民共和國成立至今的歷史，是中國歷史現(xiàn)代史部分。教科書由單元和課組成。每一個單元為一個學習主題，每一個學習主題下分若干課。本冊共六個單元，共二十四課。由文化課和活動課兩種課型組成，以課為單位。每課課文由提示、正文、閱讀課文、圖、表、資料、注釋、以及課文中思考題和課后練習，活動建議等組成。其中正文緊扣課程目標要求，可作為課堂教學應完成的基本任務。其余內容，可根據(jù)學生具體情況，提出不同的教學目標與要求。教學重點：中華人民共和國的成立與鞏固；社會主義道路的探索；建設有中國特色的社會主義；國防建設與外交成就教學難點：如何讓學生理解新中國的建立以及社會主義建設道路的艱難歷程以及新中國的曲折的外交歷程五、本期提高教學質量的具體措施：認真鉆研教材，課程標準認真?zhèn)湔n，耐心輔導.。充分利用各種課程資源，突出每一節(jié)課的重難點，以增強直觀感通過各種手段，提高學生興趣，活躍課堂氣氛通過課上小測驗、提問，檢查背誦等多種方式進行知識的反饋和鞏固繼續(xù)實行少講多練當堂掌握的這種教學形式啟發(fā)學生動手和動口的能力，對重大歷史事件和重要人物進行重點講解每講完一單元后把本單元的內容進行歸納綜合比較，讓學生系統(tǒng)掌握充分利用教材中的小字、想一想、議一議等，增強學生興趣，提高教學效果，課上講到、練到，課下輔導到、檢查到不丟掉一個環(huán)節(jié)以提高成績。六、教研教改課題和活動：《激發(fā)學生的學習興趣》七、教 學 進 度周次 起止時間 教學內容課時 1 預備周，開學準備工作、上期期末考試 1 2 第一單元 中華人民共和國的成立和鞏固 2 3 第一單元 中華人民共和國的成立和鞏固 2 4 第二單元 社會主義道路探索 2 5 第二單元 社會主義道路探索 2 6 第二單元 社會主義道路探索 2 7 第三單元 建設有中國特色的社會主義 2 8 第三單元 建設有中國特色的社會主義 2 9 第三單元 建設有中國特色的社會主義 2 10 期中考試 2 11 第四單元 民族團結與祖國統(tǒng)一 1 12 第四單元 民族團結與祖國統(tǒng)一 2 13 第五單元 國防建設與外交成就 2 14 第五單元 國防建設與外交成就 2 15 第六單元 現(xiàn)代文化和社會生活 2 16 第六單元 現(xiàn)代文化和社會生活
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