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正文內(nèi)容

20xx-20xx學(xué)年第2學(xué)期體育教研組學(xué)期工作計(jì)劃(編輯修改稿)

2025-11-18 22:11 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ,競(jìng)賽時(shí),切實(shí)加強(qiáng)安全教育,制訂有效措施,嚴(yán)防各類傷害事故的發(fā)生。以校本教研為指導(dǎo),抓好業(yè)余訓(xùn)練課題的研討活動(dòng)。加強(qiáng)教研組建議,積極開展教研活動(dòng)和備課組活動(dòng),深入落實(shí)二期課改要求,探索創(chuàng)新發(fā)展利五中體育特色。三、教學(xué)教研工作(一)提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念建立健全學(xué)校體育工作目標(biāo)管理制度、措施,樹立依法治教意識(shí),確保學(xué)校各項(xiàng)體育衛(wèi)生工作的規(guī)章制度落到實(shí)處。加強(qiáng)校本教研,校本培訓(xùn),給青年教師創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí),培訓(xùn)機(jī)會(huì),以增強(qiáng)教學(xué)管理,教學(xué)研究的能力。(二)更新教育理念,加大學(xué)校體育衛(wèi)生教學(xué)改革力度。以“二期”課堂教學(xué)質(zhì)量工程為目標(biāo),在教學(xué)中認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,不斷更新教育思想和教學(xué)觀念,大力改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,在教授體育與健康知識(shí)和技能的同時(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生的健康體育鍛煉意識(shí)和衛(wèi)生習(xí)慣,為學(xué)生提供主動(dòng)學(xué)習(xí)的空間。加強(qiáng)健康教育,提高學(xué)生抗挫折能力和情緒調(diào)節(jié)能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和創(chuàng)新精神。以備課組活動(dòng)為手段,積極探索,勇于創(chuàng)新教學(xué)方法和教學(xué)手段。堅(jiān)持以學(xué)生為主體,為學(xué)生提供更寬松、更愉快的學(xué)習(xí)氛圍,實(shí)現(xiàn)教學(xué)形式的多樣化,趣味化和科學(xué)化,切實(shí)提高體育教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)體育課教學(xué)評(píng)價(jià)工作,注重教學(xué)結(jié)果的評(píng)價(jià)與教學(xué)過程評(píng)價(jià)相結(jié)合,科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生的體質(zhì)健康水平。(三)課外文體工作統(tǒng)籌安排全?!皟刹佟?、課外體育活動(dòng)、結(jié)合體育訓(xùn)練活動(dòng)開展課題研究活動(dòng),并成立各種類型的活動(dòng)組織,保證人員場(chǎng)地內(nèi)容時(shí)間和制度的落實(shí),為開展大課間課題研究奠定良好的基礎(chǔ)。(四)管理工作依據(jù)《學(xué)校體育工作條例》,結(jié)合本校實(shí)際認(rèn)真落實(shí)《利五中體育發(fā)展總體規(guī)劃》、《利五中實(shí)施學(xué)校體育工作條例細(xì)則》和利五中貫徹實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》方案以及《利五中體育傷害事故預(yù)防措施》,使我校體育工作的開展有制可依,并樹立良好的依法執(zhí)教意識(shí)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制訂詳細(xì)的學(xué)校體育工作計(jì)劃,學(xué)期中按計(jì)劃逐步落實(shí),學(xué)期末撰寫出工作經(jīng)驗(yàn)與得失總結(jié)。各任課教師依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》制訂出符合各年級(jí)實(shí)際的教學(xué)進(jìn)度,上課有教案,課后有小結(jié)。體育教研組定期開展教科研活動(dòng),“兩課”活動(dòng),集體備課活動(dòng),切實(shí)保證活動(dòng)有計(jì)劃,有研討,有記錄,有總結(jié)。本學(xué)期擬進(jìn)行教研活動(dòng)20次,教研專題研討20個(gè),專題講座一次;活動(dòng)研討長(zhǎng)期開展并形成特色。(五)體育競(jìng)賽工作我校體育競(jìng)賽的開展已形成了大眾化,小型化,多樣化的特點(diǎn),并堅(jiān)持長(zhǎng)期開展,本學(xué)期計(jì)劃開展以下活動(dòng):①組織高三體訓(xùn)隊(duì)的二中對(duì)抗賽。②組織好一、二年級(jí)班級(jí)籃球賽。③組織好一、二年級(jí)班級(jí)足球聯(lián)賽。(六)體育訓(xùn)練工作學(xué)校保證開展體育訓(xùn)練工作所需的經(jīng)費(fèi),及時(shí)添置器材,確保訓(xùn)練工作順利進(jìn)行。抓好學(xué)校高考體訓(xùn)隊(duì)業(yè)余訓(xùn)練工作。重點(diǎn)抓好三年級(jí)高考隊(duì)的建設(shè)工作,同時(shí)抓好一、二年級(jí)高考隊(duì)的組織建設(shè)工作,通過集訓(xùn),有效提高隊(duì)員專項(xiàng)成績(jī),為參加校內(nèi)外競(jìng)賽打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。訓(xùn)練隊(duì)有計(jì)劃,有教案,每周訓(xùn)練611次。建立健全運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練檔案卡片。第三篇:體育教研組學(xué)期工作計(jì)劃體育教研組學(xué)期工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:體育教研組將進(jìn)一步樹立“健康第一”指導(dǎo)思想,以學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)為導(dǎo)向,求真務(wù)實(shí),切實(shí)落實(shí)三大主題與四個(gè)關(guān)鍵字,(即師德提升年、師能建設(shè)年、質(zhì)量科研年。禁、謹(jǐn)、情和我。)認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,推動(dòng)學(xué)校體育工作有效高質(zhì)的深入開展。二、工作任務(wù):(一)加強(qiáng)教育教學(xué)的學(xué)習(xí)與研究,踐行師能建設(shè)年與質(zhì)量科研年。常態(tài)板塊。計(jì)劃制訂,制訂好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃和大課間活動(dòng)內(nèi)容,為課堂教學(xué)和大課間的有序進(jìn)行做好準(zhǔn)備。備課,以年級(jí)為單位進(jìn)一步完善學(xué)校的資源化個(gè)性化的備課方式,開展分工合作備課,專人進(jìn)行電子教案的上傳,構(gòu)建學(xué)校體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫撰寫個(gè)性化的備課教案。學(xué)校組織人員定時(shí)或不定時(shí)地對(duì)備課情況開展檢查督導(dǎo)展覽活動(dòng)。課堂觀察,每位教師在本學(xué)期內(nèi)聽課達(dá)15節(jié)以上,主任聽課25節(jié)以上。聽課形式有互相約定式聽課、學(xué)校隨堂聽課和學(xué)校組織的聽課相結(jié)合。聽課需要有點(diǎn)評(píng),8節(jié)以上A,58節(jié)為B,14節(jié)為C,聽課少于12節(jié)不得分。特色板塊。主題構(gòu)建,定期開進(jìn)行教科研活動(dòng),為老師提供學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。開展對(duì)同一個(gè)教學(xué)內(nèi)容在不同水平段中教法要求手段的研討,不斷學(xué)習(xí)新理念、新教法,教師相互聽議評(píng)課,共同學(xué)習(xí)研討。求真在課堂,引導(dǎo)教師積極參與教學(xué)研究。本學(xué)期的同課異構(gòu)活動(dòng)和主題構(gòu)建研討的方式學(xué)習(xí)交流和教研。青藍(lán)工程,積極為新教師營(yíng)造一個(gè)良好的相互學(xué)習(xí)的環(huán)境。繼續(xù)推行學(xué)校的三級(jí)骨干活動(dòng)和師帶徒活動(dòng)。骨干教師本學(xué)期每人上一節(jié)示范課。師帶徒要形成計(jì)劃,有方法和階段性成果。品牌板塊,以課題引領(lǐng),加強(qiáng)教師的科研意識(shí)。依托學(xué)校的課題《仁愛求真的文化與校本課程建設(shè)研究》和體育組的微型課題《體育課堂教學(xué)反思有效性的研究》,體育教師結(jié)合自身實(shí)際情況積極開展課堂教學(xué)研究,從中尋找課堂教學(xué)規(guī)律,提高課堂教學(xué)效率和教師的教育教學(xué)水平。(二)愛生敬業(yè),自覺遵守教師職業(yè)道德,強(qiáng)化師德提升年。自覺遵守體育教育教學(xué)法規(guī),課上嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。加強(qiáng)安全防范意識(shí),注重課堂教學(xué)安全,繼續(xù)執(zhí)行上學(xué)期的按地區(qū)分塊的形式上課。低中高年級(jí)分開按片教學(xué),避免班級(jí)間教學(xué)的互相干擾。對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià),注重過程性評(píng)價(jià)與終極性評(píng)價(jià)的結(jié)合,平時(shí)對(duì)學(xué)生表現(xiàn)做好記載,及時(shí)公布考核項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn),調(diào)動(dòng)學(xué)生鍛煉身體的自覺性。對(duì)困難生主動(dòng)關(guān)愛,評(píng)價(jià)時(shí)適當(dāng)做到過程重于結(jié)果,給他們以希望。加強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)視,認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)測(cè)試工作。(三)完善晨跑與大課間活動(dòng)。做好對(duì)晨跑與大課間活動(dòng)的指導(dǎo)與監(jiān)控,及時(shí)記載各班活動(dòng)的開展情況,充分準(zhǔn)備,迎接區(qū)大課間活動(dòng)的評(píng)比活動(dòng)。(四)加大學(xué)校體育課余訓(xùn)練的力度,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)異成績(jī)。嚴(yán)格制定訓(xùn)練計(jì)劃,團(tuán)結(jié)協(xié)作搞
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