【總結】火車的故事教學目標：1、讀通課文，初步感知課文。了解火車的發(fā)展，激發(fā)創(chuàng)造的欲望。2、認識“郊、列”等生字和1個新偏旁，能自主識字，提升自己獨立識字的能力。3、會規(guī)范、認真地書寫“成、晚”2個字。課前準備：生字卡片、投影、課件。教學過程:一、談話引入。同學們，我知道大家都喜歡聽故事。
2024-12-11 15:06
【總結】摸一摸、畫一畫教學目標：、材料表現(xiàn)身體的觸覺。、點、線條、肌理等造型語言。，發(fā)展視覺表達能力。教學重點：。。，并激發(fā)出想象、創(chuàng)新的熱情。課前準備：。、蠟筆、彩色水筆、絨線、棉花、石頭、木片、膠水、彩色紙等各種繪畫工具。課時安排：1課時教學過程：一、組織教學
2024-12-13 01:07
【總結】彩線連彩點教學目標：能用自己喜歡的顏色，大膽地涂繞。，培養(yǎng)學生的發(fā)散性思維。，增強學生的自信心。教學重點：能按自己意愿，大膽地涂繞出不同的形象。教學難點：線條變化的豐富性。課前準備：油畫棒或彩筆，鉛畫紙。教學過程：一、回憶童年，激發(fā)興趣。，你們在墻上涂畫過嗎？？，老師給
2024-12-11 07:09
【總結】統(tǒng)計教學內容人教版義務教育課程標準實驗教科書一年級（下冊）第93～95頁內容。教材分析《統(tǒng)計》是數(shù)學課程改革下的一個新內容，它重視讓學生經歷數(shù)據(jù)收集、整理、描述的過程，使學生在這個過程中既學習一些簡單的統(tǒng)計知識，又初步了解了統(tǒng)計的方法，初步認識統(tǒng)計的意義和作用；還通過統(tǒng)計學生喜歡什么活動、統(tǒng)計喜歡喝什么牛奶、拍球比賽等，使學生在玩中體驗到統(tǒng)計的用處
2024-12-11 15:11
【總結】分蛋糕課時：1課時學習領域：造型*表現(xiàn)教材簡析：本課的題目是“分蛋糕”但實際是圓形的分割、重組。教學目標：。，并描繪出造型各異的蛋糕。，把蛋糕分割后重新組合成新的畫面。教學重難點：1.鼓勵學生大膽想象、描繪出新穎獨特的蛋糕。2.在重組畫面時要采用與眾不同的構圖。教學準備：
2024-12-11 15:08
【總結】前后活動目標：一、學習以自身及客體為中心，認識和區(qū)分前后。二、通過活動使學生形成初步的空間概念，培養(yǎng)學生對數(shù)學活動的興趣。三、學習正確使用方位詞：前、后。能用方位詞正確完整地表述，并讀準字音。準備活動：一、貓警長頭飾一個，白貓警士頭飾若干(與學生人數(shù)相同)，“一只耳”老鼠頭飾一個。二、紙做的老鼠若干個(數(shù)量與男
2024-12-11 07:02
【總結】看電視第一課時教學目的1．認識“全、奇”等14個生字。會寫“爸、全”等6個字。2．有感情地朗讀課文，體會家庭成員之間的親情。3．初步感知詩歌的韻律美，喜愛讀詩歌。教學重點認識生字，會寫6個生字，能朗讀課文。教學難點知道全家人在生活中應該相互關愛。教學方法以讀
2024-12-11 15:05
【總結】左右教學目標：在生活中看關于“左右”的真實情境，激發(fā)同學們的學習興趣?！白笥摇钡臄?shù)學知識解決實際問題。“左右”的位置關系，體會其相對性。教學重點：認識“左右”的位置關系，正確確定“左右”。教學難點：“左右”的相對性。教學準備：計算機課件筆橡皮尺子文具盒小刀教學過程：一、通過
2024-12-11 15:14
【總結】上下教學目標：知識與技能：使同學們認識“上、下”位置關系，能正確辨認物體的“上、下”位置關系，能用語言描述物體的相對位置，并能用“上下”知識解決實際問題。過程與方法：在直觀演示、動手操作和觀察交流活動中，使同學們經歷對位置關系“上、下”方向感的認識過程，培養(yǎng)同學們的動手操作能力，形成初步的空間觀念。情感、態(tài)度與價值觀：初步感受物體“上、下”位置
2024-12-11 07:03
【總結】乃喲乃教學目標：，指導學生以愉快的情緒、輕快而有彈性的聲音演唱《乃喲乃》，用身體的動作感受土族民歌的特點韻味。。運用聽、寫等方法進行音樂聽覺訓練，培養(yǎng)學生聽辨的能力，提高聽覺的敏銳性和記憶能力。，并用打擊樂器為歌曲伴奏。，并能準確地拍和讀。教學重難點:了解土家族生活特點。教具準備：鋼琴、錄音機、磁帶、打擊樂器教學過
2024-12-13 01:06
【總結】荷葉圓圓教學目標1．能認識“荷、珠”等12個生字，有主動識字的愿望。2．能借助拼音正確、流利地朗讀課文。3．能根據(jù)生活實際，運用多種方式初步了解文中詞句的意思，在閱讀中積累語言。4．在朗讀中，初步感受夏天的美好，激發(fā)對大自然、對美的向往，從而樹立保護大自然的意識。教學課時：兩課時第一課時
【總結】（人教新課標）一年級數(shù)學下冊教案位置2課題位置課型新授教學目標知識與技能：能初步描述物體的相對位置。過程與方法：，發(fā)展空間觀念。，培養(yǎng)實踐能力。情感、態(tài)度和價值觀：1、結合活動，使學生受到熱愛勞動、助人為樂、遵守公共秩序的教育。教學重點準確描述物體的相對位置。教學難點
【總結】太陽教學目標1、圍繞“太陽”的主題，引導學生多種活動，學習運用線條、基本形、色彩等基本要素，表達他們的想象和情感。2通過對太陽的觀察及富有情感的想象，了解光和熱的特性，產生對太陽的興趣及情感，引發(fā)學生感受自然帶給人類的幸福和快樂。教學重點觀察和認識太陽，進行合理的想象。教學難點學會對太陽進行線條裝飾。教學
2024-12-12 23:48
【總結】電腦美術教學目標：。、復制、粘貼和翻轉。，感受電腦美術課的樂趣，從而激發(fā)學生學習電腦美術的興趣和熱情。教學重點：案的設計與制作。、橢圓形、線形等工具進行花邊圖案的創(chuàng)作設計。教學難點：。。自已能解決電腦操作過程中出現(xiàn)的故障問題。教學準備：，排除電腦故障。。
2024-12-13 20:21
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