【總結】我的同學教學目標:。。,使學生對寫生人物畫產生興趣,樂于嘗試。學會尊重及感謝擔任模特的同學。教學重點:觀察人物的特征,了解線描人物的基本畫法。教學難點:用線條如實畫出人物的各部分。教學準備:教具(通過課伴展示)有關線描人物高矮胖瘦的對比圖像,教材上的范圖。學具:油畫棒、水彩筆、鉛筆
2024-12-13 00:58
【總結】我們的節(jié)日教學目標:、造型、色彩等綜合美術能力。。教學重點:引導學生構思、想象、構圖及人物造型的表現(xiàn)。教學難點:構思、構圖新穎、獨特,能充分體現(xiàn)節(jié)日的歡樂情景。教學過程:一、組織教學二、講授新課:同學們,你們的節(jié)日是哪一天呢?(六一)出示課題:我們的節(jié)日:“六一”節(jié)這一天同學
【總結】我設計的自行車教學目標:,功能的初步認識,指導學生設計自行車的草圖,或運用各種綜合材料創(chuàng)作自行車。,在創(chuàng)作在體驗設計自行車美感,在創(chuàng)作與探索中,捕捉創(chuàng)作靈感,逐步形成創(chuàng)造性的構思。,相互啟發(fā),培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)新精神。教學重難點:,用繪畫的方法畫出設計草圖。,設計制作出有新意的自行車。
2024-12-13 01:01
【總結】水墨游戲教學目標:,材料。、濃、重、淡、清。。教學重點:、掌握工具材料的使用。、濃、重、淡、清的畫法。教學難點:。、用墨的訓練。教學準備:毛筆、生宣紙、硯臺、畫氈、墨、裝水的瓶子等。課件教學過程:、工具并進行調配。讓全班的學生都有作業(yè)做。,并結合課本插圖《小雞圖》引
2024-12-11 14:55
【總結】民間玩具教學目標:。、探索使學生對民間玩具有個大致的了解。激發(fā)學生的創(chuàng)作熱情。。教學重點:制作一個玩具。教學難點:玩具的設計。教學準備:教師:玩具作品若干件,圖片、錄像等。學生:民間玩具若干,橡皮泥、彩紙、剪刀、膠水、易拉罐等材料。教學過程:一、導入階段,及自己所見所
2024-12-13 00:57
【總結】感受聲音教學目標:,讓學生依靠聽覺激發(fā)美感情緒,而達到培養(yǎng)學生創(chuàng)造視覺符號的表達能力。,在教師的引導下學生通過對聲音節(jié)奏的認識與表達。運用線、形、色等諸因素的重疊來體現(xiàn)聽覺感受。教學重點:啟發(fā)學生感受聲音的旋律和節(jié)奏。教學難點:讓學生聽音樂并把自己的感受表達出來。教學過程:一、導入階段(教師
【總結】有趣的鞋子孫鎮(zhèn)一小房冬梅遠古居民獸皮裹腳的原始形態(tài),這就是人類最初的鞋。草鞋從原始人類到現(xiàn)在一直有人穿著紅軍叔叔穿的草鞋
2024-12-12 22:10
【總結】同學們:我是卡通國的國王。你們剛剛看到的是我的家。我要為我的女兒建一做城堡。但是我看了很多樣式都不滿意,想請同學們幫忙!十分感謝!?造型獨特?色彩豐富?形式多樣給公主設計美麗又舒服的家
2024-12-11 11:15
【總結】 【三年級上冊,美術,,教案,第11課《各式各樣的鞋》人教新課標(2020秋)】三年級美術上冊 各式各樣的鞋課???題《各式各樣的鞋》學習領域設計·應用課??時1教材分析這一課屬于“造型?表...
2025-01-16 23:14
【總結】美麗的黃昏教學構思,并變化著結合圖形譜來練習聲音處理及進行輪唱,同時創(chuàng)設黃昏的情景能夠讓學生用心去感受。,讓學生聽鐘聲、唱鐘聲,直接點到歌曲的主題——“美麗的黃昏,美妙的鐘聲”,讓學生深入感受黃昏、鐘聲的悠閑情景。、唱歌詞,并重點解決二部輪唱這個難點,然后有表現(xiàn)地唱好歌曲《美麗的黃昏》,能夠聲部和諧協(xié)調,歌聲優(yōu)美抒情、輕盈而有動感。,引導學
【總結】第六單元閃閃的紅星第一課時教學內容:欣賞《嘎子嘎》,用打擊樂為歌曲加配伴奏。教學目標:1、欣賞歌曲《嘎子嘎》,結合電影《小兵張嘎》了解革命歷史,更好的理解歌曲所表達的情景。2、用打擊樂為歌曲伴奏。3、能即興隨歌曲表演。教學過程:一、引入。1、教師播放電影《小兵張嘎》片斷,并簡介影片背景及內容。2、
【總結】第一篇:三年級美術上冊前前后后1教案人教新課標版 前前后后 教學目標: ,觀察與比較,能夠概括出“同樣大小的物體會顯現(xiàn)近大遠小的現(xiàn)象”這一規(guī)律。 “近大遠小”的規(guī)律,繪畫或拼貼一幅表現(xiàn)物體的前...
2024-11-03 23:02
【總結】第一篇:三年級美術上冊團包手工2教案人教新課標版 《團包手工》教學實錄 教材分析 1.“團包手工”是人教版小學美術教材三年級上冊的內容。本節(jié)課屬于設計、造型、應用、表現(xiàn)這一領域。 、作用和意義...
2024-11-03 23:03
【總結】絨線繞繞教學目標:1.通過用毛線粘貼組合成一幅畫,培養(yǎng)動手動腦能力。2.通過毛線貼畫的練習,培養(yǎng)學生認識不同的畫面表現(xiàn)形式。3.通過粘貼毛線,培養(yǎng)耐心細致的好習慣。教學重難點:用毛線表現(xiàn)圖形,表現(xiàn)有疏密、流暢的線條。課前準備:學生:一些不同顏色的毛線、剪刀、膠水等。教師:學生作品、毛線等。教學過程:
【總結】曲曲直直教學目標:、直線及物品帶給自己的感受。、剪貼、綜合等方法表現(xiàn)曲線、直線的畫面。、曲材料進行創(chuàng)作,培養(yǎng)學生留心生活細節(jié)與自主創(chuàng)新意識。教學重點:引導通過反復欣賞、觀察使認識直、曲線在畫面中的作用。教學難點:利用身邊的材料的曲、直特性巧妙創(chuàng)作一幅圖教學準備:教具:楊景芝《線的認識與表現(xiàn)》VCD,克