位置和方向人教新課標三年級數(shù)學-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標版數(shù)學三年級下冊位置與方向教學目標、南、西、北四個方向。三個方向。法。認識東南西北田野塘河鐘樓上北下南，左西右東。這張圖是按什么標準來畫的？你是怎樣知道的？向東向南說一說你所在的班級的東、西、南、北的建筑物分別是什么？

2024-12-11 13:36

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案位置與方向-資料下載頁

【總結(jié)】《確定位置》說課稿設計理念《數(shù)學課程標準》指出：數(shù)學教學活動必須從學生已有的生活經(jīng)驗出發(fā)，向?qū)W生充分提供從事數(shù)學活動的機會，讓學生在數(shù)學學習活動中體驗到數(shù)學源于生活，用于生活，感受數(shù)學與生活的聯(lián)系。注重讓學生在數(shù)學活動中親身經(jīng)歷數(shù)學學習的過程。在活動中逐步獲得動手實踐，合作交流的數(shù)學學習方法。一、說教材本課是人教新課標版數(shù)學四年級下冊第二單元

2024-12-11 14:25

人教新課標三年級下冊數(shù)學教案統(tǒng)計整理和復習-資料下載頁

【總結(jié)】統(tǒng)計整理和復習教學目標：1.知識目標：學習兩種新的條形統(tǒng)計圖，學會看兩種統(tǒng)計圖，并能根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計圖。2.能力目標：理解平均數(shù)的含義，初步學會簡單的求平均數(shù)的方法，理解平均數(shù)在統(tǒng)計學上的意義。3.情感目標：初步學會簡單的數(shù)據(jù)分析，進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用，理解數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系。教學重點、難點：

2024-12-13 00:58

人教新課標三年級下冊數(shù)學教案制作年歷-資料下載頁

【總結(jié)】制作年歷教學目標：1.知識目標：使學生進一步鞏固年、月、日的知識，并能靈活運用。2.能力目標：培養(yǎng)學生的觀察能力和思維的有序性。3.情感目標：增強學生的動手實踐能力。教學重點、難點：制作年歷的方法。教具學具：整本年歷、單張年歷、臺歷、書歷各一份，硬卡紙、彩色筆。教學過程：一、問題引入：

2024-12-11 14:58

人教新課標三年級下冊數(shù)學教案口算乘法-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標）三年級數(shù)學教案下冊口算乘法教學內(nèi)容：58頁例1及做一做、練習十四1~4題。教學目標：經(jīng)歷探索口算方法的過程，學會口算整十、整百數(shù)乘整十數(shù)及兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)（每位乘積不滿十）教學重點：學會口算整十、整百數(shù)乘整十數(shù)及兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)（每位乘積不滿十）教具準備：口算卡片等。教學過程：

2024-12-11 14:58

人教新課標三年級下冊數(shù)學教案認識小數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標）三年級數(shù)學教案下冊認識小數(shù)教學內(nèi)容：教材第六冊P88－89及練習二十一的第1、2題。教學目標：1．結(jié)合具體內(nèi)容認識小數(shù)，知道以元為單位，以米為單位的小數(shù)的實際含義。2．知道十分之可以用一位小數(shù)表示，百分之幾可以用兩位小數(shù)表示。3．能識別小數(shù)，會讀寫小數(shù)。教學重點：認識小數(shù)。教學難點：

2024-12-11 14:55

人教新課標三年級下冊數(shù)學教案除法估算-資料下載頁

【總結(jié)】除法估算教學目標：1.知識目標：使學生掌握估算方法，理解估算是一種教學思想方法。2.能力目標：使學生了解估算在日常生活中的廣泛應用。3.情感目標：培養(yǎng)學生的估算能力和估算習慣。教學重、難點：估算的策略應該不拘一格，靈活變通。教具準備：口算卡片，多媒體投影儀。教學過程：一、知識重現(xiàn)。

2024-12-13 00:58

人教新課標三年級下冊數(shù)學教案口算除法-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標）三年級數(shù)學教案下冊口算除法教學內(nèi)容：13-15頁圖示和例1教學目標：（被除數(shù)各個數(shù)位上的數(shù)都能被除數(shù)整除的）口算方法。、熟練地口算簡單的除數(shù)是一位數(shù)的除法。。教學重點、難點：通過分木棍的實踐操作活動，讓學生理解、掌握幾十幾除以以位數(shù)的口算方法。教學過程：一.教學例11.出

2024-12-13 00:59

人教新課標三年級下冊數(shù)學教案等量代換-資料下載頁

【總結(jié)】等量代換教學目標：1.知識目標：使學生在解決問題的過程中體會等量代換的思想及解題方法。2.能力目標：通過課件動態(tài)演示，培養(yǎng)學生的推理能力，初步形成觀察、分析及解決問題的能力。3.情感目標：通過情境創(chuàng)設，讓學生在學習過程中體會和諧、友好、互助的學習氛圍。教學重、難點在解決等量代換數(shù)學問題的過程中，初步體會等量代

2024-12-11 14:56

人教新課標六年級上冊數(shù)學教案位置2-資料下載頁

【總結(jié)】位置教學目標1.知識目標：能用數(shù)對表示具體情境中物體的位置。2.能力目標：能在方格紙上用數(shù)對確定物體的位置，初步體會坐標的思想。3.情感目標：認識數(shù)學知識的應用價值，激發(fā)學習數(shù)學的興趣。教學重點能用數(shù)對表示具體情境中物體的位置及在方格紙上用數(shù)對確定物體的位置。教學難點理解數(shù)對確定位置的意義。第一

2024-12-11 14:34

人教新課標三年級下冊數(shù)學教案年、月、日-資料下載頁

【總結(jié)】年、月、日教學目標：1.知識目標：通過自主探索，使學生認識時間單位年、月、日，知道大月、小月、平年和閏年的知識，記住各月及判斷平、閏年。2.能力目標：在探索過程中，培養(yǎng)學生觀察、對比、概括能力，促進學生數(shù)學思維的發(fā)展。3.情感目標：結(jié)合教學情景，培養(yǎng)學生珍惜時間的良好習慣。讓學生通過親身參與探索實踐活動，獲得情感體驗。

2024-12-13 20:19

北京版三年級下冊數(shù)學教案方向與路線2-資料下載頁

【總結(jié)】方向與路線教學目標：1.知識目標：通過各種練習題鞏固八個方向的認識。2.能力目標：練習識別路線圖。3.情感目標：通過現(xiàn)實的數(shù)學活動，培養(yǎng)學生辨認方向的意識，進一步發(fā)展學生的空間觀念。教學重點：在實際生活中鞏固方向的認識。教學難點：認識線路圖。教學過程：一、細心看圖，再填一填

2024-12-11 13:18

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案位置與方向二-資料下載頁

【總結(jié)】年級學科課題課次主備人修改四數(shù)學位置與方向（二）教學目標。2．在學生學會確定任意方向的基礎上，使學生體會位置關系的相對性。3.“做一做”呈現(xiàn)了兩名學生合作判斷對方所在方向的活動情境，使學生進一步體會位置關系的相對性。重點為什么在描述兩個城市位置關系的時候會有兩種方式。難點使學生

2024-12-11 14:24

人教新課標數(shù)學三年級下冊位置與方向13-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標三年級數(shù)學下冊位置與方向?qū)W習目標1.結(jié)合具體情境，讓大家認識東、南、北、東北、西北、東南和西南八個方向，能夠用給定的一個方向辨認其余的七個方向，并能用這些詞語描述物體所在的方向。2.同學們會看簡單的路線圖，并能描述行走路線。好好學習天天向上教學樓體育館我面

2024-12-11 14:13

人教新課標數(shù)學三年級下冊位置與方向9-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標三年級數(shù)學下冊位置與方向?qū)W習目標，讓同學們會辨認東、南、西、北四個方向，知道地圖上東、南、西、北四個方向。、南、西、北中，給定一個方向（東、南、西或北）辨認其余三個方向，并能用這些詞語描繪物體所在的方向。指南針可以用指南針幫助我們辨別方向。做一做生活中有什么時候會用到方

2024-12-11 14:13

人教新課標三年級下冊數(shù)學教案位置和方向2(文件)

人教新課標三年級下冊數(shù)學教案位置和方向2-全文預覽

人教新課標三年級下冊數(shù)學教案位置和方向2-預覽頁

人教新課標三年級下冊數(shù)學教案位置和方向2-免費閱讀

人教新課標三年級下冊數(shù)學教案位置和方向2(存儲版)