20xx年三年級下學期科學教學工作計劃(編輯修改稿)
2025-11-18 04:32 本頁面
【文章內容簡介】 學學習的起點，他們對花鳥魚蟲、日月星空奇心，只要善加引導就能轉化為強烈的求知欲望和學習行為。
通過一個學期的《科學》學習，學生們對《科學》這門課已經有所了解，知道科學課是由一個一個的活動組成，這是令他們喜愛的。但是他們卻常常不能自覺作好課前準備。
雖然經過一個學期的科學學習，學生們已具備一定的觀察能力，但是他們的觀察力、思維力有待提高，學生往往只看事物表面，而不知事物的內在，難以把握事物之間的相互聯(lián)系。
對實驗感興趣，但容易停留在表面，而不去研究內在。
受傳統(tǒng)觀念的影響，學生缺乏對科學
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