20xx小學語文教師的工作計劃格式(編輯修改稿)
2024-11-18 03:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 研興教的和諧環(huán)境。做到面對教育問心無愧，面對昨天今更勝。
三、打造理想的成績
教育二字年年同，教學對象時時新。無論接手的班級學生基礎如何，我要坦然面對，傾注愛心，盡其可能地站在原有成績上，打造一個理想的臺階。我相信，站在巨人肩膀上會百尺竿頭更進一步，也崇拜從山腳拾級而上的奮斗者，因為實績是英雄靈魂。
四、六年級語文下冊概說
人民教育出版社《義務教育課程標準實驗教科書語文六年級下冊》，在力求全面落實學生聽說讀寫悟和字詞句段篇、過程與方法、情感態(tài)度和價值觀的教學目標基礎上，凸顯以篇的教學為重心的特點，注重了學以致用、塑造和完善人格的教育本真。教育的藍本體現(xiàn)于個專題組織單元中。我會以走進教材學本領、走出教材教本事的理念，盡可能地做到胸有成竹的實施素質(zhì)教育。
六、日程記事備忘錄
，對全鎮(zhèn)語文學科備課任務作出安排。參加全鎮(zhèn)校長、主任會議及中心完小開學會議，分發(fā)全鎮(zhèn)教科書。
，開展常規(guī)教育教學。繼續(xù)收集、整理少年宮習作，為校刊總第五期刊發(fā)作準備。負責全鎮(zhèn)語文教師集體備課及六年級語文教師分塊備課和試卷競賽。
，預計參加全縣六年級語文教研活動并交流《鎮(zhèn)沅縣201x年小學階段語文學業(yè)水平質(zhì)量監(jiān)測分析》。執(zhí)行主編校刊《小荷》總第5期。
，主持好省級立項課題《利用教育技術提高農(nóng)村小學生記敘文習寫能力研究》，準備結(jié)題。
，全面組織班級學生總復習。
，學期收尾工作。
總
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