20xx小學(xué)五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計劃3篇(編輯修改稿)
2024-11-18 03:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 倍數(shù) ???????????????????? 2課時左右
3的倍數(shù)的特征 ??????????????? 3課時左右
質(zhì)數(shù)和合數(shù) ?“?????????????????? 1課時左右
三、長方體和正方體(12課時)
長方體和正方體的認(rèn)識???????????????? 2課時左右
長方體和正方體的表面積??????????????? 2課時左右
長方體和正方體的體積???????????????? 7課時左右
整理和復(fù)習(xí)????????????????????? 1課時
粉刷圍墻?????????????????????? 1課時
四、分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)(20課時)
分?jǐn)?shù)的意義???????????????????? 4課時左右
真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)?????????????????? 3課時左右
分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)?????????????????? 2課時左右
約分??????????????????????? 4課時左右
通分??????????????????????? 4課時左右
分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化????????????????? 2課時左右
整理和復(fù)習(xí)?????????“?????????? 1課時
五、分?jǐn)?shù)的加法和減法(7課時)
同分母分?jǐn)?shù)加、減法????????????????? 2課時
異分母分?jǐn)?shù)加、減法????????????????? 3課時
分?jǐn)?shù)加減混合運算?????????????????? 2課時左右
六、統(tǒng)計(3課時)
打電話???????????????????????? 1課時
七、數(shù)學(xué)廣角(2課時)
八、總復(fù)習(xí)(4課時)
小學(xué)五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計劃篇二： 一、學(xué)生基本情況分析
五年級二班現(xiàn)有學(xué)生23人。大部分學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極性比較高，能從已有的知識和經(jīng)驗出發(fā)獲取知識，基礎(chǔ)知識掌握比較牢固，有一定的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力。也有一部分的學(xué)生基礎(chǔ)知識差，上課不認(rèn)真聽講，不能獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù)，需要老師督促并輔導(dǎo)。
二、教材分析
在數(shù)與代數(shù)方面，這一冊教材安排了因數(shù)與倍數(shù)、分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)，分?jǐn)?shù)的加法和減法。因數(shù)與倍數(shù)，在前面學(xué)習(xí)整數(shù)及其四則運算的基礎(chǔ)上教學(xué)初等數(shù)論的一些基礎(chǔ)知識，包括因數(shù)和倍數(shù)的意義，3的倍數(shù)的特征，質(zhì)數(shù)和合數(shù)。
在空間與圖形方面，這一冊教材安排了圖形的變換、長方體和正方體兩個單元。讓學(xué)生探索并體會長方體和正方體的特征、圖形之間的關(guān)系，掌握長方體、正方體的體積及表面積公式，探索某些實物體積的測量方法，促進學(xué)生空間觀念的進一步發(fā)展。
在用數(shù)學(xué)解決問題方面，教材一方面結(jié)合分?jǐn)?shù)的加法和減法、長方體和正方體兩個單元，教
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