20xx學校紅十字會辦公室年終工作總結(編輯修改稿)
2025-11-18 02:50 本頁面
【文章內容簡介】 學校紅十字會繼續(xù)貫徹《學校紅十字會工作規(guī)則》培養(yǎng)學生從小樹立“人道、博愛和奉獻”的紅十字理念，創(chuàng)建和諧的健康校園。學校紅十字會工作集中體現三方面：管理強調規(guī)范化，工作形成制度化，活動開展具體化。
一、 紅十字管理強調規(guī)范化
(一) 領導重視，全員參與。
學校重視，是我校紅十字會工作長期得以順利開展的重要保證。由校長任學校紅十字理事會會長，分管的副校長任副會長，德育處、教導處的領導擔任秘書長、少先隊大隊輔導員及衛(wèi)生保健教師任理事會會員，各班主任參與。理事會把紅十字工作看成是學校整體工作的有機組成部分，學校把紅十字會工作納入議事日程和年度工作計劃中。
(二) 制度保證，貫徹落實。
學校紅十字會堅持做到：每年年初訂好紅十字會工作計劃，送由理事會審議討論。建立健全紅會各項工作制度，做到依法建會、依法治會、依法興會，確保紅會工作制度化、法制化、規(guī)范化。理事會有自己的工作、會議制度，會員有定期學習、活動制度、紅十字衛(wèi)生員輪值制、普及紅十字知識和健康教育工作網絡化。實施崗位目標責任制，根據《學校計劃》將任務、指標分解，具體量化，落實到理事會各相關的成員，以增強理事的參與意識和責任意識。
(三) 形成制度，常抓不懈。
學校建立紅十字工作室，它既是學校紅十字會工作成果的展示室，又是紅十字會干部的會議室。布置好紅會活動室，會徽和各項制度上墻， 配置會旗、衛(wèi)生保健箱、紅十字胸卡及袖章。
學校建立紅十字宣傳陣地，目前辟有紅十字宣傳櫥窗、板報。班上建有紅十字宣傳欄，定期向學生宣傳會務知識、衛(wèi)生知識。
在經常性地開展紅十字普及教育的基礎上，定期開展紅會知識健康教育知識的問卷、調查、知識競賽活動。
在教育學生自我保護的同時，利用主題會召開“自救、自護”的主題觀摩會，進行衛(wèi)生知識普及、救護技術培訓教育。
走向社會，在實踐活動中提高學生的自身素質，參加“生命工程”活動、“救援工程”活動、“愛心工程”活動。
堅持做好每天兩次眼保健操，一次課間操。
設立衛(wèi)生檢查制度，實行衛(wèi)生責任區(qū)包干制度。
建立表彰制度，根據衛(wèi)生檢查評分情況每周一評比，每月一表彰，以推動工作的開展。
認真做好衛(wèi)生檔案的統(tǒng)計、歸納、總結工作?；顒佑涊d、好人好事記載、大事記載等。為紅十字會的檔案建設與工作總結提供了第一手材料。
二、 紅十字工作形成制度化
我校紅十字工作已經形成了制度，這個制度已牢牢地為紅十字工作的開展提供了保證。
理事會工作制：每學年召開一次理事會，對已經行文的紅十字會工作計劃進行討論，及時進行修正補充，以至完善。
紅會例會制度：每學年
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