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正文內(nèi)容

20xx中小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃書(編輯修改稿)

2024-11-17 22:38 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 2)、積極組織開展各種形式的校內(nèi)活動(dòng),并加大宣傳力度。如教學(xué)公開課、教師活力課堂大賽和專業(yè)知識(shí)測試等。對(duì)各類不同的教師提出不同的要求,搭建不同的舞臺(tái),達(dá)到相應(yīng)的目標(biāo),使年輕教師不斷成長,優(yōu)秀教師不斷涌現(xiàn),使我校教師早日成為教育界的“明星”, 從而來提升我校的知名度。
   抓校本教研,彰顯辦學(xué)特色。
  (1)、深入課堂研究,向四十五分鐘要質(zhì)量。全體教師都要樹立“決戰(zhàn)課堂”的憂患意識(shí),深入研究教材,分析學(xué)生特點(diǎn),認(rèn)真準(zhǔn)備教案,講究課堂教學(xué)的方法,做到精講巧練,因材施教,分層教學(xué),精心布置課內(nèi)作業(yè)。
  (2)、充分發(fā)揮備課組的作用,強(qiáng)化集體備課制度。每次活動(dòng)要有主題,有中心發(fā)言,并能制訂出解決問題的初步方案,活動(dòng)要有記錄,做到資源共享及時(shí)反思總結(jié),使學(xué)校教研活動(dòng)成為教師群體合作的學(xué)習(xí)過程。增強(qiáng)教師提提出問題、駕駛教材的能力,增強(qiáng)教師自主研究意識(shí),讓教師在自我反思中提高課堂教學(xué)設(shè)計(jì)能力,讓教研真正助教師成長。
  (3)、注重課題研究與教研活動(dòng)相結(jié)合,教學(xué)理念與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,明確“問題即是課題,教學(xué)即是研究”,努力做到教研活動(dòng)經(jīng)?;?、專題化和系列化,彰顯我校特色。
  總之,新學(xué)期、新起點(diǎn)、新環(huán)境、新希望,我們教務(wù)處全體人員一定會(huì)分解目標(biāo),明確責(zé)任,直面挑戰(zhàn),迎難而上,以飽滿的熱情、積極的心態(tài)、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、創(chuàng)新的精神和大家一起攜手并肩共創(chuàng)啟智學(xué)校美好的明天!
  中小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃書(二)
  一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)
  樹立科學(xué)發(fā)展觀,全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量。力爭20xx年中考取得好成績,公費(fèi)上線有新突破,狠抓教學(xué)常規(guī),進(jìn)一步完善各項(xiàng)考核制度,創(chuàng)造一個(gè)教書育人、和諧奮進(jìn)的優(yōu)良環(huán)境。加大教科研力度,制定切實(shí)有效的措施,加強(qiáng)教研組與各功能室得管理,借鑒洋思、杜郎口教學(xué)模式,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
  二、工作要點(diǎn)和措施
  不折不扣的落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,做到快速有效。
  進(jìn)一步督促本學(xué)期各教師、教研組完成各自的工作計(jì)劃,并配合各教研組工作,協(xié)調(diào)好各科之間和各處之間的關(guān)系。
  負(fù)責(zé)完成好排課、代課、調(diào)課的臨時(shí)性工作,為學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)作好工作。
  對(duì)學(xué)生實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì),各級(jí)前十名,各科前三名,目的是充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
  組織好期中考試及月考工作,做好每次考試的成績統(tǒng)計(jì)核算工作。
  做好每月教師量化考核工作。
  努力完成教導(dǎo)處日常事務(wù)工作。
  完成好教材征訂工作,并對(duì)存書進(jìn)行統(tǒng)計(jì),以便以后利用。
  指導(dǎo)和配合圖書室工作人員,完成好圖書室的開放,教材發(fā)放和各教師、學(xué)生的征訂服務(wù)工作。
  做好學(xué)習(xí)洋思、杜郎口教學(xué)模式的示范推廣工作。
  三、主要工作安排
  周次
  日期
  內(nèi)容
  負(fù)責(zé)
  學(xué)前周
  24—31
  發(fā)放教科書及備品,教師備課,寫計(jì)劃。檢查學(xué)前周備課情況,各部門例會(huì),建立班級(jí)及個(gè)人主頁。
  教務(wù)
  科研
  1
  14
  假期作業(yè)檢查,教學(xué)常規(guī)檢查,領(lǐng)導(dǎo)聽課。學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),建立班級(jí)及個(gè)人主頁。
  教務(wù)
  科研
  2
  7—11
  常規(guī)教學(xué),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),中、小學(xué)教學(xué)銜接研討、校本教研。
  教務(wù)
  科研
  3
  14—18
  常規(guī)教學(xué),八年級(jí)學(xué)情研討、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)
  教務(wù)
  科研
  4
  21—30
  常規(guī)教學(xué),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、九年級(jí)學(xué)情研討、尖子生競賽,九月份教師常規(guī)檢查,布置十一作業(yè)。
  教務(wù)
  科研
  5
  1—8
  休息
  教務(wù)
  6
  916
  常規(guī)教學(xué),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、七年級(jí)學(xué)情研討,學(xué)生語文作文比賽,上課教師多媒體上課展示。
  教務(wù)
  科研
  7
  1
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