【總結(jié)】北京版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)面積和面積單位學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)教學(xué)引導(dǎo)同學(xué)們感知面積的大小,理解面積的意義,學(xué)會(huì)使用重疊法、數(shù)方格的方法比較不同的面積。2.培養(yǎng)同學(xué)們觀察、分析、概括的能力。邊長(zhǎng)是1分米的正方形,面積是1平方分米。1平方分米1dm2音樂(lè)1dm2音樂(lè)1dm2音樂(lè)
2024-12-11 07:41
【總結(jié)】北京版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)、比一比等活動(dòng),使同學(xué)們理解面積的意義。,認(rèn)識(shí)常用的面積單位平方厘米、平方分米、平方米,形成正確的表象,并會(huì)應(yīng)用這些常用的面積單位。、比較、動(dòng)手操作,發(fā)展同學(xué)們的空間觀念??偨Y(jié):不僅物體的表面有大有小,封閉的平面也有大有小。物體的表面或圍成的平面
【總結(jié)】冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)“米”作單位、用小數(shù)表示物體長(zhǎng)度的過(guò)程。,會(huì)用小數(shù)表示生活中的一些事物。應(yīng)用,培養(yǎng)數(shù)學(xué)的應(yīng)用意識(shí)。7分米=()米6厘米=()分米1.1角=(
2024-12-13 12:33
【總結(jié)】談固小學(xué)丁素萍乘法估算冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體事例,經(jīng)歷自主探索乘法估算方法的過(guò)程,體驗(yàn)估算方法的多樣化。2.能結(jié)合具體問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)單的乘法計(jì)算,并解釋估算的過(guò)程。口算:25×10=14×20
2024-12-12 23:31
【總結(jié)】12cm345670冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo),經(jīng)歷認(rèn)識(shí)毫米、建立1毫米長(zhǎng)度觀念的過(guò)程。,知道1厘米=10毫米,建立1毫米的長(zhǎng)度觀念。,感受數(shù)學(xué)的發(fā)展及在現(xiàn)代科技中的應(yīng)用。只知道它比1厘米短。你能準(zhǔn)確出這粒米的長(zhǎng)度嗎?你還
【總結(jié)】估算冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo):,經(jīng)歷自主探索乘法估算方法的過(guò)程,體驗(yàn)估算方法的多樣化。,并解釋估算的過(guò)程。,體驗(yàn)估算在生活中的作用,增強(qiáng)估算意識(shí)。每個(gè)2元5角每千克4元2角每個(gè)7元每袋2元6角每千克3元每瓶3元5角你準(zhǔn)備買哪幾樣?估計(jì)要多
【總結(jié)】混合運(yùn)算冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo):?,經(jīng)歷自主解決問(wèn)題、從分步計(jì)算到三個(gè)數(shù)連乘計(jì)算的過(guò)程。?,會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單的三個(gè)數(shù)連乘的運(yùn)算式題。?,積極主動(dòng)地參與數(shù)學(xué)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。某生活小區(qū)計(jì)劃新建8棟樓房,每棟5個(gè)單元,每單元可?。保矐艟用?。這個(gè)小區(qū)可以解決多少戶居民的住房問(wèn)題?
2024-12-11 07:34
【總結(jié)】冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)行程問(wèn)題學(xué)習(xí)目標(biāo)1.在實(shí)際情境中,理解路程和速度的關(guān)系。2.根據(jù)路程和速度的關(guān)系,解決生活中的簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)問(wèn)題。我2小時(shí)行駛了120千米。我3小時(shí)行駛了210千米。紅色汽車每小時(shí)行駛多少千米?綠色汽車每小時(shí)行駛多少千米?哪輛汽車跑得快些?
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)、實(shí)際操作等活動(dòng)認(rèn)識(shí)面積的含義,初步學(xué)會(huì)比較物體表面和平面圖形的大小。,體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,鍛煉數(shù)學(xué)思考能力,發(fā)展空間觀念,激發(fā)進(jìn)一步學(xué)習(xí)和探索的興趣。下面哪些是圍成的圖形?(1)(2)(3)(4)物體表面或的大小,叫做它們的面積。
2024-12-13 11:30
【總結(jié)】長(zhǎng)度單位之間的進(jìn)率冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo),會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的單位換算。品的長(zhǎng)度。,感受數(shù)學(xué)知識(shí)和生活的密切聯(lián)系。長(zhǎng)度單位間的進(jìn)率1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1厘米
【總結(jié)】冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo),經(jīng)歷認(rèn)識(shí)年、月、日的過(guò)程。、月、日,了解它們之間的關(guān)系,知道平年和潤(rùn)年。、月、日與日常生活的密切聯(lián)系,養(yǎng)成自覺(jué)珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣。你都知道下面這些事發(fā)生在哪一年的哪一天嗎?________年10月1日_____年7月13日________月______日今天我們來(lái)
【總結(jié)】滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)面積計(jì)算學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)長(zhǎng)方形與正方形的面積計(jì)算方法,學(xué)會(huì)求組合圖形的基本方法。2.會(huì)根據(jù)條件選擇合適的方法計(jì)算組合圖形的面積。小朋友們,你們知道這兩個(gè)是什么圖形嗎?1dm1dm2dm3dm長(zhǎng)方形面積=長(zhǎng)×寬正方形面積=邊長(zhǎng)×
2024-12-13 12:01
【總結(jié)】滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)周長(zhǎng)與面積學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能綜合運(yùn)用周長(zhǎng)與面積的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。2.經(jīng)歷小組合作學(xué)習(xí)的過(guò)程,體驗(yàn)問(wèn)題解決的一般方法。經(jīng)歷問(wèn)題解決的過(guò)程,初步體會(huì)到長(zhǎng)方形與正方形周長(zhǎng)與面積的關(guān)系。求下列圖形的周長(zhǎng)和面積?2m6m小結(jié):求長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和面積,必須知道它的長(zhǎng)和寬;求正方形的周長(zhǎng)和面
2024-12-12 21:59
【總結(jié)】周長(zhǎng)和面積滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形正方形周長(zhǎng)和面積的關(guān)系。2.知道幾個(gè)長(zhǎng)方形在周長(zhǎng)相等的情況下,長(zhǎng)與寬越接近,面積則越大。用16根小棒擺出一個(gè)長(zhǎng)方形,并求出它的周長(zhǎng)和面積。(一根小棒代表1米)實(shí)驗(yàn)長(zhǎng)(米)
【總結(jié)】冀教版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案測(cè)量面積冀教版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案測(cè)量面積教學(xué)目標(biāo):1、在同桌合作中,經(jīng)歷自己選定測(cè)量單位、對(duì)數(shù)學(xué)課本面積進(jìn)行測(cè)量的過(guò)程。2、會(huì)用自己選定的測(cè)量單位測(cè)量一些簡(jiǎn)單物品表面和圖形面積的大小。3、學(xué)生通過(guò)動(dòng)手操作對(duì)測(cè)量結(jié)果的分析與比較,了解測(cè)量單位的大小與測(cè)量結(jié)果(測(cè)量單位的個(gè)數(shù))之間的關(guān)系,初步體
2025-02-22 00:54