舞蹈班招生簡(jiǎn)章(編輯修改稿)
2024-11-17 22:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 性。經(jīng)過任課教師對(duì)兒童幾個(gè)層次的舞蹈訓(xùn)練，使兒童的體態(tài)、身體素質(zhì)有明顯變化和提高。能夠掌握舞蹈基本技巧，具有一定的舞臺(tái)表演能力?；竟τ?xùn)練：通過訓(xùn)練身體的軟開度和韌帶的柔韌性，以達(dá)到頸立、背直，塑造優(yōu)美體形，能之氣質(zhì)、線條和力量得到提高。培育孩子們良好的姿態(tài)以及高雅的氣質(zhì)，增強(qiáng)孩子身體的協(xié)調(diào)能力，培育身體對(duì)節(jié)奏的敏感性，給孩子們美及藝術(shù)的熏陶，開發(fā)他們的藝術(shù)潛能，以便為孩子們?nèi)蘸蟮娜姘l(fā)展打下基礎(chǔ)。舞蹈組合及成品舞蹈練習(xí)：培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)吸收能力，提高音樂感知及反應(yīng)能力，加強(qiáng)孩子的表現(xiàn)力，增強(qiáng)自信心，使其能夠獨(dú)立表演，激發(fā)豐富的肢體語言。六、課程安排：教師根據(jù)幼兒年齡分組授課，同時(shí)制定與幼兒年齡相適應(yīng)的課程內(nèi)容。七、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)第三篇：2016年四小幼兒園春季舞蹈班招生簡(jiǎn)章22016年四小幼兒園春季舞蹈班招生簡(jiǎn)章幼兒舞蹈是對(duì)兒童進(jìn)行德、智、體、美綜合教育的重要手段之一。幼兒舞蹈通過科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練方法，培育孩子們良好的姿態(tài)以及高貴的氣質(zhì)，增強(qiáng)孩子身體的協(xié)調(diào)能力，培育身體對(duì)節(jié)奏的敏感性，給孩子美和藝術(shù)的熏陶，開發(fā)他們的藝術(shù)潛能。學(xué)習(xí)幼兒舞蹈還能增進(jìn)身心健康、塑造美的形體，陶冶美的情操、豐富學(xué)習(xí)生活、開發(fā)智力、培養(yǎng)幼兒注意力等，均會(huì)產(chǎn)生明顯效果，使孩子們有一個(gè)發(fā)展藝術(shù)才華的機(jī)會(huì)。為了豐富幼兒的生活，充分發(fā)揮幼兒期練習(xí)舞蹈的優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，及早的挖掘幼兒的舞蹈藝術(shù)天賦，本園開設(shè)專業(yè)幼兒舞蹈班。教學(xué)內(nèi)容：兒童形體訓(xùn)練、舞蹈基本功、節(jié)拍練習(xí)、民族舞蹈、現(xiàn)代舞、舞蹈小組合及成品舞蹈等。動(dòng)作編排由簡(jiǎn)到繁，運(yùn)動(dòng)符合由小到大，對(duì)孩子的頭、頸、肩、背、腰、手、腿、腳等依次進(jìn)行規(guī)范化訓(xùn)練，以增強(qiáng)身體各部位的軟度、力度以及關(guān)節(jié)的靈活性和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，為孩子們打下良好扎實(shí)的舞蹈功底。授課教師：賀老師，畢業(yè)于太原幼兒師范學(xué)校舞蹈專業(yè)，性格活潑大方，富有愛心、耐心，有豐富的舞蹈教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，曾在太原、砂河等多家舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任教。招收對(duì)象：5——8歲的幼兒課程安排：每周三節(jié)課，每節(jié)課一小時(shí)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：每月100元授課時(shí)間： 每周星期 一、三、四下午放學(xué)后一小時(shí)報(bào)名方式：向本班老師或賀老師均可報(bào)名聯(lián) 系 人：賀老師 電話：***備注：參加舞蹈班的學(xué)員可以報(bào)名參加全國(guó)最新幼兒“華彩舞蹈考級(jí)”。優(yōu)美形體：正處于生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的孩子，經(jīng)過舞蹈訓(xùn)練（如挺胸、抬頭、收腹）能使他們站得直，形體優(yōu)美，且能糾正駝背、端肩等形體問題。動(dòng)作協(xié)調(diào)：舞蹈需要全身各部位的配合，通過音樂與舞蹈動(dòng)作的和諧達(dá)成動(dòng)作協(xié)調(diào)性的訓(xùn)練，并且使孩子更有節(jié)奏感。肢體靈活性、柔韌性：由于經(jīng)常練
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