【總結】北師大版五年級數學上冊本節(jié)課我們通過摸球游戲來學習可能性大小，同學們要通過試驗操作活動，進一步認識客觀事件發(fā)生的可能性大小。能用分數表示可能性的大小。體會事物之間的聯系和相對性。猜一猜：摸到的球可能是（）球，也可能是（）球。摸到次數多的球可能是（
2025-11-08 02:52
【總結】北師大版五年級數學上冊分別從這些盒子中任意摸出一個球，說一說從不同的盒子里摸到白球的可能性。(1)(2)(3)(4)(5)從這個盒子中不可能摸到白球，摸到白球的可能性是0。從這個盒子中一定能摸到白球，摸到白球的可能性是1。摸到白球與摸到紅球的可能性相等，都是。210181
2025-06-20 01:59
【總結】王淑華北師大版五年級數學上冊本節(jié)課我們通過摸球游戲練習進一步認識客觀事件發(fā)生的可能性大小。能用分數表示可能性的大小。體會事物之間的聯系和相對性。猜一猜：摸到的球可能是（）球，也可能是（）球。摸到次數多的球可能是（）球，可能性是（）摸到次數
2024-11-29 21:28
【總結】北師大版五年級上冊第七單元可能性小組活動：。，并記錄每次摸球的顏色，填入表中。，記錄紅球、黃球各自的摸出次數。，猜一猜盒子里哪種顏色的球可能多？哪種顏色的球可能少？。一人在盒子里裝上兩種不同顏色、不同數量、相同大小、相同質量的球；一人通過摸球的方法，判斷哪種顏色的球多
【總結】《摸球游戲》課時練 一、填空 1．（1）“太陽從東邊升起，從西邊落下”，這個事件發(fā)生的可能性是（）。 （2）從6個紅玻璃球里任意摸出一個球，（）摸出藍玻璃球。 （3）不大于5的自然數可能是（）...
2024-12-07 03:08
【總結】數的世界北師大版五年級數學上冊教學目標：?，認識自然數和整數，認識倍數和因數。?，能在1-100的自然數中，找出10以內某個自然數的所有倍數。圖中有哪些數？6；4；；；-3；2；210圖中的數有：0，6，4，，，-3，2，21
2024-12-11 10:23
【總結】萬里長城世界最大的尼亞加拉瀑布世界最大的尼亞加拉瀑布尼亞拉加瀑布美麗的九寨溝風光旅游費用-----怎樣購買門票最省錢復習1、每張門票20元，買35張門票一共要多少元？單價×數量=總價先求總價，用總價和1000元比較2、每張門票20元，要買45張門票付1000元夠嗎
2024-12-12 23:04
【總結】分餅北師大版五年級數學上冊把整數或帶分數化成假分數,帶分數化成假分數的方法。帶分數化成假分數。教學過程:教學目標:一.復習二.新授三.鞏固一.看下面的圖形,塡上適當的分數。(
2024-12-12 23:26
【總結】總復習數與代數（）÷=（元）小數除以整數例：÷6）60.848274243=小數除以整數的計算方法：（1）按整數除法的方法去除（2）商的小數點要和被除數的小數點對齊（3）整數部分不夠除，商0，
2025-07-24 00:02
【總結】北師大版五年級數學上冊?教學目標:?(一)理解并掌握比較分母相同或分子相同的兩個分數大小的方法。(二)在學習比較分數大小的方法的過程中加深對分數意義的理解。(三)培養(yǎng)學生動手操作，觀察比較和概括的能力。法國巴黎加拿大多倫多中國北京土耳其伊斯坦布爾你
2024-12-11 08:25
【總結】分數與除法北師大版五年級數學上冊課前復習判斷:(1)假分數都大于1()(2)帶分數都比假分數大()(3)小于的真分數只有767172747375把一塊蛋糕平均分給2個小朋友,每人可以分到幾塊蛋糕?如果把7塊蛋糕平均分給3個小朋友呢?觀察與
2024-12-11 08:27
【總結】北師大版五年級數學上冊教學目標?1、能讀懂一些用來表示數量關系的圖表，能從圖表中獲取有關信息，體會圖表的直觀性；?2、結合實際問題情境，學會分析量與量之間的關系，提高學生的觀察分析能力；?3、了解圖表在生活中的應用，能看懂用圖來描述的事件或行為，體會數學圖形語言簡潔、明了的特點，增強數學應用的意識。
2024-12-11 10:46
【總結】梯形的面積還記得三角形的面積該怎么求嗎？三角形的面積=平行四邊形面積÷2梯形上底+梯形下底高梯形面積=平形四邊形面積÷2=×高÷2平行四邊形的底（上底+下底）梯形面積=（上底+下底）×高÷
2025-07-25 01:58
【總結】分餅北師大版五年級數學上冊教學目標、假分數和帶分數，使同學們要知道三者的異同；。14141434＋＋＝每張餅每人分到，每人共分到張餅。1434如果把9張餅平均分給4個人，每人分到多少張餅呢？
【總結】S長=abS正=a2S平=ahS△=ah÷2S梯=（a+b）h÷2?像這樣的圖形我們把它們叫做組合圖形。?1、如何計算組合圖形的面積？?2、解決一些簡單的實際問題。小華家新買了住房，計劃在客廳鋪地板（客廳平面圖如下）。請你估計他家至少需要買多大面積的地板，再實際算
2024-12-11 09:09
鄂ICP備17016276號-1