教科版五年級下冊科學(xué)教案及教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一單元沉和浮1、物體在水中是沉還是浮【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：1、物體在水中有沉有浮，判斷物體沉浮有一定的標(biāo)準(zhǔn)。2、同種材料構(gòu)成的物體，改變它的質(zhì)量和體積，沉浮狀態(tài)不改變。過程與方法：1、對物體沉浮做出預(yù)測，并用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，做好記錄。2、學(xué)會用切分和疊加物體的方法研究沉浮變化。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：認(rèn)識到用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜想，能及時(shí)糾正自己的錯誤概念?！窘虒W(xué)重點(diǎn)

2024-08-14 07:38

教科版五年級下冊科學(xué)教案時(shí)間在流逝-資料下載頁

【總結(jié)】時(shí)間在流逝【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：知道時(shí)間有時(shí)指某一時(shí)刻，有時(shí)指時(shí)間間隔；知道借助自然界有規(guī)律運(yùn)動的事物和現(xiàn)象可以估計(jì)時(shí)間。過程與方法：經(jīng)歷各種活動，感知、體驗(yàn)1分鐘時(shí)間的長短，進(jìn)而合理估計(jì)10分鐘、1小時(shí)持續(xù)的時(shí)間。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：關(guān)注流逝的時(shí)間，培養(yǎng)學(xué)生珍惜時(shí)間的意識；意識到只憑主觀感受有時(shí)是不正確的?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】

2024-12-11 11:27

教科版五年級下冊科學(xué)教案造一艘小船-資料下載頁

【總結(jié)】造一艘小船【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：，浸入水中的越大越容易浮，它的裝載量也隨之增大。，它們?yōu)槿祟惖陌l(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。過程與方法：，不斷改進(jìn)船的形狀，增大船浸入水中的體積。，并不斷改進(jìn)。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：。，激發(fā)創(chuàng)造欲望。【教學(xué)重點(diǎn)】相同重量的橡皮泥，浸入水中的越大越容易浮，它的裝載量也隨之增大。

2024-12-13 11:01

教科版五年級下冊科學(xué)教案做一個(gè)鐘擺-資料下載頁

【總結(jié)】做一個(gè)鐘擺【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：擺的擺動快慢與擺長有關(guān)，同一個(gè)擺，擺長越長擺動越慢，擺長越短擺動越快。過程與方法：在真實(shí)情境中研究擺長如何影響擺的快慢；在不斷嘗試中，調(diào)制出每分鐘擺動30次的鐘擺。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：認(rèn)識到細(xì)心觀察和準(zhǔn)確測量的重要性；體會制作鐘擺的樂趣?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】在真實(shí)情境中研究擺長如何影響擺的快慢。【教學(xué)難點(diǎn)

2024-12-13 17:49

教科版五年級科學(xué)下冊水位為什么會升高1-資料下載頁

【總結(jié)】水位為什么會升高實(shí)驗(yàn)一：紅水受熱和受冷后體積有什么變化？友情提示：?1、仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，填寫記錄單1。?2、將實(shí)驗(yàn)重復(fù)做一遍，看看和第一次的實(shí)驗(yàn)結(jié)果一樣嗎？?3、熱水溫度很高，請注意安全！思考比活動更有價(jià)值——別忘了完成記錄單！?研究受熱、受冷后的體積變化

2024-12-12 20:03

教科版五年級下冊科學(xué)教案浮沉與什么因素有關(guān)1-資料下載頁

【總結(jié)】（教科版）五年級科學(xué)下冊教案第一單元沉和浮2．沉浮與什么因素有關(guān)一、教材簡析：本課延續(xù)上一課的研究內(nèi)容，繼續(xù)研究探索物體在水中的沉浮與哪些因素有關(guān)。學(xué)生已經(jīng)知道，同一材料構(gòu)成的物體，改變自身的重量和體積，在水中的沉浮情況不變。但是根據(jù)經(jīng)驗(yàn)和預(yù)測，學(xué)生仍會認(rèn)為物體的沉浮會與它們的重量體積有關(guān)。教科書從上一節(jié)課的內(nèi)容引入，繼續(xù)探索影響沉浮的其

2024-12-11 11:27

教科版小學(xué)五年級上冊科學(xué)教案-資料下載頁

【總結(jié)】教科版五年級科學(xué)上冊教材目錄生物與環(huán)境/光/地球表面及其變化/運(yùn)動和力生物與環(huán)境1、種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)（一）2、種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)（二）3、觀察綠豆芽的生長4、蚯蚓的選擇5、食物鏈和食物網(wǎng)6、做一個(gè)生態(tài)瓶7、改變生態(tài)瓶8、維護(hù)生態(tài)平衡光1、光和影2、陽光下的影子3、光是怎樣傳播的4、光的反射5、光與熱6、怎樣得到更多的光和熱7、做個(gè)

2024-08-14 07:38

教科版小學(xué)五年級上冊科學(xué)教案-資料下載頁

【總結(jié)】新版教科版五年級上冊五年級上冊教材目錄生物與環(huán)境/光/地球表面及其變化/運(yùn)動和力生物與環(huán)境1、種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)（一）2、種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)（二）3、觀察綠豆芽的生長4、蚯蚓的選擇5、食物鏈和食物網(wǎng)6、做一個(gè)生態(tài)瓶7、改變生態(tài)瓶8、維護(hù)生態(tài)平衡光1、光和影2、陽光下的影子3、光是怎樣傳播的4、光的反射5、光與熱6、怎

2025-04-17 01:39

四年級科學(xué)教案教科版下冊-資料下載頁

【總結(jié)】1四年級科學(xué)備課教案（教科版）下冊第一單元電電和我們的生活教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷調(diào)查家用電器的活動過程，并且科學(xué)文件夾記錄；2、經(jīng)歷一次收集并且處理數(shù)據(jù)的科學(xué)研究過程；3、討論他們想知道的關(guān)于電的知識；4、明確一些安全用電的常識，并在日常生活中逐步養(yǎng)成安全用電的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：知道安全用電的常識

2024-11-30 21:09

教科版五年級下冊科學(xué)教案機(jī)械擺鐘1-資料下載頁

【總結(jié)】（教科版）五年級科學(xué)下冊教案第三單元時(shí)間一、教材簡析：教科書內(nèi)容共兩頁，分兩部分。第一部分：觀察擺鐘擺鐘為什么會比其他的計(jì)時(shí)工具都精確呢?這對學(xué)生來說是一個(gè)比較具有吸引力的問題。帶著這樣的疑惑去觀察擺鐘的構(gòu)造，教科書就是這樣開始這節(jié)課的教學(xué)的。建立在這個(gè)基礎(chǔ)上，教科書提出“用秒表測一測，擺鐘中的擺每分鐘擺動幾次

2024-12-11 11:27

粵教版五年級下冊科學(xué)教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：粵教版五年級下冊科學(xué)教案 五年級科學(xué)教案 教學(xué)目的： 、大小。 。。。重點(diǎn) 知道地球的形狀、大小,知道地球表面是由小部分陸地和大部分水域構(gòu)成的。難點(diǎn) 地球內(nèi)部的結(jié)構(gòu)。教具 地球儀...

2024-11-05 02:02

教科版一年級上冊科學(xué)教案-資料下載頁

【總結(jié)】教科版一年級上冊科學(xué)教案第一單元：植物第1課：我們知道的植物（一）教學(xué)目標(biāo)【科學(xué)概念目標(biāo)】識別植物,能簡單描述植物的特征?！究茖W(xué)探究目標(biāo)】1通過植物和塑料花的對比觀察,學(xué)習(xí)用證據(jù)支持自己的看法。2嘗試種植一棵植物,觀察、記錄植物的生長過程?！究茖W(xué)態(tài)度目標(biāo)】意識到植物具有生命體的特征,產(chǎn)生認(rèn)識植物的濃

2024-08-14 07:23

教科版五年級下冊科學(xué)教案我的水鐘-資料下載頁

【總結(jié)】我的水鐘【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：通過一定的裝置里，流水能夠用來計(jì)時(shí)；通過控制滴漏的速度可以使水鐘更加準(zhǔn)確的計(jì)時(shí)。過程與方法：設(shè)計(jì)制作一個(gè)自己的水鐘；并用自己制作的水鐘嘗試計(jì)時(shí)。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：感受科學(xué)制作帶來的樂趣；意識到分工合作的重要性；體會到科學(xué)制作是一個(gè)不斷改進(jìn)完善的過程?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】設(shè)計(jì)制作水鐘。【教學(xué)難點(diǎn)】控制漏

2024-12-12 22:28

教科版五年級下冊科學(xué)教案太陽鐘1-資料下載頁

【總結(jié)】（教科版）五年級科學(xué)下冊教案第三單元時(shí)間一、教材簡析：這一單元的主要內(nèi)容是在循著人類計(jì)量時(shí)間的技術(shù)發(fā)展史的軌跡，引領(lǐng)學(xué)生感受時(shí)間并對不同類型的計(jì)時(shí)器展開充分的探索。本課的教材從一開始就引導(dǎo)學(xué)生探究時(shí)鐘發(fā)明之前人類白天和夜間的計(jì)時(shí)方法，了解中外古人對一天的不同確定方法，感受古人偉大的聰明才智通過以上活動，學(xué)生加深認(rèn)識太陽運(yùn)動周期的觀察和

2024-12-11 11:28

教科版五年級下冊科學(xué)教案地球在公轉(zhuǎn)嗎-資料下載頁

【總結(jié)】地球在公轉(zhuǎn)嗎【教學(xué)目的】，還圍繞太陽公轉(zhuǎn)，公轉(zhuǎn)的周期是365天（一年）。，在公轉(zhuǎn)軌道的不同位置會觀察到遠(yuǎn)近不同的物體存在視覺位置差異。，并認(rèn)真觀察，收集證據(jù)，進(jìn)行記錄。，意識到科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，能為科學(xué)家提供更為有力的證據(jù)?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】知道地球圍繞太陽公轉(zhuǎn)，公轉(zhuǎn)周期為一年。【教學(xué)難點(diǎn)】認(rèn)識恒星的周年視差?！?/span>

2024-12-12 22:28

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